特徵人群
啃老族
據中國媒體調查，目前“啃老族”主要有以下六類人：
一是大學畢業生，因就業挑剔而找不到滿意的工作，約占20﹪；
二是以工作太累太緊張、不適應為由，自動離崗離職的，他們覺得在家裡很舒服。占10﹪左右；
三是“創業幻想型”青年，他們有強烈的創業願望，卻沒有目標，缺乏真才實學，總是不成功，而又不願“寄人籬下”當個打工者。占20﹪；四是頻繁跳槽，最後找不到工作，靠父母養活著。占10﹪；
五是下崗的年輕人，他們習慣於用過去輕鬆的工作與如今緊張繁忙的工作相比，越比越不如意，乾脆就離職，約占10﹪；
六是文化低、技能差，只能在中低端勞動力市場上找苦髒累工作，因怕苦怕累索性呆在家中，占30﹪。
父母大寵愛和觀念偏差也是造就“啃老族”的原因之五。
社會特性
可分為四類“追求夢想型、喪失自信型、自閉型和家庭溺愛型”。
追求夢想型
對於自己的現實工作有理想，非要達理想才能滿足自己所需，會有一直轉換工作的情形。
喪失自信型
因一次的工作經驗失敗，對往後就業會有挫折感，信心遭受打擊，不敢再面對就業。
自閉型
從小與社會接觸環境自然隔閡造成。
家庭溺愛型
從小受到家人的期待，認真讀書只為了滿足家人的期待，擁有高學歷卻不懂自己將來打算，遂成米蟲的心態。
原因剖析
啃老族
中國園長發展論壇主席、幼兒教育專家李俊傑說：“就拿吃飯來說，孩子都好幾歲了，父母還給孩子餵飯；或者當孩子自己吃飯把飯灑出來時，一些父母不是耐心提醒、糾正動作，而是對孩子大聲呵斥，這對孩子的獨立精神和自信心都是一種打擊。”
致力於幼兒教育科學普及工作的學前教育碩士李俊傑說：“對兒童正常行為的壓制和約束，不利於培養孩子獨立、自信的品格。長此以往，孩子就會變得依賴父母，做事情畏首畏尾。”
專家認為，讓孩子自己吃飯，不僅有利於培養孩子的獨立精神和自信心，還有利於培養孩子的手眼協調性，對以後孩子學寫字、學畫畫以及培養動手能力都很有幫助。
根據學前教育理論，正常情況下，一個人的個性和心理素質在6歲以前基本定型，如果兒童6歲以前養成過多依賴父母的習慣，那么以後再培養他獨立、自信、頑強的品格就會相當困難。
中國男幼兒教師聯盟網站負責人說，現在人們對中國小教育已經十分重視，但是對於幼兒教育關注不夠。實際上，父母對6歲以下兒童的教育方式，會直接影響成年以後的行為方式。6歲以前不當教育方式的後果，是難以挽回的。
立法
《山東省老年人權益保障條例》已經實施15年，對其進行“大修”，其中，“有獨立生活能力的成年子女要求老年人經濟資助的，老年人有權拒絕。成年子女或者其他親屬不得以無業或者其他理由索取老年人的財物。”這一特別禁止成年子女“啃老”的條款，把這部條例的“大修”工作推到了輿論的風口浪尖。
有人認為，父母對於是否繼續資助成年子女本身就有決定權，立法實在沒有必要；有人認為，針對“啃老”立法有助於彌補法律空白，對“啃老族”起到警示作用。
生活狀態
曾有一謎語形象生動地刻畫出這幫“啃老族”的生活狀態，說的是“一直無業，二老啃光，三餐飽食，四肢無力，五官端正，六親不認，七分任性，八方逍遙，九（久）坐不動，十分無用”，而謎底就是“啃老族”。
在城市裡，年輕人靠“啃老”過活，家庭存在“啃老”問題。“啃老族”的現象隨著人口壓力的增多，經濟水平高速發展，物價的升高，將會愈加普遍。
事例
啃老族啃老族生活現狀調查：啃一口書本啃一口父母。
他從復旦大學某文科類專業本科畢業。
如今，當年的同窗好友，或順利完成研究生學業，或在事業上小有成就。而他，考了4次研，都以慘敗告終，無奈的“啃”了3年老。
劉文彪(化名)，27歲，熟悉的朋友都叫他“彪哥”。
為創大業想考研
在大學時，劉文彪是校團委調研部副部長，曾以精彩的競選演說當選學院團學聯主席；在全國大專辯論賽上，他是復旦大學辯論隊主力隊員。在學校里，他是風雲人物，“彪哥”的名號也隨之流傳開來。
大三第二學期，他決定不找工作，專心考研。“我想在中國政壇上乾一番大事業。考研是第一步，因為在我看來，學歷意味著話語權，本科生說話的分量顯然比不上博士。”
劉文彪直到大學畢業都沒通過英語四級考試，難度更高的考研英語成了他面前最難的一道坎。第一次考研，他準備了8個月，其間每天至少學習12小時。大學最後一學期開學時，他看到了考研成績：全部不及格，英語只有36分。“彪哥”隨後開始漫長的考研“苦行僧”生涯。
4次落榜漸孤獨
畢業後近3年的時間內，劉文彪沒有找過工作。
第一年，由於長期坐著看書，他的體重從87公斤猛增到99公斤，英語考分則從36分增加到40分。另外，總算有一門專業課及格了。
第二年，他雖每天堅持鍛鍊2小時，體重始終維持在100公斤以上，同樣停滯不前的還有考研成績。
年初，他第4次走進考場，總分卻是4次考研中最低的一次。
3年內，他每天晚上11時睡覺，早上6時起床，其他時間要么在看書，要么在去看書的路上。一次次努力換來的，卻是一次次揮之不去的失敗和一絲絲日漸增多的白髮。
伴隨失敗的還有孤獨。“整天就盼著手機響，但這3年來它就沒響過幾次。”曾經的好友都在忙著各自的學業和事業，他沒有可以傾訴的夥伴。他漸漸忘了“彪哥”這個名號，因為已經太久沒人這么叫過他了。
調查分析
社會科學家認為，在當前就業壓力日增，獨生子壯大的前提下，“啃老族”有擴大的跡象。當中國進入老年社會的時候，“啃老族”必將帶來更多的社會問題。“襁褓青年”的獨立，除了依靠正確的人生觀、價值觀，社會也應為其創造適合的工作機會。與其讓父母養活“啃老族”，不如給他們工作崗位，讓他們成為有能力養活父母的“養老族”。
有一則調查報告總結“啃老族”6類常見人群：第一類是高校畢業生，對就業過於挑剔；第二類以工作太累、太緊張為由自動離崗離職；第三類屬於“創業幻想型”，雖有強烈的創業願望，但沒有目標，又不願當個打工者；第四類是頻頻跳槽者；第五類用過去輕鬆的工作與如今的緊張繁忙相對比，越比越不如意，乾脆不就業；最後一類人文化低、技能差，只能在中低端勞動力市場上工作，但因怕苦怕累索性躲在家中。
劉文彪屬於第七類，與他境遇類似的大學畢業生還有不少。他們對辛勞的父母，懷著發自內心的愧疚；對遠大的理想，又有著不切實際的執著。矛盾交織之下，他們邊“啃”書本，邊“啃”父母。陶醉在對未來的種種構想之中，他們連心理“斷奶期”都還沒過。
“啃老族”指既沒有上學也沒有就業或接受職業技能培訓，必須依靠父母養活的青年人。在英國英語中，“NEET”指啃老族的一員，“NEETgroup”指啃老族群體。“NEET”是“NotCurrentlyEngagedinEducation,EmploymentorTraining”或“NotinEducation,EmploymentorTraining”的縮略語。美國英語則稱之為“boomerangchild/kid”。
日本一族
解決啃老族衍生問題的方法。
1、啃老族大多數是青年人，屬於適齡於工作的中堅性人口，因此造成的勞動資源浪費是不容忽視的。政府與社會資源為了降低社會因此一族群而造成的社會問題，會用各種方案去試圖解決，如擴張就業、職業訓練等。然而當經濟情況長期未見好轉時，啃老族對社會秩序的壓力會與日俱增，衝突也會激化。有證據顯示，為了解決青年勞動力過剩的問題，國家會透過公共建設、強制就業或募兵等方式來消除此問題，但如果經濟本身不能改善，政府的強制性作為會使事件變得更糟，甚至引發內亂或戰爭。日本與德國皆曾面對青壯年人口在經濟蕭條期大量失業的情況，亦使用強制手段來解決，結果卻演變成第二次世界大戰的導火線，因此除了以經濟層面解決外，別無他法以治本。
2、根據日本內田樹教授的分析，可啃老族之所以成為啃老族，是因為他們認為世間冷漠，所以應傳達出世間還是有溫暖的訊息，讓他們了解生命的意義是與他人的連結及付出，並知道自己的存在價值，想辦法找出適合自己的性向及能勝任的工作。
25歲的小劉雖然娶妻生子，但由於他和妻子都沒有固定工作和收入，因此生活依然完全靠父母。人們把小劉這樣一群人稱為“啃老族”。之後，遼寧省社會科學院副研究員張思寧指出：“啃老族這個群體的出現，值得獨生子女家庭思考，它的不斷壯大將會帶來一系列問題。”
“啃老族”占三成
小劉5月喜得千金，撫養孩子卻成了問題。由於他近幾年一直沒有工作，而妻子也經常換工作，月收入只有五六百元。有了孩子後，小兩口便這個月住娘家，下個月住婆家，經濟上全依靠兩邊的老人。
採訪中，遼寧省社會科學院副研究員張思寧向記者介紹：“根據我們的調研，瀋陽有30%左右的成年人還在靠父母供養，本該自立和贍養老人的這些成年人卻成了仍未‘斷奶’的‘啃老’族，贍養老人更談不上。”
獨生子女是“啃老族”主力
張思寧認為，這些年輕的“啃老族”基本上都是獨生子女，而且多數是年齡在20歲至30歲之間的第一代獨生子女。他們從小就備受家長溺愛，適應環境的能力較弱。他們成年後，有的沒有獨立生活的能力，不得不仍然依靠著父母。這一類人主觀上就想依靠父母，在父母身邊才有安全感；有的雖然有獨立的能力，但是父母仍然將其留在身邊，讓其繼續與父母一起生活。令人嘆息的是，多數“啃老族”都認為吃父母的、花父母的是天經地義，父母為子女做的一切都是理所應當。
張思寧還希望通過記者提醒家長們：過於溺愛和捨不得孩子離開自己是錯誤的，人不要為了孩子而活著，應該有自己的生活。
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