人物經歷
1986年畢業於中共中央黨校，研究生學歷，法學碩士。執教30年中，進德修業，教書育人。教學與科研都取得良好成績。治學謹嚴，淹貫多識，理論聯繫實際，強調教德、教風、教法。現為中國國家社會科學科研課題(年度)負責人。
主講課程
為本校研究生系統講授毛澤東黨的建設學說、政黨論等課程，為黨校主要幹部學習班講授專題，與人合作編寫各種教材多部，深獲好評。
研究方向
主要研究方向為毛澤東政治思想。
主要貢獻
主編《新時期黨的建設》，與別人合作主編《毛澤東著作研究文集》，參與編寫《社會主義的理論和實踐》、《鄧小平建設有中國特色社會主義理論概論》、《論中國共產黨的民眾路線》等二十多部理論著作。先後撰寫《論西柏坡精神》、《馬克思主義黨的學說的命運和鄧小平建黨理論》、《毛澤東建黨學說形成的條件和特點》、《中國共產黨黨風探析》等二十幾篇論文，在國家報刊和有影響的報刊上發表。以上論著和論文多次獲獎，論文被多次轉載。
中國教育家（四）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
