崔含鼎

崔含鼎, 男,1945年5月出生,四川省劍閣縣人。

基本信息

基本信息

研究員、高級工程師。現任廣西工學院教授,兼任全國現代教學藝術研究會理事長;中國學習科學學會常務理事、學術委員;中國高等教育公共關係學會常務理事;中國管理科學院特約研究員;廣西教育科學研究所客座研究員;《現代教學藝術文集》主編;是“中國金屬學會”、“中國機械工程學會”等五個全國性學術組織會員。

人物經歷

1967年畢業於北京科技大學材料科學與工程系。68至76年在廣西柳州鋼鐵集團公司從事型鋼孔型設計,軋鋼工藝設計與管理工作。設計並成功生產11套中型鋼材,同時取得40餘項技術革新成果。1976年至2013從事大學教學、科研工作、主講基礎課及專業課共20餘門,深受學生好評。近10年裡在省級雜誌和全國性學術會上共發表論文60餘篇,出版學術專著7部,主編《現代教學藝術文集》七本計700餘萬字。其代表作有《現代教學藝術論》(專著)、《現代教學系統工程模式論》、《現代教學藝術理論與實踐》、《大學美育與人才》等(專著)。其中《現代教學藝術論》多次獲得省級和全國級獎勵,在國內產生了較大影響。1995年獲國家實用、新型發明專利一項。率先提出了現代教學系統工程模式思想,構建了獨具特色的現代教學藝術理論體系和框架結構,是現代教學藝術這門新學科的倡導者和創始人,又發起和組織全國現代教學藝術研究會,1992年當選為該研究會理事長。94年8月和98年8月主持召開了三屆全國現代教學藝術學術研討會,取得很大成功。1995年8月在北師大召開的全國學術會上被授予中國學習科學有突出貢獻的先進個人稱號,同年又獲廣西柳州市專業技術拔尖人才稱號,享受政府津貼。同時受聘為香港新聞社“技術顧問”,入選“中華成功者”第二卷。他的名字先後載入《中國學習科學人物縱覽》和《中華當代名人辭典》等辭書中。1996年兩次應邀參加在香港和澳門舉辦的美國愛迪生髮明中心“97”春季國際榮譽評獎會和“97”香港亞州工業科技大會。

中國教育家(四)

教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。

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