重視公演實驗室建設，曾獲省級優秀獎。積極參加化學教研活動，中專執行命題，高考閱卷，編寫教材都能圓滿完成任務。自幼勤奮好學，一九五六年考入騰縣二中上國中，一九五九年考入該校高中部，時值國家三年困難，個人非常艱苦，但仍克服困難刻苦學習。一九六二年棗莊八中(原騰縣二中)高中畢業。後考入曲阜師範學院化學系學習，為後來教好化學課打下了良好的基礎。工作中始終在教學第一線任二十四節化學課還代班主任兼管化學實驗室的建設，確實是任勞任怨廢寢忘食。學生會考取得全區第二名，名列八所學校之前。積極輔導青年教師備課講課，在教學改革，實驗室建設均取得顯著成績。在三十多年的執教生涯中，始終認真學習政治理論，刻苦鑽研業務，屬守教師職業道德，謹遵學高為師，身正為港嚴於律己為是師表，教育學生。忠心為國，赤心任教，苦心育才成為學生的良師益友。所教不省學生早已位居顯要，碩果纍纍造福於國家和人民
中國教育家（四）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
