長期從事中國古代文學的教學與研究工作,先後主講了先秦文學、漢魏六朝文學、唐宋文學等專業主幹課程和中國散文史、古代詠物詩詞研究等專業選修課以及面向全院學生的公共選修課《唐宋詩詞鑑賞》。發表教研論文3篇。曾獲學院優秀教學成果獎一項,主持一項院級教改研究項目。
在科研方面,先後出版專著二部,參編大型專業辭書二部、大型叢書一套,發表論文近40篇。作為主要成員,先後參與國家級、省部級、廳局級共四項科研課題的研究工作。曾獲寶雞市社科優秀成果獎一項,學院優秀科研成果獎二項。
1988年被評為陝西省優秀中青年教師。1993年榮獲首屆曾憲梓教育基金會教師個人獎。1999年入選寶雞文理學院“百名人才工程”。2005年被選拔為學院“高層次人才”,為學科帶頭人。
中國教育家(四)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |