簡介
蔡運登男,1941年生,福建青寧人。大專文化,中學高級教師,1961年參加工作,1966年起任中學、學區校長至今。是鰲陽鎮第八、九、十屆人大主席團成員、鎮人民政府調研員、壽寧縣國小研究會常務理事、寧德地區少先隊工作學會副會長。
教育事跡
蔡運登同志在校長的工作崗位早三十三年如一日,辛勤耕耘,愛校如家,作風民主,勤儉辦學,一心為公,不謀私利,開拓進取,政績突出。1981年主持鰲陽國小工作以來,他提出“艱苦創業,改變面貌,提高質量,取信於民”的辦學思路。一方面抓住骨幹教師的帶頭作用,另一方面制訂嚴明的獎勵制度和崗位責任制,毫不含糊地抓好學校的常規管理。他為改善辦學條件多方奔走,不等不靠,多渠道籌集資金450多萬元,建起了五座大樓,總建築面積8200多平方米,同時投資百萬元購置多媒體等現代技術教育設備。他曾先後榮獲全國優秀教師、全國一級星星火炬獎章、莊重文優秀校長獎、省五一勞動獎章、省首屆育苗獎、壽寧縣專業技術拔尖人才等36項獎勵。
成就
他的治學名言和小傳分別被《全國中國小校長治學名言大典》、《中國教育千家言》、《全國校長大辭典》、《中國基層優秀校長辭典》收錄。他撰寫有30多篇論文和經驗文章先後在省級以上報刊雜誌發表或在省、地級會議上交流。他的事跡先後在《人民日報》、《教師報》、《中國改革者風采錄》、《改革的中國》、《福建日報》、《福建人才報》、《福建教育》、《閩東日報》、《閩東耕耘者足跡》等10餘種報刊雜誌刊登。他主持的學校先後榮獲福建省文明學校、福建省國小名校、福建省農村示範國小、福建省少先隊工作金獎學校。
中國教育家(一)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |