個人簡介
玉溪市紅塔區教委主任、區婦兒工委副主任、區語委副主任、雲南大學成人教育學院玉溪分院名譽院長。1970年4月玉溪市中學教師培訓班結業後在中國小任教和教育行政部門從事教育管理工作。1985年-1987年在玉溪師專攻讀行政管理,以優秀成績取得大專學歷。先後任科室教育科、招生辦負責人、教委(局)副局長、局長、主任達16年。
教學成績
在多年的教育教學工作實踐中、柴連惠主動爭取各級黨政組織的領導,充分調動全社會辦教育的積極性,刻苦鑽研、忘我工作、理論結合實際、務實創新、積累了豐富的教育教學和管理經驗,創下優異業績。先後發表工作經驗交流和論文20餘篇。主持教委工作六年多,全區教育事業得到長足發展,躍省、市前列。全區於1994、1998年分別在省率先實現了“兩基”(基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲)和“普及實驗教學縣”兩大歷史任務;職業教育、成人教育“三教”協調發展,綜合辦學水平、效益和教育質量穩步上升,聯考錄取率近年均在60%以上,使教育在社會主義現代化建設中發揮了越來越重要的作用。
獲得榮譽
柴連惠多次榮獲黨和政府的表彰獎勵。1985年、1993年獲玉溪市優秀教育工作者稱號,1991、1994年獲雲南省優秀教育工作者稱號。1994年獲雲南“十佳少先隊工作熱心支持者”稱號,1996年獲國務院婦兒工委授予“全國‘三優工程’試點工作先進個人稱號”,1998年獲共青團中央、全國少工委授予“全國一級星星火炬獎章”等表彰獎勵 。
中國教育家(一)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |