1965年畢業於重慶師範學院。現任重慶交通學院西南水運工程科研所儀器表研究室主任,兼任中國水力發電工程學會船模通航分專業委員會副主任委員。94年獲國務院特殊津貼。在現代量測技術領域,從事科學研究工作數十年,理論基礎紮實,思路開闊,知識面廣,在儀器儀表、無線電、微電子、遙控遙測、自動化技術等方面都有很強的實踐和動手能力,並且善於滲透到多個學科領域解決複雜的綜合課題。如通航船模技術是一個涉及船舶工程、流體力學、遙控遙測、微電子、計算機、精密機械、玻璃鋼工藝和模擬技術等的多學科邊緣技術。他在該領域多方面都作了獨到的開拓和奠基工作,在三峽樞紐通航和西南山區河流通航研究中發揮了重要作用,他在該領域科研成果處於國內領先地位達到國際領先水平。多次主持包括國家自然科學基金重大項目在內的國家和省部級重大科研項目。獲國家科技進步三等獎一項,交通部科技進步三等獎四項,國家七五玫關獎一項,地方科技成果二等獎一項。著作有《在水工、河工模型中套用小尺度船模試驗方法探討》(英文論文),《通航小尺度船模自動試驗系統研究》,《三峽工程船閘和升船機上游航道船模試驗研究》等論文和研究報告三十多篇。
中國教育家(一)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |