主要研究領域和研究方向
經濟和社會發展戰略與規劃、社會發展（收入分配、農村公共服務等）、消費經濟、農村能源、國際競爭力等。
主要著作
經濟變革中的“黑箱”
跨越消費門檻
共同富裕
中國製造
民營企業工具叢書
城鎮居民收入差距問題研究
中國“三農”問題探索與實踐
加速轉型期
中國巨觀經濟政策報告
巨觀經濟形勢分析
主要學術論文
90年代我國巨觀收入分配實證研究
“十五”時期收入分配調控的政策建議
校準收入分配的天平
“十五”時期經濟結構調整對就業的影響和對策
城鎮低收入階層收入問題研究
當前巨觀經濟形勢與就業分析
居民收入差距擴大的現狀、原因和對策
居民收入分配差距與低收入群體問題研究
如何認識我國製造業就業情況的變化
中等收入者的概念和劃分標準
去年消費形勢分析與今年擴大消費的建議
建立促進協調發展的收入分配製度
聚焦“十一五”：中國社會發展進入新階段
西部農村教育的發展思路
收入分配改革：重要的是制度建設
“十一五”時期促進西部農村教育發展的政策建議
我們需要什麼樣的醫療保障
西部地區農村教育發展的現狀和問題
西部農村醫療衛生髮展存在的主要問題
西部農村新型合作醫療試點工作進展情況和實施中存在的問題
提高京津冀都市圈區域國際競爭力研究
我國居民消費結構的特徵及其變動趨勢
居民收入變化對消費的影響
“十一五”時期消費政策和收入分配政策的若干建議
中國教育家（一）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
