人物經歷
1937年出生，1950年考入漢中農校，1956年在漢中地區農技站工作，同年秋考入蘭州大學生物系，1961年7月大學畢業後分配到甘肅農業大學植物生理教研組，1978年提升講師，1987年破格晉升教授。現任甘肅農業大學植物生理生化研究室主任、教授，蘭州大學和甘肅農大博士生導師。國際植物組織培養協會會員全國植物組織培養專業委員會委員。甘肅省植物生理學會副理事長，甘肅省園藝技術指導站高級顧問。
獲獎記錄
先後主持國家和省列重點課題多項。有15項成果通過省級鑑定，並獲省、部級1、2、2、3、3等獎各一項，其中1項屬國家級成果，局級獎10項。主持“玉米花葯胚性細胞團研究”，1981—1984年獲甘肅教育廳科技成果一等獎；國內首創葡萄試管繁殖，被譽為“曹孜義法”；主持和與他人主持“葡萄試管繁殖生產技術”，1986年3月獲甘肅省科技進步一等獎，並被確認為國家級科技成果，在全國推廣，1991年獲國家教委科技進步二等獎；主持國家“七五”項目“葡萄去病及無毒苗快繁技術”研究，1990年獲中國農科院成果二等獎：主編的（葡萄組織培養及套用）和（植物組織培養實用技術）（副主編）高等教育出版社1990年分獲國家科委“星火計畫叢書”優秀圖書獎；主編的（實用植物組織培養技術教程）1999年4月獲甘肅省教學成果二等獎；主持“葡萄花葯胚性細胞團發育規律的研究”1994年5月獲農業廳農業技術先進成果二等獎；
主要成就
參編、主審和主編大學本科教材四本次，出版專譯著4部，參編國際叢書兩部，《植物細胞培養手冊》第六卷第20、21章．國際《農林生物技術》叢書25卷玉米卷第二部分第2章；發表論文90餘篇，其中權威性雜誌30篇，五次參加國際會議。已經培養和正培養研究生12人。
中國教育家（一）
| 教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響，其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可，甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |
曹姓名人盤點
| 盤點曹姓當中一些在各行各業有著突出成績的人物，包括教師，研究員，科研人員以及機關幹部等名人。 |
