簡介
班瀾在1978年以大學同等學力考入內蒙古大學中文系之高校師資班,修研現當代文學,為二年制研究生。1980年畢業後留校任教至今,教授當代文學基礎課外,開設多種專題課及研究生課程。主張科研為高校教學之本。注重文學理論研究,有著作多種。
作品
其中理論及文學鑑賞專著有《外國現代批評方法縱覽》(與王曉秦合著)獲內蒙古社科優秀成果二等獎、《生命的笙管笛蕭》、《百合與壁虎》(與張祥合著)、《遊子之魂》(與楊匡漢合著)、《偶然集》、《結構詩學》等。主編有《漢語言文學七百題》、《經典美文三百家》(三卷本)、《呼和浩特詩詞》、《呼和浩特散文》等。參著有《現代文學作品鑑賞》、《世界散文詩鑑賞大觀·外國卷》、《梁實秋名篇欣賞》等。
中國教育家(一)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |