個人簡介
主要學術專長是現代語音學和方言、音韻學;現任中國語音科學會副秘書長、中國聲學學會語言聽賞與音樂聲學學會委員、中國中文信息學會會員、兼任英國劍橋國際傳記中心,顧問委員會委員。主要從事語音的實驗分析和基礎理論研究。負責或參與的重大研究項目;〈現代漢語詞典〉的修訂;國家社科“七五”重點項目“語音合成和識別的基礎理論研究”;“八五重點”“人機對話中的語音學問題”;“九五”重點“連續話語的語音變化現象”;國家863項目“國語兩音節間聲學過渡音模式及其合成”;國家自然科學基金項目“國語章節間音聯物性研究”。
主要出版物
一、專著〈現代語音基礎知識〉、〈言語鏈〉(譯作);〈國語單章節語圖冊〉(合著);〈語言學百題〉(參加編寫)。
二、論文40餘篇,主要有:“論清濁與不帶音的關係”;“對比重音和詞重音對語句時長分布的影響”;“連續變調與輕重對立”;“音節間的協同發音與態交疊”“漢語變通話語節奏的初步研究”;“漢語語調瑣議”等,享受政府特殊津貼,業績入編美國和英國〈世界名人錄〉、中國〈當代中國科學家與發明家大詞典〉、〈中華人物辭海〉等人才辭書,並獲得“國際文化獎”和“1998年世界傑出婦女”等榮譽獎項。
中國教育家(一)
教育家是指那些具有高遠的教育追求、終生的教育熱情、淵博的教育知識、個性鮮明的教育思想、豐富的教育經歷、富有成效的教育實踐、廣泛深刻的教育影響,其教育實踐和教育成就為教育界和社會廣泛認可,甚至在教育發展史上能留下難以磨滅印記的教育人才。本任務中主要盤點現代中國教育家。 |