作者簡介
徐國祥,經濟學博士,上海財經大學套用統計研究中心主任、教授、博士生導師,曾任上海財經大學統計學系系主任。獲財政部跨世紀學科帶頭人、上海市曙光學者和曙光跟蹤學者、上海市優秀青年教師、國家統計局全國優秀統計教師、寶鋼教育基金理事會全國優秀教師、教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選者、“上海市領軍人才”等稱號。兼任中國統計學會常務理事、國家統計局全國統計教材編審委員會委員和統計科研成果獎評審委員會委員、上海市統計學會副會長、中證指數有限公司專家委員會委員、上海證券交易所指數專家委員會委員等。
徐國祥教授主持並承擔國家級項目4項、省部級項目12項、橫向課題20多項。在國內外學術刊物上發表論文50多篇,出版教材及專著20餘部,獲得省部級教學科研獎勵12項。
目錄
第一部分 理論篇
[1] 第一章 緒論
第一節 統計指數的概念
第二節 統計指數編制的基本方法
第三節 統計指數編制的基本原則
第二章 統計指數理論研究
第一節 統計指數的數理經濟理論
第二節 統計指數的優良性檢驗理論
第三節 統計指數的評價標準
第三章 指數因素分析法研究
第一節 指數因素分析法的概念和種類
第二節 總量指標動態對比中的因素分析法
第三節 平均指標指數因素分析法
第四節 對指數因素分析法的評價
第四章 指數因素分析法的改進研究
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讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。 |