人物簡介
陳慎瑜,中學高級教師,現任澄海實驗國小副校長、汕頭市國小語文教學研究會理事、廣東省小語會青教中心委員。1997年被譽為“教壇新秀,青年楷模”,事跡刊於《廣東教育》。先後被評為“南粵教壇新秀”“省電教先進工作者”“汕頭市優秀教師”“汕頭市課改先進工作者”“澄海區課改先進個人”“澄海區勞動模範”“教育局黨委優秀共產黨員”,還獲得教育部課程教材研究所授予的課改教材實驗優秀教師稱號。
獲得榮譽
陳老師教育科研意識濃,成果頗豐。承擔的“運用電教手段,促進學生語文非智力因素的發展”實驗榮獲省電教成果三等獎,汕頭市首屆教育科研成果獎。負責的汕頭市立項科研課題“國小語文考試改革實驗”於2003年圓滿結題,並獲得廣東省第四屆普通教育教學成果二等獎的殊榮。現主持2008年汕頭立項科研課題“國小語文課堂有效閱讀教學研究”。撰寫的論文有30多篇次榮獲國、省、市、區各級獎勵,20篇教學文章發表於國、省、市各級刊物上。
主要成就
陳老師致力於教學研究,更是傾情於教學實踐,勝任一至六年級大循環教學。1996年參加汕頭市教學基本功比賽獲一等獎,1997年獲廣東省閱讀教學觀摩賽二等獎。她的課堂被譽為“本色語文課堂,有效閱讀教學”,賞析文章《簡約·細緻·巧妙》刊載於2009年第5期的《國小教學設計》。任教班級的學生,語文成績在全級遙遙領先;參加學校組織的朗讀、講故事、徵文等比賽均獲一等獎;王曄、張勝藍等學生參加省、市閱讀或徵文大賽分獲一、二等獎;還有十多篇學生習作發表於《廣東第二課堂》《潮汕少年周刊》。
主要評價
2001年,陳老師參加全國中國小骨幹教師國家級培訓歸來,即舉行了專題講座,于澄海成為省級課改實驗區之前就引領全校的語文教師走進《語文課程標準》。在開展課程改革的過程中,她繼續加強學習,並充分發揚“種子”精神,先後被聘為汕頭市國小新課程師資培訓班任課教師、澄海區國小語文骨幹教師培訓任課教師,累計舉行區級以上講座二十多場次。陳老師歷任學校語文教研組長、教務副主任、副校長。初任教研組長之時,學校剛剛創辦,陳老師帶領全體語文教師,銳意進取,開拓創新,終於從無到有,從有到好,走出了一條語文教學的康莊大道。教研組先後榮獲澄海政府授予的“勞動競賽先進班組”“先進集體”稱號。作為學校分管教學的行政領導,她還著力指導各個學科不斷完善新課程背景下的課堂教學評價,實踐有效教學,開展以校為本的教學研究,促進教師的專業成長,以真誠謙遜的心態、不斷進取的精神,享受教育,幸福工作。校長百科
廣東省特級教師(一)
“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。 |