呂梁高等專科學校 概況
呂梁高等專科學校是經國家教育部批准，由原呂梁師範專科學校（始建於1978年）和呂梁理工專科學校（始建於1986年）於1989年6月合併組建的一所全日制普通高等專科學校。經過三十年的不懈追求，學校現已建設發展成為一所以師範類專業為主體，師範教育和高職教育協調發展，以培養適應基礎教育、生產、建設、管理一線需要的高素質套用型專門人才為目標的綜合性高等專科學校。
學校坐落於晉西新興城市呂梁市，東與太原市和晉中市相鄰，南與臨汾市接壤，北與忻州市毗鄰，西隔黃河與陝
呂梁高等專科學校 辦學規模：現擁有15 個教學系、37個本、專科專業，涵蓋了文史、理工、外語、法律、管理、經濟、藝術等7 大學科門類，已形成本科教育、專科教育、成人教育等多層次、多形式並舉的人才培養辦學格局。現有全日制在校本、專科學生5000 多人。
升學途徑：學校實行優秀學生“專升本”辦法，通過省教育廳統一組織的“專升本”考試，選拔優秀生升入山西大學、中北大學、太原科技大學、山西財大、山西師大、太原師院等本科院校相同或相近的專業繼續學習深造，完成學業後取得本科畢業證書及學位證書。
獎助辦法：為鼓勵學生刻苦學習奮發向上，幫助家庭有困難的學生順利完成學業，學校實行獎學金、助學金、特困補助等制度。並建立勤工助學基地，廣辟勤工助學渠道，儘可能地為經濟困難的學生提供勤工助學崗位，設立了專門的學生助學中心機構，負責組織學生參加勤工助學活動，保證經濟困難的學生不因困難而輟學，順利完成學業。
發展前景：國家教育部，山西省人民政府及省教育廳、呂梁市委、市政府對呂梁高等專科學校的發展給予了大力支持。學校正在傾全校之力籌建本科院校。目前校園總體規劃、建築設計方案正在由專家審定，投資數億元的建設工程將要全面啟動。面對新的機遇，全校師生員工秉承“崇真求實、博學創新”的精神，深化改革，強化管理，不斷提高辦學質量，為早日實現“強校升本”而努力奮鬥。
基礎設施
學校現有校園占地面積15.60hm2，生均占地面積23.97m2,在建占地面積69.31hm2，生均占地面積106.50m2；學校現有建築面積11.05hm2，生均建築面積16.98m2，在建建築面積17.50hm2，生均建築面積26.89m
呂梁高等專科學校 師資隊伍及人才培養
學校現有教師441人，其中專任教師353人，雙肩挑教師29人，返聘教師6人，兼職教師53人（按學年工作量折算）。現有青年專任教師238人，具有研究生學歷或碩士學位以上的92人，占38.7%；在讀博士、碩士學位的教師53人。專任教師中現有教授、副教授120人，占33.99%。師範類專業專業基礎課和專業課專任教師中具有“雙師”素質的教師131人，占67.5%；高職類專業專業基礎課和專業課專任教師中具有“雙師”素質的教師89人，占66%。目前，學校已形成一支數量充足，結構合理，素質精良，適應教學需求，滿足專業建設與發展需要的師資隊伍。
人才培養：學校始終把培養高質量的人才作為學校的中心任務，以全新的辦學理念，深入開展教育教學的改革，
呂梁高等專科學校 建設成就
在省委省政府、省教育廳和地方人民政府的領導、關懷和支持下，學校黨政領導班子帶領廣大師生員工，立足現實，著眼未來，同心同德，開拓創新，與時俱進，爭創一流，全面貫徹“以人為本”的教育理念，始終把培養高素質套用型專門人才作為學校的根本任務，堅持規模、結構、質量、效益協調發展的原則，堅定不移地走“人才強校、質量立校、特色興校”的辦學道路，辦學條件不斷改善，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高。建校以來，學校向社會輸送畢業生2萬餘人，為地方基礎教育、經濟建設和社會發展發揮了重要作用，產生了積極的影響，受到用人單位和社會各界的普遍好評，為學校贏得了良好的社會聲譽。學校先後獲得山西省“教學改革先進單位”、“師資隊伍建設先進單位”、“教學管理先進單位”、“大中專學校畢業生就業工作先進集體”等榮譽稱號，學校連續十年被評為“省級文明單位”，2001年被山西省人民政府命名為“德育示範學校”，2005年被山西省教育廳命名為“山西省依法治校示範學校”，2006年榮獲“山西省大學生思想政治教育先進集體”稱號、2007年被中共山西省高等院校工作委員會、山西省教育廳、山西省教科文衛體工會聯合會評為山西省第九屆“育人杯”先進集體。
院系設定
中文系：呂梁高專中文系始創於1979年，是該校創建最早的系室之一。中文系一直擁有較為雄厚的師資力量，現有專兼職教師二十多名，其中教授1名，副教授8名，講師10名。共培養學生2200多名，現已遍布全省各地，他們在各自的工作崗位上做出了應有的貢獻，共同塑造了良好的群體形象。中文系具有良好的學術研究傳統，歷任教師已出版專著十餘部，發表論文500篇以上，在省內外語言學、文學界產生了一定的影響。
外語系：呂梁高專外語系成立於1982年，目前有20個教學班，706名學生，包括本科英語教育(7個教學班）、專科英語教育（13個教學班）兩個層次，是全校最大的系之一。全系共有42名教職工，其中副教授9人，講師7人；有7人獲得碩士學位，有3人為在讀碩士。經過20多年的建設，本專業在師資力量、教學水平、科研實力、辦學規模、教學手段、教學管理上均已取得長足的發展。特別是近幾年來，本專業充分發揮自身優勢，立足師資隊伍建設，在長期積累的基礎上，形成了一支年齡、學歷、職稱結構合理的學術隊伍，教學、科研已形成明顯的特色。全系教師始終堅持教學與科研相結合的原則，形成了穩定的研究方向，在許多方面已取得了顯著的成果。外語系現有專職教師37人，其中副教授9人，講師7人；外教3人，碩士10人；擁有現代化的新型多媒體語音室以及調頻播音設備、閉路電視系統和英語閱覽室。
政法系：政史系成立於1988年，是該校師範類政治和歷史雙學科教學系。2000年增設了法律套用專業，2004年開始招收思想政治教育本科生。現有專職教師24名，其中副教授10名，講師名；碩士研究生8人；師資結構合理，優勢明顯，科研成果突出，發表論文200多篇，出版論著10餘部，為社會輸送了近千名合格的高等人才，承擔省級科研課題2項。2005年成立歷史文化系後改名為政法系。
歷史文化系：歷史文化系的前身是始建於1988年的政史系，2005年8月，學校進行專業調整，決定以原政史系的歷史教育和社科系的初等教育兩個專業為基礎，組建歷史文化系。歷史文化系現有教師8人，副教授4人，講師5人。其中獲得碩士學位的5人。另聘客座教授5人。教師分別畢業於中國人民大學、首都師範大學、山西大學、陝西師範大學、新疆大學等院校。教學經驗豐富，專業知識紮實，職業道德高尚。近年來，本系教師加強學術研究，先後在國家級、省級等刊物發表論文百餘篇，論著十餘部。歷史文化系現有歷史教育和初等教育兩個專業。
數學系：數學系創建於1979年，是該校創建最早的兩個系之一，"九五期間"、"十五期間"兩個重點建設學科之一，也是呂梁高專目前規模最大、師資力量最強的系之一。1979—1992年設數學教育專業（專科），1993--1995年設數學教育、計算機教育兩個專業（專科），1996年—2001年設數學與計算機教育專業（專科）；2001年起設 “數學與套用數學” （師範本科）專業，數學教育專業（專科）。現有三個年級11個教學班，共有在校生455名。專職教師27名，其中教授1名，副教授9名，講師10名，助教7名，兼職教師4名，其中教授2名，副教授2名；正在英國、瑞典攻讀博士學位的教師2名，國內攻讀博士學位的教師3名，具有碩士學位和正在攻讀碩士學位的教師11名；有省級優秀中青年骨幹教師4名；有曾赴加拿大、英國、瑞典的訪問學者4名；自1986年以來，全系教師在國內外各級學術刊物發表學術、教研論文共150餘篇；各級出版社出版論著15部；參加完成了國家、省、校級科研項目10項，系主任康志榮教授研究的可拓集合理論得到了省自然科學基金的資助。
物理系：物理系創建於1984年，是該校創建最早的系之一。現有物理學本科專業，物理學教育專科專業，現代教育技術專業，機電一體化專業四個專業。現有專職教師25人，其中教授1人，副教授12人，講師5人，博士3人，碩士7人，在省級以上刊物發表論文150餘篇，出版論著20餘部，物理實驗儀器總價值達140多萬元。
化學系：化學繫於一九八一年建系，目前設有化學教育（專科）和化學（本科）兩個專業，其中化學專科八個班，化學本科4個班，共422名學生。全系現有專任教師17人、返聘教師1人、兼職教師16人。近兩年共引進碩士研究生3人，在職教師9人獲碩士學位，專任教師中有教授1人、副教授3人，1人在職攻讀博士學位。現有專職實驗技術人員8人，其中實驗師2人、助理實驗師3人、碩士生2人、在讀碩士1人。教師隊伍和專職實驗技術隊伍的學歷、職稱、年齡結構合理。化學系共有“無機化學”、“有機化學”、“分析化學”、“物理化學”四個實驗室，分為10個實驗分室，其中無機2個（含中教法）、有機2個、分析３個（含儀器分析實驗室1個）、物化２個、綜合實驗室1個。另配有分析天平室3個、高檔儀器室6個，配備有“紅外”、“紫外”、“原子吸收”、“螢光”、“差熱分析”等一批先進的教學科研設備，基本滿足教學和科研的需要。
建築系：呂梁高專建築工程系1989年開始招生，至今已有28個教學班1000餘名學生畢業。目前在校教學班有18個，全日制在校生615人。開設建築工程技術、工程造價、城鎮規劃、煤礦開採技術、礦井安全與通風五個專業。建築工程系是一個年輕、充滿生氣的系，擁有較強的師資力量、教學設施和科研力量。現有教師20人，其中副教授5名，講師12名；9名教師先後獲得國家、省級建築行業執業資格。近年來，我系教師出版論著規劃圖集10餘部，兩項發明獲國家專利，在省內外專業刊物發表論文60餘篇。經過多年建設，目前我系擁有建材檢測實訓中心、土工實驗室、結構實驗室、測量實訓室、建築設計製圖室、礦井模型室、工程造價實訓室等較為先進的實驗實訓條件，實驗教學設備價值達350餘萬元，為學生能力的培養奠定了堅實的基礎。
化工系：現有專職教師21人，其中教授2 人，副教授6人，講師、工程師9人；博士生1人，碩士生5人。擁有專業、基礎實驗室16個，300餘萬元的先進教學設備；有比較穩定的實習基地和畢業就業基地。現承擔三項省級以上的科研項目。開設有初等教育專業、套用化工技術專業、環境監測與評價專業、煤炭深加工與利用專業。
計算機系：現有專職教師20人，其中教授1人，副教授5人，講師7人；博士生2 人，碩士生7人。承擔省教育廳兩項科研項目。
●計算機套用技術專業（非師範專科），學制三年。
培養目標：培養德、智、體全面發展，適應社會主義市場經濟和現代化建設需要的計算機教學、科研的計算機專業技術操作人員。
主要課程：離散數學、彙編語言、數據結構、面向對象的程式設計、作業系統、資料庫原理、計算機網路概論、多媒體技術套用、軟體工程等。
就業方向：在各類中等學校從事計算機教學、管理工作，在科研部門、企事業單位從事計算機科學研究和計算機管理套用工作。
●計算機信息管理專業（非師範專科），學制三年。
培養目標：培養德、智、體全面發展，適應社會主義市場經濟和現代化建設需要的套用型計算機信息管理專業技術人才。
主要課程：離散數學、數據結構、面向對象的程式設計、作業系統、資料庫管理及其套用、計算機網路與通信技術、信息學、計算機信息管理概論等。
就業方向：可在各類管理部門、通信網站、計算機與電子信息技術領域的公司、工廠從事研究開發，套用和管理的工程技術工作，同時也可在各級中學擔任教學工作。
思政部：梁高等專科學校思想政治理論教學研究部（思政部）原名呂梁高專社科部，2001年9月開始招收綜合文科教育專業，實行部系合一。現有教職工14人，其中副教授3名，講師7名，碩士2名。另有兼職教師10名，其中教授、副教授7名。思政部是學校三個基礎教學部之一，承擔全校近一百個班的馬克思主義理論課和思想品德課的教學任務，目前開設《馬克思主義哲學原理》、《馬克思主義政治經濟學原理》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論概論》、《法律基礎》、《大學生思想道德修養》、《形勢與政策》七門課程。同時面向全校開設《當代世界政治經濟與國際關係》、《婚姻法與繼承法》《WTO與中國》等選修課程。
藝術系：現有專職教師27人，其中教授1人, 副教授4 人，講師14人，助教8人。師資力量雄厚，教學設備一流。
●音樂教育專業（師範專科），學制三年。
培養目標： 培養德、智、體全面發展，掌握音樂專業理論知識，專業技能，了解音樂藝術發展趨勢，能夠獨立開展音樂教學科研活動的藝術人才。
主要課程：聲樂、鋼琴、器樂、樂理、和聲、視唱練耳、中外音樂史、即興伴奏、形體、舞蹈、手風琴、合唱指揮、中國小音樂教育、電腦音樂等。
就業方向：該專業畢業生適於從事初、中級各類學校的音樂教學及相關部門的表演、創作和管理工作，也可在電視台、民眾藝術館、少年宮和藝術團體等機關領域從事音樂編輯、音樂教學等工作。
●美術教育專業（師範專科），學制三年。
培養目標：培養德、智、體全面發展，掌握美術專業基礎理論和基本技能，具備美術表現、欣賞和創作能力，能夠開展美術專業教學科研活動並具有專業知識和技能。
主要課程：素描、色彩、國畫、油畫、工藝、壁畫、電腦設計等。
就業方向：該專業畢業生可從事初、中級各類學校的美術教學以及藝術館、新聞出版、宣傳等部門的創作與研究工作。
體育系：呂梁高等專科學校體育系始建於1987年，期間因調整，於1993年至2002年停辦，擴大辦學自主招生後於2002年恢復招生辦學至今。體育系現開設體育教育專科專業。有專職教師19名，兼職教師4名，其中教授1名，副教授10名，講師5名，研究生6名，助教6名。現有供教學訓練使用的體育場館45000平方米。課程設定有體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、體操類、球類、武術類等，有相匹配的體育教學大綱，進度和教學管理等教學檔案，有業餘運動隊的組建、訓練和比賽。近年來，體育系在各級領導的支持和全體職工的協同配合下，堅持以“健康第一”為指導思想，積極採取有效措施堅持體衛結合，消除影響學生健康的不良因素，保障學生身心健康發展。
生命科學系：生命科學系現有專職教師1 6 人，副教授8 人，講師6 人；在讀博士1 人，在讀碩士3人，碩士4 人，現有專業基礎及專業實驗室10個，資產總值達20餘萬元。積極開展科研工作，近年來取得國家發明專利兩項，出版專著5部發表論文80餘篇，完成省、地級科研項目各兩項。
教育系：呂梁高等專科學校教育系是一個年輕而充滿活力的新系。下設學前教育專業，其目標是培養德、智、體、美、勞全面發展的，能夠適應學前教育事業發展需要的，能在托幼機構從事保教工作的教師、學前教育行政人員以及其他機構的教學人員。本專業開設課程有普通心理學、教育學、學前心理學、學前教育學、學前衛生學、親職教育學、學前教育管理學、教育統計學、學前教育研究與方法、幼兒心理健康與諮詢、兒童文學、音樂、美術、琴法、舞蹈等課程。
經濟系：經濟系是為適應我省經濟發展需要新設立的。現有專職教師57人，其中副教授18人；“雙師型”教師22人；師資力量雄厚，教學設施先進，有多媒體計算機160台，會計模擬教室2個，語音室等電教設備。
●財務管理專業（非師範專科），學制三年。
培養目標：培養適應社會需要，具有獨立從事會計實際操作能力的財務管理專門套用人才。
主要課程：基礎會計、財務會計、管理會計、財務管理、會計電算化、成本會計、計算機套用、宏個體經濟學、管理學原理、經濟法等。
就業方向：可在會計事務所、財務公司、證券公司、銀行、工商企事業單位從事財務及其他經濟管理工作，也可在中學從事教學工作。
●會計電算化專業（非師範專科），學制三年。
培養目標：培養適應社會需要，具有獨立使用計算機從事會計和財務操作能力的會計專門套用人才。
主要課程：基礎會計、財務會計、管理會計、成本會計、國家稅收、會計報表分析、會計電算化、計算機套用、計算機高級語言、辦公自動化設計、會計模擬實習等。
就業方向：可在會計事務所、銀行、工商企事業單位從事會計操作及財務管理，也可從事計算機操作與程式設計。
成人教育部：呂梁高等專科學校成人教育部，是呂梁高等專科學校內設的成人教育管理與業務雙重職能機構。1999年11月經學校內部體制改革設立，編制7人。現有主任1人，副主任1人，管理幹部3人。成教部全體工作人員積極進行教學、科研和管理工作，以服務全區經濟建設和社會發展為宗旨，撰寫的各類科研論文數十篇，2000年曾有論文被《中國成人教育》入選。該校是山西省教育廳批准的首批計算機培訓點、考核點，是晉冀魯豫成人高校研討會成員學校之一，是全國英語等級考試考點。
專業設定
學校現有18個教學系（部），包括數學系、中文系、外語系、物理系、化學系、藝術系、體育系、歷史文化系、教育系、政法系、化工系、建築系、計算機系、經濟系、生命科學系、園林系、思想政治理論教學研究部、公共體育課程教學部。有31個全日制專科專業，包括語文教育、思想政治教育、歷史教育、初等教育（文）、初等教育(理)、學前教育、物理教育、化學教育、英語教育、數學教育、音樂教育、美術教育、體育教育、生物教育、現代教育技術、套用化工技術、環境監測與評價、建築工程技術、工程造價、城鎮規劃、煤礦開採技術、礦井通風與安全、煤炭深加工與利用、計算機套用技術、計算機信息管理、財務管理、園林技術、會計電算化、機電一體化、食品生物技術、法律文秘；有8個全日制本科專業，包括漢語言文學、數學與套用數學、化學、物理學、思想政治教育、英語、生物科學、體育教育。
參考資料
http://www.llhc.edu.cn
