圖書館圖書館（library），收集、整理和保存文獻資料並向讀者提供利用的科學、文化、教育機構。英語library一詞源於拉丁語librarium，原義為藏書之所。中國古代的各種藏書處所，被後人通稱為藏書樓，19世紀末才出現圖書館一詞。圖書館是人類社會發展到一定階段的文明產物，它為一定社會的政治、經濟、文化服務，並受它們所制約。
簡史
圖書館的歷史可遠溯到公元前3000年以前，當時的美索不達米亞已有保存泥板文獻的圖書館。此外，古代埃及、中國和希臘等人類文明的發源地也出現了圖書館。公元前七世紀，亞述巴尼拔國王在尼尼微建立了藏有大約2.5萬塊泥板文獻的皇宮圖書館。古埃及最遲在約公元前23世紀前的古王國時期，就有了王室圖書館和寺院圖書館。古代希臘、羅馬時期也都有為奴隸主階級，及其貴族知識分子保存資料的圖書館。特別值得一提的是在公元前四～前一世紀，托勒密王朝曾建立了規模宏大的亞歷山大圖書館。中世紀歐洲圖書館的發展受到宗教勢力的束縛，逐漸衰落，印刷術的推廣和文藝復興推動了西方圖書館事業的發展。18～19世紀，西方的國家圖書館開始出現並獲得了較大發展，19世紀中葉出現了由政府舉辦的向社會開放的公共圖書館。中國古代藏書樓主要為官府所設。宋代以後私家藏書樓迅速發展。此外，寺觀和書院藏書也很普遍。這些藏書樓的服務範圍相當狹窄，但對保存文化典籍起了一定作用。直到20世紀初，中國才出現近代意義的公共圖書館。
巨型圖書架20世紀，圖書館類型和數量不斷增多，向社會開放的範圍不斷擴大，提供的服務更趨多樣化。現代科學文獻的大量增長，使圖書館館藏規模和結構都發生了很大變化，文獻整理和加工更加深入細緻，各類圖書館特別是專門圖書館大量開展情報服務。隨著現代科學技術在圖書館的廣泛套用，圖書館管理已逐步走向自動化，在21世紀初還出現了數字電子圖書館。
職能
圖書館藏書圖書館的基本職能是保存文獻資料和提供這些文獻資料的使用。圖書館的社會職能是隨著時代的進步而發展的；古代圖書館主要擔負保存人類文化典籍的職能；伴隨著資本主義大工業生產的興起而出現的近代圖書館，又擔負起社會教育的職能；到了現代，隨著科學技術迅速發展，圖書館又擔負起傳遞科學情報和開發智力資源的職能。1975年，國際圖書館協會和機構聯合會在法國里昂召開的圖書館職能科學討論會確認了現代圖書館具有保存人類文化遺產、進行社會教育、傳遞科學情報、開發智力資源等主要的社會職能。
類型
現代圖書館的主要類型有國際圖書館、國家圖書館、政府圖書館、軍隊圖書館、公共圖書館、學校圖書館、專門圖書館等。另外，還可按其他標準劃分，例如，按館藏文獻的類型可分為報刊圖書館、專利文獻館、影片圖書館（或電影資料館）、唱片資料館、地圖圖書館等；按讀者對象可分為兒童圖書館、少數民族圖書館、殘疾人圖書館（包括盲人圖書館）等；按館藏文獻的學科專業可分為綜合性圖書館和專業圖書館兩類。
為便於圖書館統計和圖書館界的交流，國際標準化組織、國際圖書館協會和機構聯合會於1966年開始制訂並於1974年由國際標準化組織頒布了《國際圖書館統計標準》，將圖書館分為國家圖書館、高等學校圖書館、其他主要的非專門圖書館、中國小校圖書館、專門圖書館和公共圖書館等6種類型。
在中國，一般按行政隸屬關係並結合其他標準將圖書館分為國家圖書館、公共圖書館、高等學校圖書館、科學和專業圖書館、中國小校圖書館、工會圖書館、軍事系統圖書館、黨政機關圖書館和兒童圖書館等類型。
業務內容
圖書館的業務工作是由很多相互聯繫的工作環節組成。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務4個部分。文獻收集是整個圖書館工作的基礎。文獻整理包括文獻的分類、主題標引、著錄和目錄組織等內容。文獻典藏主要包括書庫劃分、圖書排列、館藏清點和文獻保護等。圖書館服務工作是一項開發利用圖書館資源的工作。它包括發展讀者、讀者研究、文獻流通和推廣服務、館藏報導、閱讀輔導、參考諮詢和文獻檢索、讀者教育等。
業務內容
圖書館的業務工作是由很多相互聯繫的工作環節組成的。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務4個部分。文獻收集
文獻收集是整個圖書館工作的基礎。圖書館員首先要明確本館的收藏原則、收藏範圍、收藏重點和採選標準，了解本館館藏情況、文獻的種類與複本數、各類藏書的利用率和使用壽命、哪些書刊可剔除(見藏書剔除)、哪些書刊要補缺等，此外還需掌握出版發行動態。然後以採購、交換和複製等各種方式補充館藏。
文獻整理
文獻整理包括文獻的分類、主題標引、著錄和目錄組織等內容。文獻分類不僅為編制分類目錄和文獻排架提供依據，也便於圖書館統計、新書宣傳、
參考諮詢和文獻檢索等。文獻主題標引是根據文獻內容所討論的主題範圍，以主題詞來揭示和組織文獻的。文獻分類和主題標引是揭示文獻內容的重要手段，文獻著
錄則是全面地、詳盡地揭示文獻形式特徵和內容特徵的主要手段，它便於讀者依據該文獻的各種特徵確認某種文獻，獲得所需文獻的線索。圖書館員把各種款目有序
地組織成圖書館目錄(見目錄組織法)以揭示圖書館館藏。圖書館目錄是檢索文獻的工具,也是打開圖書館這個知識寶庫的鑰匙。
文獻典藏
文獻典藏主要包括書庫劃分(見館藏組織)、圖書排列(見同類圖書排列法)、館藏清點和文獻保護等。其中，文獻保護是一項專門技術，包括圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防霉和防蟲以及防止機械性損傷等。圖書館服務圖書館服務工作是一項開發利用圖書館資源的工作。它包括發展讀者(如發放借書證)、讀者研究、文獻流通和推廣服務(包括文獻外借、閱覽服務、文獻複製服務、館際互借、流動圖書館服務等)、館藏報導、閱讀輔導、參考諮詢和文獻檢索、讀者教育等等。職能
文化遺產
自從有了人類社會以來，便產生了文字，用來記錄這些文字的載體—圖書也就應運而生。它記載了從古至今人類歷史的發展和演變。圖書館的功能之一，就是要收集、加工、整理、科學管理這些珍貴的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構而存在的，它擔負的保存人類文化典籍任務是圖書館最古老的職能。它是以文獻為物質基礎而開展業務活動的。但是由於計算機網路化的實現以及科學技術的突飛猛進，圖書館不但保存手寫和印刷的文獻，還保存其他載體形式的資源，而且保存的目的是為了更好地使用。開發信息資源
圖書館收藏著大量的文獻信息資源，積極地開發，廣泛地利用這些文獻資源是圖書館的重要職能之一，它也是圖書館承擔各種職能的LibraryofCongress_(LOCNorth)基礎。由於當今社會文獻的生產數量大、增長快；社會文獻的類型複雜、形式多樣;
文獻的時效性強；文獻的傳播速度加快;文獻的內容交叉重複；文獻所用語種在擴大，質量下降等特點,使人們普遍感到利用起來十分不容易。圖書館通過對文獻信
息資源進行加工整理、科學分析綜合指引，形成有秩序、有規律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。圖書館的文獻資源開發包括下面幾項內容：第一，對到館的文獻進行驗收、登記、分類、編目、加工，最後調配到各借閱室，以便科學排架，合理的流通；第二，對館外文獻信息資源進行搜尋、過濾，成為虛擬館藏，形成更加寬廣、快捷的信息通道；第三，通過最現代化的手段—計算機網路操作技術使館藏文獻走向數位化。
社會教育
1．思想教育的職能圖書館是文獻信息資源的集散地、是傳播文獻信息資源的樞紐。在館藏建設上，不同的國家、不同的階級都有一定的原則和傾向。
中國是無產階級專政的社會主義國家，圖書館的思想政治教育作用，目的是要引導和幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，打下科學理論的基礎，確立為建設有中國特色社會主義而奮鬥的政治方向。從事圖書館的管理人員，時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務育人的神聖職責。
中國國家圖書館2.兩個文明建設的教育職能
圖書館是人類文明成果的集散地。在社會主義兩個文明建設中，肩負著重要的教育職能作用。
圖書館的豐富館藏，可以向讀者提供文獻信息服務，把精神化成物質；可以通過對館藏的遴選、加工、集萃，向讀者提供健康有益的精神食糧。圖書館可以通過畫廊、牆報、學習園地等各種活動大力宣傳兩個精神文明建設。
3．文化素質的教育職能
圖書館進行社會教育，主要表現在可以為社會、為讀者提供最完備的學習條件：資源、場地、設備。受教育者可以長期的、
自由地利用圖書館進行自學。它還是學校教育的重要組成部分。在學校里，圖書館是基本的教育設施，它被譽為“知識的寶庫、知識的噴泉”，“大學的心臟”，
“學校的第二課堂”，直接承擔著培養人才的重任。
書館向社會所有成員敞開大門，教育他們如何才能獲取文獻資源的過程和方法，掌握進行終身學習所必須的技能。
4.豐富民眾文化生活教育的職能
BritishLibrary，Interior(London)豐富民眾的文化生活也是教育職能的組成部分。健康的文化娛樂是人類社會生活中不可缺少的組成部分。圖書館是社會文化生活中心之一，在傳播文化、活躍民眾業餘文化生活方面具有很重要的地位和作用。人們可以從圖書館裡借去自己喜愛的圖書回家細細品味；也可以到閱覽室里隨便翻翻報紙、看看畫報，欣賞一下美術作品，享受讀書之樂；還可以到計算機網路中心上網進入聊天室聊聊天，給親朋好友發一份電子郵件等等。
類型
國際標準
1974年國際標準化組織頒布了ISO2784-1974（E）“國際圖書館統計標準”中“圖書館的分類”一章將圖書館劃分為：國家圖書館、高等院校圖書館、其他主要的非專門圖書館（洛基希望圖書館等）、學校圖書館、專門圖書館和公共圖書館六大類。中國情況
在我國，通常使用的劃分圖書館類型的標準主要有如下幾種：1.按圖書館的管理體制（隸屬關係）劃分。如：文化系統圖書館，教育系統圖書館，科學研究系統圖書館，工會系統圖書館，共青團系統圖書館，軍事系統圖書館等。
2.按館藏文獻範圍劃分。如：綜合性圖書館，專業性圖書館等。
3.按用戶群劃分。如：兒童圖書館，盲人圖書館，少數民族圖書館等。
4.按圖書載體劃分。如：傳統圖書館，數字圖書館，移動圖書館，真人圖書館等。
5.我國圖書館的類型主要有：國家圖書館，公共圖書館，學校圖書館，科學圖書館，專業圖書館，技術圖書館，工會圖書館，軍事圖書館，兒童圖書館，盲人圖書館，少數民族圖書館等。
對圖書館類型的劃分不能只採用單一的標準，必須把各種標準結合起來使用，才具有完全的意義。
在上述各類型圖書館中，通常認為公共圖書館，科學圖書館，高等院校圖書館是我國整個圖書館事業的三大支柱。
世界十大圖書館
1．美國國會圖書館——華盛頓美國國會圖書館[3]2．俄羅斯國立圖書館——莫斯科
3．中國國家圖書館——北京
4．俄羅斯國家圖書館——聖彼得堡
5．大英圖書館——倫敦
6．哈佛大學圖書館——麻薩諸塞
7．法國國家圖書館——巴黎
8．萊比錫圖書館（屬於德意志國家圖書館）——萊比錫
9．日本國會圖書館——東京
10．法蘭克福圖書館（屬於德意志國家圖書館）——法蘭克福
中國十大圖書館
1．中國國家圖書館——北京2．上海圖書館——上海上海圖書館
3．南京圖書館——南京
4．中國科學院圖書館——北京
5．北京大學圖書館——北京
6．重慶圖書館——重慶
7．山東省圖書館——濟南
8．四川省圖書館——成都
9．天津市人民圖書館——天津
10．廣東省中山圖書館——廣州
期刊
期刊簡介
圖書館[4]雜誌1973年創刊，由湖南圖書館、湖南省圖書館學會、湖南省中心圖書館委員會三家主辦。1983年正式向全國公開發行。雙月刊。反映圖書館學研究成果，刊登圖書館學、情報學、目錄學、分類學理論及業務工作研究的文章，普及圖書館學知識。獲獎情況
《圖書館》[6]在中國圖書館學會舉辦的評獎活動中次次被評為優秀期刊，在全國核心期刊評選中連續被評為核心期刊。
讀者對象
《圖書館》是一本綜合性的圖書館期刊，面向廣大圖書情報資料工作者，在國內外具有廣泛影響。
主要欄目
圖書館雜誌設有欄目有：學術論壇，專題研究，探討與爭鳴，基層圖書館工作談，書林清話，書刊博覽。
期刊信息
刊名：圖書館圖書館
Library
主辦：湖南圖書館
周期：雙月
出版地：湖南省長沙市
語種：中文;
開本：16開
ISSN：1002-1558
CN：43-1031/G2
郵發代號：42-103
歷史沿革：
現用刊名：圖書館
曾用刊名：湘圖通訊
創刊時間：1973
該刊被以下資料庫收錄：
中國人文社會科學引文資料庫(CHSSCD—2004)
核心期刊：
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
收錄情況
國家新聞出版總署收錄 全國中文核心期刊
中國圖書館學優秀期刊
相關期刊
國家圖書館學刊圖書與情報
圖書館學研究
圖書館工作與研究
圖書館理論與實踐
圖書館雜誌
圖書館建設
圖書館
圖書館論壇
大學圖書館學報
中國圖書館學報[9]
在中國
圖書館主要類型
中國圖書館按主管部門或領導系統劃分成不同的類型，主要有以下幾大類型：
（1）文化系統的公共圖書館。包括國家圖書館；省、市，自治區圖書館；區（市）、縣圖書館及文化館圖書室；兒童圖書館；鄉鎮街道圖書室等。
（2）教育系統的學校圖書館。包括高等學校、專科學校圖書館；中國小圖書館（室）等。
（3）科學院系統圖書館及科研機構圖書館。包括科學院及其分院圖書館；政府部門、各部所屬研究機構的專業圖書館；機關團體圖書館（室）等。
（4）工會系統的工會圖書館。包括廠礦、企業等所屬工會圖書館（室）等；工礦企業的技術圖書情報圖
《圖書館》雜誌
《圖書館》雜誌介紹《圖書館》雜誌1973年創刊，由湖南圖書館、湖南省圖書館學會、湖南省中心圖書館委員會三家主辦。1983年正式向全國公開發行。雙月刊。 《圖書館》在中國圖書館學會舉辦的評獎活動中次次被評為優秀期刊，在全國核心期刊評選中連續被評為核心期刊。《圖書館》是一本綜合性的圖書館期刊，面向廣大圖書情報資料工作者，在國內外具有廣泛影響。它內容包括圖學書館學、目錄學、情報學研究等，設有圖書館事業建設、圖書館業務探討和書評、書林清話等欄目，兼具學術性、知識性和普及性。務實求新是它的特色。
刊物基本信息
主 編：張 勇
副主編：鄒序明
執行主編：陳 瑛
責任編輯：劉 芳
沈小丁張鈺梅王蘭偉
主管單位：湖南省文化廳
主辦單位：湖南圖書館
湖南省圖書館學會
出版單位：《圖書館》編輯部
地 址:長沙市韶山北路169號
郵政代號：42-103
投稿須知
1.1在題名之下居中位置註明作者姓名。姓名下一行在括弧內書寫作者單位、所在地、郵編。1.2需做200字以內的摘要，加注主題詞2—8個，其間空一格，列於摘要之下；主題詞下註明分類號。
1.3題名以下的標題層次，一般不超過3級。各級標題用阿拉伯數字連續編號。
1.4參考文獻請按GB7114—87《文後參考文獻著錄規則》著錄。
1.5參考文獻後請附英文篇名、英文作者姓名及單位、英文摘要和200字內中文作者簡介，以及作者詳細地址。主要作者按以下順序書寫簡介：姓名（出生年—）、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位、簡歷、研究方向及發文數（任選）。
中國國家圖書館
國家圖書館總建築面積25萬平方米（含總館一期、二期，古籍館），居世界國家圖書館第三位。
總館一期座落於紫竹院公園北側，1987年落成，建築面積14萬平方米，氣勢恢弘，莊重典雅。該建築榮膺“八十年代北京十大建築”榜首。
總館二期集現代化和智慧型化於一身，建築面積8萬平方米。同期建設的國家數字圖書館工程將極大地拓展服務空間，使國家圖書館成為跨越時空限制的網上知識中心和信息服務基地。
文津街古籍館座落於北海公園西側，紅牆綠瓦，雕樑畫棟，建築面積3萬平方米。
國家圖書館是國家總書庫，國家書目中心，國家古籍保護中心。履行國內外圖書文獻收藏和保護的職責，指導協調全國的文獻保護工作；為中央和國家領導機關、社會組織及社會公眾提供文獻信息及參考諮詢服務；開展圖書館學理論與圖書館事業發展研究，指導全國圖書館業務工作；對外履行有關文化交流職能，參加國際圖聯及相關國際組織，開展與國內外圖書館的交流與合作。
http://www.nlc.gov.cn/
著名的圖書館
2200多年前，埃及亞歷山大圖書館，以“收集全世界的書”為己任，成就了人類早期歷史上最偉大的圖書館，在地中海傳播文明幾百年。2001年，經過聯合國教科文化組織和埃及政府的多年努力，新的亞歷山大圖書館重建。 建成後的亞歷山大圖書館，矗立在托勒密王朝時期圖書館的舊址上，俯瞰地中海。主體建築為圓柱體，頂部是半圓形穹頂，會議廳是金字塔形。圓柱、金字塔和穹頂的巧妙結合，渾然天成。在外圍的花崗岩質的文化牆上，鐫刻著包括漢字在內的世界上50種最古老語言的文字、字母和符號，凸顯了文明蘊藏與文化氛圍的構思和創意。 | 位於斯德哥爾摩的瑞典皇家圖書館是瑞典的國家圖書館，建成於1977年，現已成為斯德哥爾摩市中心的歷史裡程碑，具有很高的建築水平和文化價值。 1997年，皇家圖書館完成了老館的擴建和修復工程，在大樓下開挖了地下室，用於存放不斷增加的圖書，這些書架已經長達70-80公里。 目前皇家圖書館的館藏圖書達到200多萬冊。 皇家圖書館也是瑞典最重要的文化和研究機構之一。它的使命是保存瑞典的文化遺產，支持和促進瑞典的科學與研究，促進圖書館的國內和國際協作。 |
作為世界上收藏最豐富的圖書館，不列顛圖書館於1998年對外開放，占地5.1萬平方米，建築面積超過11萬平方米，可同時接待1277位讀者。 不列顛圖書館收藏圖書期刊1500萬冊，專利3300萬件、手稿30萬件、有聲及音樂數據160萬枚、輿圖400萬件、郵票800萬枚、照片20萬張、印度事務檔案紀錄26萬件。其中，大英圖書館東方部的中文館藏是非常有特色的一部分，包括著名的敦煌石窟的佛、壁畫手卷，道教、摩尼教的經典珍貴資料。這裡是名副其實的海外漢學研究資料寶庫。 | 法國國家圖書館是歐洲歷史最悠久的國家圖書館，前身是建立於14世紀的皇家圖書館，1720年向公眾開放。是世界上最早接受國內出版物呈繳本的圖書館。 圖書館繼承法國王室收藏，經280多年的成長，藏書豐富，達1200多萬冊，期刊35萬冊，只供閱讀或複製。自建的數字圖書館是目前世界上最大的免費數字圖書館之一，收藏了圖書館從中世紀到20世紀初的珍貴藏品，包括86000多種書刊資料和30萬幅靜態影像，數字圖書館免費向全世界讀者提供法國文化精品，博得很高的聲譽。 |
知識殿堂