學校簡介
山西警官高等專科學校山西警官高等專科學校是經教育部批准的主要培養公安、政法專門人才的全日制普通高等院校，是目前山西省唯一的一所公安政法類普通高等專科學校。該校的辦學歷史可以追溯到1954年，學歷教育開始於1978年。學校位於太原市晉祠路二段27號，南鄰著名的晉祠風景名勝區，環境優美，交通便利。
學校根據《普通高等學校設定暫行條例》和《公安院校警務化管理辦法》，按照“政治建警、政治建校”和“從
嚴治警，從嚴治校”的方針，倡導“忠誠、勤奮、嚴謹、創新”的校訓，大力營造尊重知識、尊重人才、尊師重教和教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，不斷加強教學管理、科研管理、學生管理、行政管理和師資隊伍、圖書資料、實驗實訓場所等方面的建設，收到了顯著的效果。2003年作為教育部確定的山西省唯一一所人才培養工作水平試點評估的專科院校，被評為“良好”等級。 山西警官高等專科學校南校區（原太原警官職業學院）位於山西省太原市小店區東橋村，占地面積348畝，建築面積54666平方米，綠化面積94387平方米，硬化面積34998平方米，固定資產1.1216億元。圖書館藏書12萬餘冊。學校實行警務化管理，是培養公安套用型高素質人才、培訓在職民警的基地。近年來，獲得“山西省模範單位”、“五一勞動獎狀”、“山西省文明學校”、“全國公安文化示範點”、“全國職業教育先進單位”等榮譽稱號。
學校以“創一流警校，育優秀警官”為目標，堅持以教育、教學、訓練為中心，實行教學、科研、實踐（實戰）三位一體的辦學模式，走科技強警、質量建校之路，教學儀器設備達到了全國警察院校的先進水平。擁有先進的DNA檢測系統、VSC—2000\HR型文檢儀、測謊儀、對接重影比對儀、警星CCK-2模擬人像組合系統、紅外線電子汽車樁考儀等高科技教學實驗設備，設有司法鑑定中心。建有目前國內最先進、全部由電子控制的現代化射擊場以及高標準的駕駛訓練場、普通訓練場、戰術技術訓練場等場所。
學校下設18個部處系，現有教職工200人，專職教師122人，其中副高以上22人、講師28人。開設有刑事偵查、治安管理、道路交通管理、刑事技術、警察戰術、法律事務、文秘、計算機套用等八個專業。在校學生3297人，教學班53個。學校堅持“從嚴治警、從嚴治校”的方針，大力營造教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好氛圍。學生管理堅持學習生活制度化，軍事訓練經常化，內務衛生規範化，警容風紀標準化。後勤保障系統完備，校園清新美麗，春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青，實現了綠化、美化、淨化、硬化、亮化，為師生提供了良好的生活、學習、工作條件。
歷史沿革
山西警官高等專科學校學校辦學肇始於上世紀50年代，1978年開始以山西省政法幹校中專部的名義舉辦高中起點普通中專學歷教育。1981年，山西省人民警察學校掛牌成立，附設在山西省政法管理幹部學校。1984年從山西省政法幹校分離獨立辦學。1984年，公安部管理幹部學院山西分院開始籌建，1987年開始成人大專學歷教育。1991年，公安部管理幹部學院山西分院和山西省人民警察學校合併辦學，實行兩塊牌子、一套班子的管理體制。2000年3月經教育部批准，在公安部管理幹部學院山西分院和山西省人民警察學校合併的基礎上成立山西警官高等專科學校，舉辦高中起點全日制普通專科學歷教育。2005年至今，學校與中北大學聯合進行“專升本”本科學歷教育。2008年起至今，學校承擔了中央政法幹警招錄培養體制改革試點培養任務。此外，學校還承擔了中國人民公安大學、中國刑事警察學院的函授、自考本、專科繼續教育和省級在職民警培訓教育訓練工作。
多年來，學校始終堅持“政治建警、政治建校”、和“從嚴治警、從嚴治校”方針，堅持正確的辦學方向，秉承“忠誠、勤奮、嚴謹、創新”的校訓，加強黨組織建設、思想政治建設以及領導班子和隊伍建設工作，強化黨風廉政建設、師德師風建設和民主政治建設，狠抓內涵建設，按照“1113工程”工作思路，取得了較好的辦學效果。自1978年以來，學校共為公安政法戰線培養輸送了畢業生2.4萬多人，函授、自考學歷教育近2.1萬多人，培訓在職民警4萬多人次。畢業生中湧現出了一批公安英烈、公安英模、全國勞模、優秀人民警察、全國人大代表、聯合國維和警察等，大部分成為全省各級公安機關的業務骨幹，相當一部分走上了省、市、縣公安政法機關領導崗位。學校被譽為“三晉警官的搖籃”。
山西警官高等專科學校·南校區（太原警官職業學院）位於太原市小店區南端東橋村，1984年6月成立太原市人民警察學校。2002年6月24日經山西省人民政府批准在太原市人民警察學校的基礎上成立太原警官職業學院，2003年3月6日正式掛牌，屬於專科層次的高等職業學院，是培養公安、法律、保衛等專門人才的基地，被公安部譽為軍事化管理一流院校。現以舉辦五年制職業教育為主，仍設有中專學歷教育。伴隨著改革開放的春風，我院同全國各中等公安學校一起應運而生， 1984 年6 月成立了太原市人民警察學校。它的誕生順應了改革開放、發展公安教育的時代潮流，為山西省、太原市公安教育增添了一個新的教學基地。但當時只有教工 36 人，學生200 人，占地面積僅142 畝，建築面積 1462 平方米 ，綠化、硬化面積幾乎為零，整個校園蒿草滿目，黃土遍地，更缺乏必要的教學、實驗、訓練設施和圖書資料，辦學條件十分艱苦。1991 年，警校因辦學條件差，被省政府評估為不合格學校，截止到 1996 年，先後有 55 名教工調離學校。1991 年，面臨學校生存困難、學生畢業周期快的實際情況，學校審勢度勢，果斷地將招原有高中畢業生轉為招收國中畢業生小中專渠道，使學校走出了生存低谷，出現了新的轉機。這段時期正是中國職業教育發展的政策機遇期，國務院頒布了《關於大力發展職業技術教育的決定》，提出了一系列有利於職業教育發展的重大政策措施。但是由於多種因素，我院還是未能及時抓住機遇，錯過了大好時機，致使 97 年來一直處於保守、徘徊狀態。
學院新的歷史性崛起，應當從1997年3月算起，這一年調整了新的領導班子，啟動了“一、二、三、四、五”工程，開始了新的征程。但正當學校快速發展之際，1999 年全國公安教育會議提出“鞏固和發展大專學歷教育，逐步取代中專學歷教育，要求在三年內逐步改制為培訓中心或培訓基地”。也就是這一年，國家實施高等教育擴招政策，國內高等教育和普通高中教育蓬勃發展，中等職業教育招生開始逐年下滑。從1998年至2003年，中國的職業教育步入政策調整期。儘管我們困惑和無奈，面臨著學院生存和發展，但我們敏銳地認識到，它將是對我們的重大挑戰，發展是硬道理，只有發展才能生存，該校一刻也不放鬆，以人無我有，人有我優，人優我特的辦學思路，擴大了辦學規模，加快了基礎建設，壯大了辦學實力，在面臨改制的最後一年，2002年我們乘太原市率先發展之際，搭上了全市八所中專學校升格高職高專未班車，6 月24日，山西省人民政府正式批准成立太原警官職業學院，搶占了全國中專警校改制大專的制高點，成為全國唯一一個省有兩所專科層次學校之一。2003 年3月6日正式掛牌，開創了先河，走在了前列，擺脫了學院發展空間小、後勁不足的現狀，這是一個令人難以想像的飛躍，是我院前所未有的突破。
憑著對事業的執著，對全體教工的負責精神，對未來的憧憬，該院師生在這荒涼的汾河灘上，經過二十多年的磨練，艱苦創業，奮力拚搏，建起了這座充滿勃勃生機的公安高等職業院校。
沿革年代表
山西警官高等專科學校1954年山西省政法幹部學校創建
1956年山西省政法幹部學校、山西省行政幹校、山西省文化補習學校、山西省公安學校、山西省財政學校、山西省糧食培訓班合併組建山西省幹部學校
1957年山西省幹部學校撤銷
1957年山西省政法幹部學校復校
1959年山西省政法幹部學校、山西省政治學校合併升格山西政法學院
1956年山西省政治學校創建
1959年山西社會主義學院創建（合署）
1961年山西政法學院改建山西省政法幹部學校
1970年山西省政法幹部學校撤銷
1975年山西省政法幹部學校復校
山西警官高等專科學校1980年山西省政法幹部學校（公安中專班）升格山西省人民警察學校
1978年山西省政法幹部學校（公安中專班）創建
1991年公安部管理幹部學院（山西分院）併入（合署）山西省人民警察學校
1984年山西省中級警官學校（籌）創建（合署）
1986年山西省中級警官學校（籌）更名為山西警官學院（籌）
1988年山西警官學院（籌）改建為公安部管理幹部學院（山西分院）
2000年山西省人民警察學校、公安部管理幹部學院（山西分院）合併升格為山西警官高等專科學校
2016年1月，經全國高等學校設定評議委員會專家考察和評議並報教育部審核，新設為本科院校。
教學設施
警體館學校主要建有教學樓、辦公樓、圖書館、禮堂、警官培訓中心、食堂、學生公寓樓等教學、訓練生活服務設施。建有1個標準田徑場以及籃球、足球、排球、桌球、羽毛球等體育比賽場地和綜合警體訓練館、汽摩訓練場、查緝戰術訓練場、射擊場等警體訓練場館。建有痕跡檢驗實驗室、物證分析實驗室、檔案語音檢驗實驗室、模擬審訊室、安全防範技術實驗室、治安信息管理實訓室、消防實驗室、心理實驗室、公安管理綜合實訓室、道路交通管理綜合實訓場、信息安全實驗室、語音實驗室、偵查專業實訓基地等27個實驗、實習場所，學校並將建立公安部民警心理訓練山西實驗中心。學校實驗儀器設備總價值1600多萬元。此外，還在全省公安機關建立了12個校外教學基地和31個實踐教學點，並且設立司法鑑定中心，形成了集教學、科研、辦案於一體的資源共享體系，有效地為教學、科研和公安工作服務。師資隊伍
學校有教職工359人，其中專兼職教師202人，具有高級職稱的64人，中級職稱的97人，具有碩士研究生學歷（位）的教師34人，另外，在讀博士生4人，在讀碩士研究生60人。外聘教官63人，其中高級教官13人，教官50人。具有“雙師型”資格的教師73人。近些年來，學校通過培養、引進、實踐鍛鍊等方法，不斷提高教師隊伍的學歷（位）層次、職稱結構和教學科研水平，教師隊伍的整體素質有了較大的提高。部分專業教師經常協助基層公安機關偵查破案，利用自身專業優勢為公安工作發揮了重要的作用。
現任領導
左世澤，男，生於1951年4月， 河北唐山 人，現任 太原市公安局 黨委委員、院黨委書記、院長，副教授，高級工程師，研究生，1987年畢業於南京氣象學院本科。1987年12月參加工作。科研成果：①出版有： 《建設有中國特色社會主義理論》 任副主編；《精解公安機關管轄案刑法罪名》任總主編； 《馬克思主義哲學原理》 任副主編；《人民警察道德概論》任副主編； 《犯罪心理學》 任主編；《實用刑事技術教程》任主編；《警察高職系列教程》任主編；《警察高職法學系列教程》任主編②發表論文：《如何建立師資培訓可持續發展新機制》；《關於新形勢下依法治理城市治安的思考》等。獎勵榮譽：1998年獲得 山西省公安廳 三等功、太原市特級勞模；2000年獲得山西省 五一勞動獎章 ；2001年獲得山西省勞動模範；2003年榮獲太原市優秀專家。 |
王有雲，男，生於1962年10月， 山西忻州 人，現任學院黨委委員、副院長，副教授，研究生學歷，1984畢業於中國政法大學本科。1984年8月參加工作。科研成果：①出版《法律系列叢書》參編一套四本；《人民警察法教程》參編；《實用行政訴訟法教程》任副主編；《刑事犯罪現場勘察》系列教材四本，任副主編； 《刑法》 等高職系列教材三本，副主編。②在《河南司法》、 《太原科技》 、《太原司法》、 《中國城市經濟》 上發表過論文。獎勵榮譽：1986年獲得太原市優秀教師；1987年獲得太原市優秀教育工作者；1996年獲得山西省公安系統優秀教師；1997年獲得全省公安機關警銜培訓先進個人；2000年獲得太原市中等職業教育優秀教師。 |
蔣剛 ，男，生於1963年6月，現任院黨委委員、副院長， 二級警督 ，兼任山西省 前衛體協 委員，副教授，研究生，2001年1月畢業於 北京師範大學研究生院 教育經濟與管理 研究生班。科研成果： 《佇列》 、 《射擊》 、 《散手》 、 《體能訓練》 、《擒敵力》等論文。榮譽獎勵：多次被公安部、山西省公安廳、太原市公安局評為優秀教師、優秀教育工作者，被山西省公安廳記二等功一次，被太原市公安局記三等功一次，被 山西省體育局 評為優秀民眾體育工作者，被共青團山西省委評為山西省優秀 青年文明號 號長。 |
趙雪寶，男，生於1966年1月，山西大同人，現任教務處處長，副教授，研究生，1986年8月畢業於山西大學本科。1986年8月參加工作。科研成果：①出版《精解公安機關管轄案例刑法罪名》參編； 《刑法學》 、 《民法》 、 《國家賠償法教程》 任主編；②發表論文《試析警察救助行為》。獎勵榮譽：獲公安部全國公安系統優秀教師；獲太原市優秀教育專家。 |
翟媛，女，生於1965年11月，山西昔陽人，現任法律教研室主任，副教授，研究生學歷，1984年7月畢業於山西省警校，1998年7月畢業於中國政法大學本科，2001年畢業於山西大學。1984年7月調入學院。科研成果：出版有《新法律教程》；《刑法學》警官高職法學教程； 《民法學》 警官高職法學教程。獎勵榮譽：省公安系統優秀教師；太原市職業教育優秀教師；太原市公安局嘉獎。 |
劉明生 ，男，生於1964年 6月， 山西太原 人，現任刑偵教研室主任，副教授，研究生，1984年7月畢業於山西省警校，2000年2月畢業於中國人民公安大學本科。1984年7月參加工作。科研成果：①出版《使用預審教程》任副主編；《偵查訊問學》任副主編；②發表《關於構建社會治安綜合治理學的初步構想》等。獎勵榮譽：榮獲公安局三等功、山西省公安廳二等功、先進工作者、優秀黨員等。 |
胡忠明 ，男，生於1963年4月，山西陽泉人，現任治安教研室主任，副教授，大學本科，1985年8月畢業於山西大學本科，1985年7月參加工作。科研成果：《治安介理學》參編；《漢安行政訴訟實用教程》參編；《人民警察法教程》參編；《刑事偵查謀略與措施》參編；《治安案件查處法律文書製作場合》，任副主編。獎勵榮譽：省、市、校“先進個人”。太原市“三等功”。 |
上官柳芳，女，生於1965年6月， 山西運城 人，現任政治理論教研室副主任，副教授，研究生，1986年8月畢業於山西大學本科，2001年畢業於南京大學，1986年7月參加工作。科研成果： 《鄧小平理論概論》 ，任副主編。獎勵榮譽：2002年獲山西省公安系統優秀教師。 |
周立瑩，男，生於1947年3月，山西太原人，現任治安教研室副教授，大學，1981年2月畢業於太原師專，1987年7月畢業於 北京師範大學 ，1987年2月調入學院。科研成果：《治安管理文書寫作》論著；《公安機關現行表格使用說明和示例》任副主編；《綜合訓練和畢業考試是警校教學中的必要環節》論文。榮譽獎勵：論文《吃透“三頭”搞好套用文教學充分發揮教師主導作用》獲“三北”教學研討會鼓勵獎。 |
成文明，男，生於1964年6月，山西交城人，現任成教處處長，副教授，大學，1984年7月畢業於山西省警校，2000年12月畢業於中國人民公安大學本科，1984年7月參加工作。科研成果：《實用刑事技術教程》參編；《刑事偵查改革謀略與措施》主編。獎勵榮譽：省、市、校“先進個人”。太原市“三等功”。 |
王建軍，男，生於1963年6月，山西昔陽人，現任法律教研室副教授，研究生，1985年7月畢業於山西大學，1985年7月參加工作。科研成果： 《民法教程》 參編；《行政處罰法通論》；《民法學》；發表論文《公安機關與國家賠償法》、《地方公安院校應成為公安職業億建設的主要基地》；《創新警務機制，確保率先發展》。獎勵榮譽：曾被學院評為優秀教師。發表的論文《公安機關與國家賠償法》、《地方公安院校應成為公安職業億建設的主要基地》獲獎。 |
周正平 ，男，生於1953年3月，山西太原人，現任政治理論教研室主任，副教授，大學本科，1982年5月畢業於山西礦院，1987年4月調入學院。科研成果：《辯證法研究》主編；《鄧小平理論概論》副主編。榮譽獎勵：1994年省教委被評為”優秀班主任”；1997年省公安廳被評為“全省公安機關警銜晉升培訓先進個人”；2000年中國人民公安大學“優秀函授教師”；2000年山西省公安系統“優秀教師”。 |
李捷 ，男，生於1963年4月，山西太原人，現任科研處處長，副教授，研究生，1987年7月畢業於山西大學本科，2001年畢業於南京大學，1987年7月參加工作。科研成果：《從權利與次效率的關係看“沉默權”的取捨》論文發表於 《公安教育》 ；《試論正確應對“律師提前介入訴訟”》發表於《中國警察教務信息博覽》；《淺談21世紀公安教育的培養目標》論文發表於《太原科技》；《淺析公安院校畢業生不包分配的負面影響》發論文發表於《中國城市經濟》；《公安行政訴訟實用教程》參編；《新刑事訴訟法教》副主編；《公安機關輸刑事案件要題三百問》章節主編； 《刑事訴訟法學》 編著。榮譽獎勵：1993年、1997年、1998年、2000年四次獲“山西省公安系統優秀教師”稱號；2002年榮獲“三等功”；多次被評為太原市公安局“先進個人”“優秀黨員”等。 |
謝寧潔，女，生於1967年4月，山西臨猗人，現任交通教研室副主任，副教授，大學本科，1988年畢業於 西安公路學院 ，1997年 7月畢業於 西安公路交通大學 ，1988年9月參加工作。科研成果：1996年《投資與汽車工業》發表於《交通縱橫》；1997年《淺談汽車前輪的測滑及其調整》發表於《山西交通科技》；2001年《中國未來城市 交通管理 的策略探討》發表於《太原科技》；2002年《汽車駕駛中如何防止側滑》發表於《能源基地建設》、《關於公安中等專業教育的探索》發表於 《山西高等學校社會科學學報》 ；《汽車駕駛初級培訓教程》參編；《現代交通管理套用技術》參編；2004年12月在《山西交通科技》上發表論文《城市汽車污染控制對策》。獎勵榮譽：1995年太原市公安局嘉獎一次；1998年獲太原市公安系統優秀教師；2000年被評為太原市中等職業教育優秀教師；2001年被評為山西省公安系統優秀教師；2002年論文《提高交通管理整體水平，創造經濟發展良好環境》被評為太原市政法系統最佳化發展環境理論研討會論文優秀獎；2003年被評為山西省公安系統優秀教師；2005年被評為學院優秀教師。 |
王承公，男，生於1967年5月，山西原平人，現任服務中心處長，高級講師，經濟師， 三級警督 ，大學本科，1989年7月畢業於太原市警校，1993年7月畢業於中國人民警官大學，1989年8月參加工作。科研成果：論著《公安派出所常用文書寫作與範例》，論文《論新時期公安秘書工作者的基本修養》。獲獎榮譽：1995年被評為山西省公安廳優秀教師並榮立市公安局個人三等功、“ 新長征突擊手 ”；1998年被評為太原市教委優秀班主任；2000年獲市局新千年優秀黨員並獲太原市第二屆政法、綜治宣傳“ 金劍獎 ”先進個人、“新長征突擊手”；2003年獲“2002年度太原市青年 思想政治工作 先進個人”並獲太原市共青十大團乾標兵；2004年被評為省團委“山西省優秀共青團幹部”並同時被評為省公安廳優秀教育工作者。 |
王彩霞 ，女，生於1975年2月，1998年7月畢業於山西大學，2003年12月獲南京大學 情報學 專業碩士。1999年4月參加工作。科研成果：2000年論文《談知識經濟時代圖書館的繼續教育》發表於《太原科技》、2003年4月《試論自動摘要技術》發表於 《晉圖學刊》 、2003年10月《知識經濟時代的企業信息資源管理》發表於 《情報雜誌》 、2003年11月《圖書館人力資源開發對策研究》發表於 《中國西部科技》 、2005年8月《實施人才強校戰略加強公安院校師資隊伍建設》發表於 青海民族出版社 出版的《公安教育論壇》（上冊）。獎勵榮譽：2001年9月被評為太原警校“優秀教育工作者”；2003年4月被評為2002年度山西省職教學會中專 圖書館委員會 “先進圖書館工作者”；2003年12月被評為太原市人民政府評為“太原市職業教育優秀教師”，2005年9月被評為太原警官職業學院“優秀教育工作者” |
劉慶林 ，女，生於1964年6月，研究生，高級講師，1995年7月畢業於 山西省委黨校 ，1981年8月參加工作，1987年調入學院。科研成果：1995年論文《國外國有企業管理體制對中國的借鑑作用》發表於《學習與輔導》、1996年論文《試論頭頸狀態對體操的影響》發表於《山西體育科技》、1996年論文《試論人民警察依法行使權利學研究》發表於《警學研究》、2000年論文《大眾健美操對中青年女性健美效果的實驗》發表於《山西體育科技》、2001年論文《淺談信息服務業》發表於《山西經濟》、2001年論文《淺析傳統武術套路與現代散手運動》發表於 《搏擊》 、2001年論文《山西環境污染狀況及其原因分析》發表於《山西統計》、2001年論文《關於發展山西資本市場的幾個問題》發表於 《經濟問題》 、2003年論文《西部發展與山西經濟》發表於《山西統計》、2001年論文《課堂育人方法談》在第十一屆“三北”會議獲獎。獎勵榮譽：1993年獲太原市政府“夏打”先進個人、2004年獲太原市優秀 社區民警 、2005年獲太原市優秀社區民警。 |
朱玉，女，生於1972年3月，1994年7月畢業於太原 工業大學 ， 工學學士 ，1994年7月參加工作。科研成果：1996年 內蒙古人民出版社 《計算機上機操作與等級考試指導》副主編、2001年中國人民公安大學《警用計算機基礎教程》副主編、2000年發表論文“淺談 計算機信息安全 ”。獎勵榮譽：1997年被評為太原市公安系統優秀教師、1998年被評為山西省公安系統優秀教師、1999年被評為山西省公安系統優秀教師、2003年被評為山西省公安系統優秀黨員、2005年被 山西省招生考試管理中心 評為先進工作者。 |
刑建剛，男，生於1963年4月30日，現任交通管理教研室主任，大學本科，1986年畢業於山西醫科大學,1986年7月參加工作，科研成果： 《刑事技術》 參編，論文論文《30例腳踏車事故引起的顱腦死亡案例分析》和《表皮脫落及其套用》發表於《中華法醫學雜誌》.獎勵榮譽：多次被評為山西省、太原市公安系統優秀教師以及 優秀黨務工作者 ；2000年9月被評為高級講師職稱、2005年被評為副教授職稱。 |
容翠梅，女，生於1962年2月，現任基礎教研室主任，副教授，大學本科，1988年畢業於中國刑警學院。1984年7月參加工作，科研成果：《實用刑事技術教程》參編，發表論文《利用手印推測身高的三元回歸方程》、《套用模糊數學原理對學生全方位評價初探》。獎勵榮譽：1995年榮立太原市公安局三等功，1995年榮獲山西省公安廳優秀教師，1995年榮獲太原市公安局最佳民警，1996年榮獲山西省公安廳優秀教師，1991——1995年別評為山西省中專教育先進個人，2000年獲太原市警校首屆評教評學一等獎。 |
田明，男，生於1976年10月，碩士研究生，2001年7月畢業於 山西師大 ，2001年7月參加工作。科研成果：2004年《戰時日軍對山西郵政的破壞》發表於 《山西師大學報》 ；合著 《華北抗戰史》 （上卷）發表於 《山西人民出版社》 。獎勵榮譽：2004年被太原市政府評為市職業優秀教師。 |
翟淑琴，女，生於1965年10月，現任基礎教研室科員，1998年畢業於山西大學，2003年考取 山西大學物理電子工程學院 光電研究所 光量子 與光學器件 國家重點實驗室 碩博連讀 （在讀），1984年7月參加工作。科研成果：論文 《刑事技術教程》 。獎勵榮譽：1999年獲太原市公安系統優秀教師。 |
周志琛，女，生於1975年9月，2001年畢業於太原師範學院，2004年考取山西大學數學科學院研究生（在讀）。1998年7月參加工作。科研成果：論文《強化數學套用意識》、《數學學習過程與數學教學改革策略》、《數學教學中學生能力的培養》；獲獎榮譽：2000年獲太原市公安系統優秀教師、2005年獲太原警官職業學院優秀教師。 |
李明，男，生於1979年6月，現任計算機教研室科員，大學本科，2003年7月參加工作。科研成果：論文《淺議青少年犯罪》、《公安院校計算機教師應具備的素質之我見》在第十四屆“三北”地區公安院校教育研討會上發表。獎勵榮譽：論文《淺議青少年犯罪》、《公安院校計算機教師應具備的素質之我見》在第十四屆“三北”地區公安院校教育研討會上獲優秀獎。 |
李建利，男，遼寧大連人，現任現代技術教育處副處長，高級講師，專業三級警督， 1994年7月畢業於山西大學，1994年7月參加工作。科研成果：《警用計算機基礎教程》任主編；《中文WINDOW98教程》；論文《基於WORD的現場平面圖套用》。獎勵榮譽：多次獲山西省公安系統優秀教師，太原市政府教育先進工作者。 |
校圖書館
學校圖書館藏書25.96萬冊（紙質圖書20.1萬冊，電子圖書5.86萬冊），其中專業圖書占到70%以上，訂有中文期刊401種，外文期刊10種，報紙35種。設有電子閱覽室 1 個。圖書館職責明確，分工合理，各項管理制度齊全，帳冊書卡完備。閱覽室實行全天開架借閱，開架率達100%。新書分類、編目、檢索、借閱採用現代化的計算機網路化管理。學校注重加強圖書館二、三次文獻資料的開發利用和案例中心建設，通過各種手段和方法為師生提供高質量的服務，並且加快數位化建設步伐，力爭儘快把圖書館建設成為全省公安政法圖書資料和情報信息中心。
科研成果
學校堅持科研工作圍繞服務教學、服務公安實戰需要，主動面向公安第一線。2000年以來，學校加強國家級、省部級科研項目的申報工作，參與承擔國家級、省部級科研課題30多項，校級課題60多項。其中公安部重點課題“雙胞胎語音的聲紋鑑定研究”達到了國際領先水平；山西省軟科學項目“警察心理素質及測評系統研究”達到了國內先進水平。出版各類著作127部，發表論文769篇，獲山西省社科優秀成果在內的省部級以上獎36多項。學校辦有《山西警官高等專科學校學報》（季刊），學報創辦以來，堅持服務於教學、服務於實踐的辦刊宗旨，辦刊水平不斷提高，現已成為全省公安院校教師和公安民警警務理論與實踐研究的主要陣地。
專業設定
偵查
治安管理
警察管理
刑事技術
交通管理
公共安全管理
安全保衛
計算機套用技術
信息網路安全監察
經濟犯罪偵查
文秘
法律事務
法律事務（公安方向）
警察管理（文秘方向）
治安管理（特警方向）
其中，偵查、治安管理專業已被山西省教育廳批准為省級教學改革試點專業。
學校現有學生3800多人，生源來自山西、內蒙古、河南、遼寧、新疆等13個省、市、自治區。
治安管理
培養目標：能適應治安管理工作需要的高等套用型人才。
培養要求：掌握治安管理工作的基本理論、基本知識和基本技能，具有較強的公安基層基礎工作能力和處理各種治安案件、事件及一般治安問題的能力，具有較快適應相鄰專業業務工作的基本素質與能力。
專業基礎課：公安學概論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、民法、行政法、犯罪心理學、公安套用寫作、偵查概論、刑事技術、警體技能、英語、查緝戰術、計算機套用。
專業課：治安管理基礎理論、治安基層基礎、治安秩序管理（含公安交通管理）、公共安全管理（含危險品管理、消防管理、技術防範管理）、治安案件查處、戶政管理（含出入境管理）、經濟文化保衛。
偵查專業
培養目標：能適應偵查工作需要的高級套用型人才。
培養要求：掌握偵查工作的基本理論、基本知識和基本技能，全面掌握偵查工作的程式、措施、手段和方法，具有偵破一般案件的能力以及較快適應相鄰專業業務工作的基本素質與能力。
專業基礎課：公安學概論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、民法、犯罪心理學、公安套用寫作、形式邏輯、警體技能、英語、查緝戰術、計算機套用。
專業課：偵查學總論、現場勘查、偵查措施與手段、偵查訊問、案件偵查、國家安全保衛、偵查情報、刑事技術。
交通管理
培養目標：能適應道路交通管理工作需要的高級套用型人才。培養要求：掌握公安道路交通管理的基本理論、基本知識和基本技能，具有維護交通秩序、處理交通事故的能力和車輛檢審及管理的能力，具有較快適應相鄰專業業務工作的基本素質與能力。
專業基礎課：公安學概論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、民法、行政法、犯罪心理學、公安套用寫作、形式邏輯、偵查概論、治安管理、刑事技術、警體技能、英語、查緝戰術、計算機套用。
專業課：交通管理設施、交通秩序管理、汽車原理與構造、車輛與駕駛員管理、交通工程與控制、交通事故調查處理。
法學專業
培養目標：能適應公安機關法制工作需要的高級套用型人才。
培養要求：掌握本專業所需要的基本理論、基本知識和基本技能，能獨立進行公安機關法制工作，具有較快適應相鄰專業業務工作的基本素質與能力。
專業基礎課：公安學概論、犯罪心理學、公安套用寫作、形式邏輯、偵查概論、治安管理學、警體技能、查緝戰術、英語、計算機套用。
專業課：法學基礎理論、憲法、刑法、民法、行政法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法、經濟法、國際法、刑事技術。
刑事技術
?培養目標：能適應刑事技術工作需要的高級套用型人才。培養要求：掌握本專業所必需的基本理論、基本知識和基本技能，能獨立進行現場勘查，熟練掌握物證的發現、提取、分析、檢驗等技術方法，具有較快適應相鄰專業業務工作的基本素質與能力。
專業基礎課：公安學概論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、民法、犯罪心理學、公安套用寫作、大學物理、基礎化學、治安管理、警體技能、查緝戰術、計算機套用、英語。
專業課：偵查概論、現場勘查、刑事照相（含錄像）、痕跡檢驗、檔案檢驗、法醫學概論、刑事化驗（含毒物分析）。
計算機套用及安全管理
?培養目標：能適應計算機套用及安全管理工作需要的高級職業技術套用型人才。培養要求：掌握本專業所需要的基本知識、基本理論和基本技能；具備一定的公共信息安全防範及反計算機犯罪的能力；能夠熟練使用常見的套用軟體，有一定計算機系統維護的能力，熟悉Dos、WinNT、Win2000、Unix、Linux等作業系統，並掌握其系統核心技術。
專業基礎課：計算機導論、機率與數理統計、線性代數、離散數學、數據結構、數學邏輯、彙編語言、C程式設計、VB、計算機組成原理、資料庫原理通信基礎、作業系統、警體技能、查緝戰術、英語。
專業課：計算機網路、Java程度設計、TCP/IP協定、計算機法規、計算機病毒與防治技術、網路安全管理與監測、信息安全、計算機犯罪的防治與對策、辦公自動化、Internet技術、Windows系統、Unix。
國內安全保衛
培養目標：能適應國內安全保衛工作需要的高級套用型人才。
培養要求：掌握國內安全保衛工作的基本理論、基本知識和基本技能，全面掌握國內安全保衛工作的程式、措施、手段和方法，具有偵破一般案件的能力；掌握一定的人文社會科學和自然科學知識，具有相應的科學文化素養，外語和計算機基礎教育水平達到國家規定的有關標準。
專業基礎課：公安學基礎理論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、行政法學、犯罪心理學、公安套用寫作、民族保衛、警本技能、查緝戰術、英語、計算機套用。
專業課：偵查學總論、社會面控制、偵查措施與手段、偵查訊問、現行案件偵查、特情工作、境外調研、宗教工作、情報工作、專案線索。
公安文秘
培養目標：能適應公安文秘工作需要的高級套用型人才。培養要求：掌握本專業所需要的基本理論、基本知識和基本技能，能獨立進行公安行政管理、文書處理工作；掌握一定的人文社會科學和自然科學知識，具備相應的科學文化素養，外語和計算機基礎教育水平達國家規定的有關標準。
專業基礎課：公安學基礎概論、法學概論、刑法、刑事訴訟法、行政法學、犯罪心理學、公安套用寫作、治安管理、警體技能、查緝戰術、大學語文、邏輯學、計算機套用、英語。
專業課：行政管理學、公共關係學、公安秘書學概論、基礎寫作、社會調研與方法、公安統計、檔案管理、信訪學、辦公自動化、警務通訊。
管理體制
學校由山西省人民政府舉辦，隸屬山西省公安廳，教學業務由山西省教育廳領導。學校實行黨委領導下的校長負責制，共有內設黨政機構30個。其中教學業務機構11個，分別是：偵查系、交通管理系、公安管理系、治安保衛系、計算機科學與技術系、法學系、基礎部、馬列主義教學部、警體部、函授部、成人自學考試輔導中心；教學輔助機構4個，分別是：圖書館、學報編輯部、電化教學與網路管理中心、警務科學研究所。
院校合併
山西警官高等專科學校小二樓根據省政府晉政函〔2006〕19號檔案《關於同意山西警官高等專科學
校和太原警官職業學院合併辦學的批覆》，省公安廳正組織實施兩校合併工作，人、財、物等資源整合工作正在進行中。當前，學校在省公安廳、省教育廳的正確領導下，堅持以科學發展觀統領全校工作，以申辦公安本科院校為目標，以人才培養工作為中心，以強化質量管理和提高服務水平為重點，大力實施“強校工程”和“科研興校”戰略，不斷強化教學、科研、管理和服務水平，加強建設，加快發展，與時俱進，開拓創新，力爭將學校建設成為培養公安高級專門人才基地、在職民警培訓基地和警務理論研究中心。
所獲榮譽
學校活動圖片
運動會圖片1999年被評為"省部級重點中專學校"； 2000、2001、2002年連續三年榮獲市委、市政府"模範單位"的稱號；200 0、2001年榮獲市政府"園林化標兵單位"稱號； 2002年度榮獲市委、市政府"文明單位標兵"稱號；2000年榮獲省政府"文明學校"； 2002年被省政府評為"五一勞動獎狀"單位； 2002年榮獲國家教育部、勞動和社會保障部、國家經濟貿易委員會三部委"全國職業教育先進單位"。2001年，學院派隊參加了全省公安系統警體技能比賽，獲得團體第二名、警察院校中團體第一名的好成績；2002年獲得"山西省'信合杯'拳擊錦標賽"團體第一名；同年，代表山西省公安廳參加了"全國'時風杯'中國警察水上馬拉松游泳比賽"獲得個人第五名和第八名。2003年全省高速公路民警招考，入圍的102人中，我院就有34名，其中第一、三、五、六均出自該院；2003年9月在山西省高職與中專英語演講比賽中，我院2名學生獲一等獎，1名獲二等獎，
取得了團體總分第一名的好成績。2003年，學生處、衛生所、圖書館先後被省、市評為"青年文明號先進集體"。目前，基礎教研室已申報市級"青年文明號"，警務訓練處已申報"全國青年文明號"先進集體。
曾獲得“山西省模範單位”、“五一勞動獎狀”、“山西省文明學校”、“全國公安文化示範點”、“全國職業教育先進單位”等榮譽稱號。
