簡介
期刊論文>>台灣出版的圖書館學與資訊科學期刊初探台灣出版的《圖書館學與資訊科學》期刊是最早的“台圖資期刊”，是１９５４年台灣出版的《中國圖書館學會會報》，至今已有４０餘年的歷史。５０、６０年代，由於“台灣圖書館事業是在人力物力並不充裕的環境下力謀發展”。
內容簡介
是結合人類知識的藏庫
《圖書館學與資訊科學》全稱為《圖書館學與資訊科學》（圖書資訊學）（含概要）（3版）。圖書館是結合人類知識的藏庫，至今結合自古以來的圖書館學系統與近來資訊科學的技術，邁向自動化，數位化，虛擬化的“複合式圖書館”發展，以適應21世紀資訊時代的潮流與變動。“圖書資訊學（含概要）”一書，即是表達圖書館學與資訊科學知識結合的論述。
重點論述
“圖書資訊學（含概要）”主要參考圖書資訊學界各學者的研究，加以整理，融會貫通，以重點論述的方式說明目前學界對圖書館學與資訊科學各項問題的看法與理論。本書依內容特色分為二大部份：
第一部分：本部分為本書的主要內容，分為五章：“圖書資訊學導論”，“圖書館類型與組織”，“技術服務”，“讀者服務”，“圖書資訊與社會環境”，每章在分若干小節第一章“圖書資訊學導論”主要討論圖書館學與資訊科學的起源與發展過程。第二章“圖書館類型與組織”談述台灣島內目前圖書館的類型，以及圖書館內部行政管理與組織結構;第三章“技術服務”論述圖書館技術服務的分類編目與館藏發展;第四章“讀者服務”主要探討圖書館讀者服務中的項目，以及資訊素養的討論與圖書館員的培養問題;第五章“圖書資訊與社會環境”分析圖書館自動化，數位化議題，與資訊倫理，個人隱私權與智慧財產權等問題。
第二部分：根據近年圖書資訊學考試的台灣島內國家考題所蒐集整理而成的題庫，幫助讀者掌握台灣島內國家考試重點，了解答題方向與加強圖書資訊學此科欠缺的部分。
延伸學習
本書以台灣島內圖書資訊學學者的研究基礎上編寫而成，參考其重點討論重要的議題，幫助讀者了解圖書資訊學的重點而能延伸學習，讀者可進一步閱讀圖書資訊學相關的書籍與期刊論文，或者線上資料庫與網路資源，以充分理解圖書館學與資訊科學的理論，發展與目前研究的趨勢。
期刊網路資源調查及分析
通過調查台灣《圖書館學與資訊科學》學術期刊網站的數字，資源，選出有代表性的13種期刊。從開放性、出版周期、刊載量、引文等方面分析這些數位化期刊的特色，以便於圖書館研究人員查找和利用台灣圖書館學研究文獻，並為兩岸文獻資源的共建共享提供參考。
教學期刊雜誌盤點
| 專題論述、高等教育、職業教育、中國小教育、素質教育、教改研究、課堂教學、閱讀教學、師資建設、班級管理、幼教論壇、研究生論壇、新課程研究、語言文學探討、教育教學探討等。 |
