雜誌社名片
《新課程》下設《新課程》編輯部、《新課程學習》《新課程》編輯部、《新課程學習》編輯部和書之源圖書有限公司三個部門。《新課程》編輯部和《新課程學習》編輯部以編輯報紙、期刊為主要項目,兼營廣告業務;書之源有限公司以圖書策劃、銷售、試題編輯出版、發行為主營項目,兩大部分相輔相承,網路遍及全國各地。郵局征訂、書店銷售和工作站直銷三種主要發行方式。期刊簡介
新課程是國家課程的基本綱領性檔案,是國家對基礎教育課程的基本規範和質量要求。新一輪課程改革將我國沿用已久的教學大綱改為課程標準,反映了課程改革所倡導的基本理念。基礎教育各門課程標準的研製是基礎教育課程改革的核心工作,經過全國近300名專家的共同努力,18種課程標準實驗稿正式頒布,標誌著我國基礎教育課程改革進入新的階段。
一、新課程是針對我國新課改而重新編寫教材和設定教學科目的統稱,有新的大綱相配套;
二、新課程從國小一年級到中學(國中)九年級成為一個上下連貫的科目和教材系列;其中,國小階段設有語文、數學、科學、英語、美術、音樂、體育、思想品德等科目;
三、新課程是為真正落實我國素質教育而由國家中國小教研組統一編寫和設定的課程模式;在新課程背景下,中國小教師要學習新的教學理念,採用新的教學方法,才能適應新課程的教學;
四、目前針對新課程,國家基礎教育司已經組織了大量人力、物力和財力編寫了相關的教師新課程繼續培訓教材。
五、在新課程背景下,新教材的內容將更加能適應當代社會的發展和新知識的更新,能有效地提高我國中小學生的素質。
新課程具體體現:加強了學科的綜合性、設定綜合課程、增設綜合實踐活動
刊物封面與定位
一、新課程封面
《新課程》雜誌
《新課程》雜誌是國家新聞出版署批准,由山西省新聞出版局主管,山西出版集團主辦,北京師範大學科學傳播與教育研究中心(協辦)的大型教改雜誌
二、雜誌定位
關注教師心靈促進教師專業成長
紀錄課改經驗傳播新思想新方法
主要欄目
理論創新、高教前沿、教學實踐、和諧校園、教育研究、新視角、熱點聚焦
國際標準刊號:ISSN1673-2162
國內統一刊號:CN14-1324/G4
國小版郵發代號:22-197
中學版郵發代號22-312
教育學術版郵發代號:22-405
刊物類別:教育學術類—月刊
雜誌編委
琚林勇:總編
王建新:常務副總編
楊建雲:副總編
馬曉紅:副總編
郝二軍:辦公室主任
張國仁:微機室主任
投稿要求
徵稿內容:教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、校本開發、評價研究
·徵稿對象:教研工作者、一線教師、課程研究者
·文稿資料可靠、數據準確、書寫規範。因本刊來稿量大,編輯日常工作繁忙,未採用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內未收到稿件採用通知,請作者轉投其他雜誌。
·文稿應具有創造性、科學性、實用性。
·論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵字、正文、注釋及參考文獻,稿件儘量不用圖表。
·來稿最好用WORD軟體錄入後用電子郵件的“附屬檔案”投寄。若不能用電子郵件投稿,可用微機列印稿投寄,來稿若用手寫,請勿潦草,用工整楷體字,尤其姓名、地址不能潦草。
·論文下方要註明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區、縣)××路××號××學校××收]、聯繫電話(固定電話、行動電話)、聯繫電子信箱。以便我們及時快捷地與您聯繫。
三、特別說明
·雜誌封二、封三可刊登優秀的書畫、攝影作品,或教師在教學實踐活動中的照片,並附簡短說明,有意者請與我們電話聯繫,或通過電子信箱投稿,我們將擇優發表。
雜誌地址
社址:山西太原市并州北路31號
教學期刊雜誌盤點
專題論述、高等教育、職業教育、中國小教育、素質教育、教改研究、課堂教學、閱讀教學、師資建設、班級管理、幼教論壇、研究生論壇、新課程研究、語言文學探討、教育教學探討等。 |