基本信息
武器效應(Weapons Effect)著名社會心理學家伯克威茨1978年提出了影響深遠的關於侵犯的"武器效應"理論。他認為,人的挫折並不直接導致侵犯,正如考試失敗,並不一定會導致侵犯他人。挫折主要導致產生侵犯行為的情緒準備狀態---憤怒。 侵犯行為的發生,還要依賴情境侵犯線索的影響。與侵犯有關的刺激傾向於使侵犯行為得到增強。
實驗
為了檢驗以上假設的合理性,他們精心設計了一個實驗。伯克威茨先讓實驗助手故意製造挫折情境,激怒實驗參加者,然後,實驗安排一個機會,讓他們可以對激怒自己的實驗者實施電擊。電擊時有兩種情境:一種是可以看到桌子上放著一隻左輪手槍,一種是只看到一隻羽毛球拍。實驗結果與研究者的假設相符,即被激怒的人們看到手槍時,比看到羽毛球拍實施了更多的電擊。是手槍增強了人們侵犯的行為。後來,人們將武器增強侵犯行為的現象稱為“武器效應”。
武器效應的啟示
這個實驗告訴我們,社會暴力事件與環境中存在著刺激暴力事件的“武器”有關聯。正如伯克威茨所說的:“槍枝不僅僅使暴力成為可能,也刺激了暴力。手指摳動扳機,扳機也帶動手指。”武器恰恰為正在憤怒情緒中的人提供了線索和更多的行為暗示,對其破壞性行為起了推波助瀾的作用。武器效應在管理方面的套用
“武器效應”揭示的是線索對於行為出現的重要作用。同樣,在管理中要懂得利用“武器效應”,在需要員工加倍努力完成任務時,讓員工看到實在的“獎勵”,員工會更有幹勁;同樣也要讓員工看到犯錯誤的“懲罰”,這樣員工會加倍小心。武器效應---激發家庭暴力的社會心理學解釋 【在金華發生的這起慘劇中,那隻"黃色木柄的榔頭"在徐某憤怒的時候恰好出現在視線中,不能不說更激發了他對母親的仇恨。於是,一起暴力事件不可遏止地發生了。】
著名社會心理學家伯克威茨1978年提出了影響深遠的關於侵犯的"武器效應"理論。他認為,人的挫折並不直接導致侵犯,正如考試失敗,並不一定會導致侵犯他人。挫折主要導致產生侵犯行為的情緒準備狀態---憤怒。
侵犯行為的發生,還要依賴情境侵犯線索的影響。與侵犯有關的刺激傾向於使侵犯行為得到增強。
為了檢驗以上假設的合理性,他們精心設計了一個實驗。
伯克威茨先讓實驗助手故意製造挫折情境,激怒被試,然後,實驗安排一個機會,讓被試可以對激怒自己的假被試實施電擊。
電擊時有兩種情境:一種是可以看到桌子上放著一隻左輪手槍,一種是只看到一隻羽毛球拍。
實驗結果與研究者的假設是相符,即被激怒的被試看到手槍時,比看到羽毛球拍實施了更多的電擊。手槍增強了人們侵犯的行為。後來,人們將武器增強侵犯行為的現象稱為"武器效應"(weaponeffect)。
這個實驗告訴人們,社會暴力事件與環境中存在著刺激暴力事件的"武器"有關。正如伯克威茨所說的:"槍枝不僅僅使暴力成為可能,也刺激了暴力。手指摳動扳機,扳機也帶動手指。" 在這起慘案中,正是"黃色木柄的榔頭"充當了增強侵犯行為的刺激。榔頭恰恰在徐某憤怒的時候映入眼帘,增強了侵犯行為。
家庭暴力事件在近幾年迅速遞增,引起了人們的廣泛關注。家庭將走向何處,親情如何維繫,給人留下了一個個沉重的問號。
盤點管理定律
美國思科前總裁約翰·錢伯斯曾經指出,現代競爭已經“不是大魚吃小魚,而是快的吃慢的”,這就是所謂的快魚法則。本期任務盤點相關管理定律,完善相關詞條。 |