基本資料
《重新認識毛澤東》作者：王立勝著
出版社：陝西人民出版社
出版日期：2008年6月
ISBN：722404945
頁數：430
裝幀：平裝
開本：16 版次：1
市場參考價：￥42
商品編號：2127032
內容介紹
《重新認識毛澤東》是一部有著獨特邏輯結構的著作。作者以倡導毛澤東研究方法的不斷創新為宗旨，以重新認識毛澤東為主線，分四卷二十二章對毛澤東研究中的一些熱點、難點、重點問題闡發了自己獨到的看法。“卷一”是“新維度：毛澤東哲學再認識”，對毛澤東哲學與馬克思主義中國化、毛澤東哲學與實踐唯物主義、毛澤東哲學與儒家中庸思想、毛澤東的一元真理觀、毛澤東的政治意識觀、毛澤東的個性觀等問題進行了深入的探討，還把價值學維度引入《實踐論》《矛盾論》研究，並站在新高度總結了毛澤東倡導的人民民眾學哲學用哲學活動的經驗教訓。“卷二”是“新反思：晚年毛澤東再研究”，著力探討了毛澤東晚年探索中的某些重大問題，對晚年毛澤東的社會主義理想模式、晚年毛澤東意識形態領域階級鬥爭觀、晚年毛澤東改造哲學體系的基本思路、晚年毛澤東關於人民主體地位實質化的基本思路等問題進行了再認識。“卷三”是“新思路：毛澤東鄧小平之比較”，對毛澤東鄧小平比較研究的歷史、現狀及趨勢進行了反思，還重點就毛澤東鄧小平社會發．展理論的哲學前提、社會發展戰略目標構想以及社會發展道路理論進行了比較研究的嘗試。“卷四”是“新視野：建構‘毛澤東學’”，對毛澤東學建構中的一些重大問題進行了初步研究。這部著作的體系編排反映了作者毛澤東研究的心路歷程。作者的毛澤東研究是從毛澤東哲學開始的。1989年在寫作《中國當代哲學》一書時，產生了研究晚年毛澤東的濃厚興趣，遂把碩士畢業論文的題目確定為“論毛澤東對中國社會主義建設道路的探索”，1993年陝西人民出版社出版的《晚年毛澤東的艱苦探索》一書，可以算是作者對晚年毛澤東研究的代表作。晚年毛澤東的研究不可能不聯繫到鄧小平建設有中國特色社會主義理論，所以，從1993年以後開始了毛澤東鄧小平的比較研究，1995年國家社會科學規劃項目“毛澤東鄧小平社會主義思想比較研究”給了我們課題組（作者是該課題組重要成員），使作者的這一研究更加系統化。多年的毛澤東研究使作者覺得有必要進行毛澤東學基礎理論的思考。因此，從1995年開始，建構毛澤東學體系的問題也一直是他學術研究的興奮點。《重新認識毛澤東》一書中的二十二章內容，實際上是作者在近10年來所寫文章的集合，基本上是作者近10年來心路歷程的邏輯體現。
目錄
總序
序
前言
導論 關於毛澤東再認識的幾點思考
一、毛澤東再認識的歷史認識論根據
二、毛澤東再認識的確切含義
三、毛澤東再認識的豐富內容
四、毛澤東再認識的基本原則
五、毛澤東再認識與毛澤東學的發展
卷一 新維度：毛澤東哲學再認識
第一章 毛澤東哲學與馬克思主義中國化
一、馬克思主義中國化問題的提出
二、馬克思主義中國化的本質內涵
三、實現馬克思主義中國化的原則、途徑和方法
四、中國化的馬克思主義的理論特色
第二章 毛澤東哲學與實踐唯物主義
一、毛澤東對實踐唯物主義的邏輯發展
二、實事求是與實踐唯物主義
第三章 毛澤東哲學與儒家中庸思想
一、儒家中庸思想的本來面目
二、毛澤東對中庸思想的闡釋與深化
三、墨家“兩而無偏”與儒家之中庸觀
四、幾個方法論問題
第四章 價值學維度中的《實踐論》《矛盾論》
一、一個新的視角：《實踐論》《矛盾論》研究的價值學維度
二、《實踐論》《矛盾論》之價值的邏輯生成
三、《實踐論》《矛盾論》的價值涵量
四、《實踐論》《矛盾論》的價值實現
五、從價值學角度看《實踐論》《矛盾論》與建設有中國特色社會主義理論的關係
作者簡介
王立勝，1963年生，山東莒南縣人。法學博士，曲阜師範大學政治與社會發展學院教授、碩士研究生導師，山東大學毛澤東鄧小平研究中心特約研究員，中國毛澤東哲學思想研究會理事。1985年畢業於臨沂師範學院政史系，1991年山東大學哲學系碩士研究生畢業，獲哲學碩士學位，同年到中共山東省委黨校工作。1993年破格晉升為講師，1995年破格晉升為副教授。1997年12月任中共山東省委黨校中共黨史教研部副主任。1998年1月調任中共濰坊市委副秘書長，2001年1月任中共山東省昌樂縣委副書記、昌樂縣人民政府縣長，2005年12月任中共山東省青州市委書記。主要榮譽和學術成果：享受國務院“政府特殊津貼”，“山東省專業技術拔尖人才”，“山東省十佳理論上作者”；獲山東省人民政府頒發的山東省哲學社會科學優秀成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎4項，獲全國黨校系統優秀研究成果一等獎2項。出版《晚年毛澤東的艱苦探索》、《中國發展大戰略——從毛澤東到鄧小平》、《走向崇高——共和國英雄群體精神世界的理性尋求》、《鄧小平“一國兩制”理論研究》、《重新認識毛澤東》等十多部著作，在核心刊物發表學術論文40餘篇，其中十餘篇被中國人民人學複印資料全文轉載。目前主要致力於中國社會主義新農村問題研究，呼籲建立由多學科共同參與的走向實踐的“中國鄉村學”。
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