人物簡介
楊敏毅現為中國教育學會學校心理輔導專家委員會會員、上海市心理學會會員，被聘為市學生、教師心理熱線諮詢員、《中學生心理》雜誌的特約心理輔導教師。擔任“全國‘健康杯’第四屆中國小心理優秀成果評選”特約評審和多家心理刊物專欄作者。
1998年開發創建的“心靈家園”網站，成為浙江省第一家學生心理網站，進入網際網路，產生極大的社會影響。“網上自主心理輔導模式”深受專家的高度評價和學生的普遍認可。
2002年獨創並主持的“教師心理成長工作坊”，運用團體心理輔導原理和當今國際流行的“體驗、互動”式培訓模式，有效地實現了對教師心理素質的提升和人格完善地促進。這一成果分別在“第一屆海峽兩岸心理研討會”和“21世紀中國學校心理健康教育論壇”作專題發言和大會展示。因其具有科學性、前瞻性、可操作性和實效性，得到與會專家一致好評。應邀為上海市及國內許多學校和其他機構講學、培訓近百餘場，聽課達近萬人次，產生良好的社會效應。
近10年主持市級以上研究課題6項：《心理活動課的內容與方法》、《網上自主心理輔導模式探索》、《團體心理輔導訓練設計研究》、《教師心理成長工作坊》、《學校??社區??社會一體化心理教育模式研究》、《“心海之旅”拓展性課程行動研究》，從心理課程、輔導、培訓、拓展等方面系統地研究和探索學校心理健康教育的方法、內容、形式與途徑。至2015年3月，已出版專著《中學生心理輔導實用技巧與案例》、合著《學校心理遊戲教程與案例》、參與編寫各類心理教材和心普讀物8部。十餘篇論文獲全國一、二等獎。
相關著作
楊敏毅出版專著《中學生心理輔導實用技巧與案例》 、《學校團體心理遊戲教程與案例》，參與編寫各類心理教材與心普讀物6部，發表文章150餘篇。近幾年主持區級以上研究課題6項，課題研究報告獲全國心理成果評選一、二等獎達13篇之多。
所獲榮譽
楊敏毅在中學心理健康教育領域具有一定的知名度，被專家們譽為奮鬥在學校心理教育第一線的“臨床專家”。
人物評價
楊敏毅楊敏毅老師為上海市閔行區拔尖人才、學科帶頭人、名師工作室主持人，具有18年學校心理輔導的經歷，特別擅長團體心理輔導，曾榮獲首屆全國中國小心理健康教育“十佳教師”。她以質樸、真誠的語言，從自身實踐經歷出發，擷取了生活中諸多涉及教育心理、教育情感的真實案例，引導老師們在具體的生活、工作實踐中有效進行心理的自我調適。特別值得一提的是楊老師報告中一些富涵哲理的經典案例，使老師們深受啟發。比如楊老師把財富、事業、生活、生命、家庭五個方面視作具有象徵性的橄欖球、橡皮球、水晶球、熱氣球、玻璃球5個球，使老師們饒有興味地自我匹配與深入思考；再如楊老師把“有親人、有朋友、有事業、有生活”歸納為幸福人生4個元素等，都讓老師們對自己的人生狀態有了更新的認識。
上海市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小、中等職業學校教師而特設的一種既具榮譽性、又有專業性的教師稱號。特級教師在全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育中應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。為培養一批適應上海國際大都市建設需要、引領上海教育率先基本實現現代化的名師，樹立上海教育形象，為我國課程改革起到引領作用。為此創建詞條，張揚上海市特級教師。 |
