內容簡介
《破解魯迅》主要內容:偉大作家的存在不僅僅關係著民族的生存質量,也關係著全人類的精神建設,魯迅一生不僅以自己的著作,更以自己的人格力量為中國人樹立起了“精神界之戰士”的形象,魯迅不但不會被遺忘和拋棄,相反,隨眘我們國人的平均智商和思辯能力的提高,魯迅的形象將會被重新發現。他的思想會照耀整個人類,未來的魯迅研究肯定會擺脫政治的話語或者權力話語的管束,呈現出更加豐富多彩的局面,魯迅研究將實現一個真正的本體回歸。
作者簡介
劉玉凱,男,1946年4月生於天津。1970年本科畢業於河北大學,現任中國當代文學碩士生導師、中國近代文學博士生導師。兼中國現代文學研究會理事、中國魯迅研究學會理事、河北省民俗文化協會副會長。曾參與1981,2005年兩個版本《魯迅全集》的注釋工作,對魯迅的全部著作有細緻而深入的了解。他的研究論著多是基於對魯迅著作傲最基礎的解讀和文本考證來闡釋魯迅,以突出自己的”回到魯迅本身”的研究理念;他重視比較研究,有專著《魯迅錢鍾書平行論》出版:他注重史料的考釋,編有《誰挑戰魯迅》。目錄
自序第一輯回應挑戰
解讀魯迅的三重話語層面
魯迅國民性批判思想的由來及意義——兼答馮驥才先生的魯迅論
魯迅:20世紀竊火者的命運
誰來算算周作人“一生掙多少錢”?
“國民性批判”與“東方主義”——《挑戰魯迅》導讀之一
“神化魯迅”問題——《挑戰魯迅》導讀之二
“魯迅被利用”問題——《挑戰魯迅》導讀之三
關於“走近魯迅”問題論爭——《挑戰魯迅》導讀之四
關於“重評魯迅”問題——《挑戰魯迅》導讀之五
收穫“憎惡”的魯迅
魯迅,年青人的朋友!
第二輯走向魯迅
論“五四”文學革命的新傳統
說不盡的魯迅話題——尋找魯迅研究的新突破點
談如何讀懂魯迅雜文
魯迅的語義不容誤解——對於魯迅一段話的解讀
換一種思路看文壇的“罵”
再說“偏激”
今天來說魯迅的“中醫觀”
“抉心自食,欲知本味”
魯迅散文詩《秋夜》中的一種特殊語言格式
“海棠無香”說漫談
“辨言”不同於“弁言”——l981年版《魯迅全集》的一個誤字
《夜鶯》與魯迅
看懂魯迅手繪的貓頭鷹
魯迅保存的一首保定兒歌
《兒歌的“反動”》解
魯迅詩《贈日本歌人》新解
“墳”別解
魯迅筆名典故索解
傾聽祥林嫂講阿毛故事——《祝福》如何敘事
魯迅小說的象徵解讀
“揭開文幕”和“發掘文幕”的陳夢熊先生——評先生的兩本魯迅研究新著
第三輯魯迅衍義
魯迅雜文說及的杭世駿
魯迅與徐渭
孔夫子加封與“敲門磚”
另一個“藥渣”
“猹”是什麼動物
“無主名無意識的殺人團”——《我之節烈觀》得意
“應聲蟲”——2005年版《魯迅全集》的一處錯注
《做文章》
道學
“耳根”清淨
從羅盤的用途說精神文明
唐室的胡氣
再說“魯迅的遊戲文章”
也說“人血治病”
吃人與“蠻性”
“吃螃蟹”的歷史
“物以稀為貴”
文學創作的“八條憲法”——讀《答北斗雜誌社問》
魯迅作品中的古典文辭
魯迅作品中的佛學名詞
值得一看的好書(七)
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。 |