新教育

新教育

新教育:過一種幸福完整的教育生活 近幾年來,新教育實驗因其強調教育者自身的行動反思,以及新教育共同體對社會公益的關注而倍受矚目,形成國內著名的教育NGO。新教育實驗始於2000年朱永新教授出版的《我的教育理想》一書,書中提出了“理想教育”的基本思想,朱永新對現行教育的批判、反思及對行動的渴望引發了民間教育思想者的熱情回響,通過網路,通過對話與碰撞,一種新教育思想逐漸成形。2002年6月,“新教育實驗”的專門網站“教育線上”開通;2002年8月,實驗於江蘇省崑山市玉峰實驗學校啟動,提出了核心理念、基本觀點、基本原則,並規劃設計了“六大行動”實驗項目。

基本信息

內容簡介

新教育,意味著一種教育理想,一股教育激情,一份教育詩意,一項教育行動。新教育實驗是中國規模最大的草根教育行動。新教育實驗自2000年萌動,其理論和實踐讓無數教師感動、感奮,顯示出非凡的感召力,讓諸多身處應試重壓下疲於應付的教師們找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地2000多所學校、200多萬師生投身其中,已成燎原之勢。

什麼是新教育?怎樣了解和加入新教育?本書涵蓋新教育實驗最全最新的資訊,是新教育實驗的入門指導書,是新教育實驗的經驗總結,更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南,全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點,方法和步驟,展示美好願景,解答疑難問題。

書籍目錄

《新教育文庫》總序

心靈的建設(代序)

第一章 走進新教育

第二章 新教育的學理基礎

第三章 新教育與中國文化

第四章 新教育的四大改變

第五章 新教育的十大行動

第六章 新教育的兒童課程

第七章 新教育與教師成長

第八章 新教育的理想課堂

第九章 新教育的完美教室

第十章 新教育的卓越課程

第十一章 新教育的每月一事

第十二章 新教育的九大定律

第十三章 新教育的家教主張

第十四章 新教育的管理法則

附錄1 “新教育實驗”入門指南

附錄2 新教育實驗網路師範學院招生簡章

附錄3 “新教育實驗”大事記

附錄4 新教育實驗用書

第五版修訂後記

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