基本信息
【刊物名稱】《思想政治課教學》【英文名稱】Ideology and politics teaching
【刊物類別】月刊
【主管單位】國家教育部
【主辦單位】北京師範大學
【編輯出版】《思想政治課教學》編輯部
【國內統一刊號】CN 11-1589/G4
【國際標準刊號】ISSN 1002-588X
【郵發代號】2-78
【刊物版式】16開80頁
刊物歷史
《思想政治課教學》於1981年3月創刊。歷史回顧
1.初創階段(1981年3月至1982年12月):1981年3月《中學政治課教學》創刊,為雙月刊。到1982年12月,共出版11期。這一階段,主要摸索出了一些辦刊經驗,初步建立了一支編者隊伍和讀者隊伍。
2.鞏固發展階段(1983年1月至1986年12月):經教育部和新聞出版署批准,從1983年第1期開始由雙月刊變為月刊。這一階段歷時四年,共出版48期。這一階段,積累了一定的辦刊經驗,壯大了編輯隊伍、作者隊伍和讀者群,提高了雜誌在全國的知名度。
3.改革提高階段(1987年1月至1999年12月):從1987年第1期開始,由《中學政治課教學》更名為《思想政治課教學》,爾後一直沿用至今。這一階段歷時13年,共出版156期。這一階段,貫徹落實中央13號檔案精神,加大改革力度,大力宣傳和介紹“思想政治課課程標準”和新教材,雜誌在欄目設定和文章內容上更加貼近廣大中學政治教師的實際。
4.與時俱進、開拓創新階段(2000年1月至今):從48頁擴版到64頁。以素質教育、創新精神為出發點,在雜誌的欄目設定上作了重大調整,新增加了“創造性教育專題講座”、“多媒體教學”、“心理健康教育與諮詢”、“趣味教學例選”、“時政熱點分析”等欄目。2001年又增加了“創新性教學設計”、“實踐活動”的欄目;調整了“素質·改革”、“教學之窗”、“隊伍建設”等欄目。新增和調整欄目達1/3之多。2003年根據形勢發展和讀者需要,再次調整版面,雜誌由64頁擴大為80頁,新增加了“專家特稿”、“繼續教育”、“各地連結”等欄目,調整了“學教一得”、“網路·多媒體”、“學法用法”、“職業教育”等欄目,獲得好評。
領導鼓勵與關懷
1986年我雜誌創刊五周年,老一輩無產階級革命家陳雲欣然題詞:“宣傳馬列主義,搞好學校政治課教育。”
2000年新千年之始,許嘉璐副委員長題詞:“百年樹人,靈魂當先。深入淺出,生動活鮮。循序漸進,不厭其煩。滋潤心頭,滴滴細涓。”
此外,在創刊五周年之際,中宣部王惠德、曾德林副部長,教育部張文松副部長均為我刊題詞。
創刊十周年暨出版100期之時,國家教委主任何東昌,副主任滕藤和柳斌分別題詞。
1994年,國家教委柳斌副主任親臨我社的第八次編委會,並作了重要講話。
中宣部、教育部、團中央、北京市人大常委會、市教委等多位領導擔任雜誌的顧問或編委。教育部基教司及德育處的領導非常關心雜誌社的工作,並經常給予指導。
我校領導也非常關心雜誌的建設和發展,黨委書記親自兼任編委會主任,並經常聽取雜誌社的工作匯報,隨時給予指導和幫助,每次召開編委會,校長或主管副校長都到會並講話。
刊物定位
《思想政治課教學》既是專業性、學術性期刊,又是政治性期刊。作為後者,它擔負著宣傳黨和國家的重大方針政策,以馬克思主義理論武裝廣大讀者的任務。這是關係到我雜誌辦刊方向的重大問題。為此,設定了“宣傳欄”,放在雜誌之首,刊登中央文獻研究室、中央黨校等專家的文章以及領導講話或本刊評論員文章。此外,還設有“理論學習”、“時政熱點分析”、“新知識新信息”等欄目,努力宣傳黨的方針政策,緊跟黨中央的戰略部署。全心全意為中學政治教師的教學服務,始終是辦刊的宗旨。22年來,共出版雜誌256期(截止03年5月),刊登文章近萬篇,約2000萬字,收到並處理稿件及讀者來信15萬餘篇,深受廣大教師喜愛,而被譽為“良師益友”。
此外,20多年來,雜誌社還組織教師編寫了“教案選”、“備課卡片”、“經驗選”、“思考與能力訓練”、“中學政治詞典”等數十本教學輔助書籍。僅02年,作為與教材配套的工具書,我們組織6個省市的優秀教師編著了《實用思想政治詞典》,由人民教育出版社出版;為適應新形勢下教師教學的需要,在全國優質課評選的基礎上,我們組織全國各地教師(港澳台、西藏除外)編寫了從初一至高三的全套《思想政治教學設計》,深受廣大教師的歡迎。
質量是雜誌的生命。為了保證發刊稿件的質量,精選優中之優,我們建立了嚴格的編輯工作制度。首先,有專人對來稿進行登記、編號、分類後,送到編輯手中(現按省市分門別類)。其次,發稿實行“三審”制度。再次,制定了“三校一對紅”制度。
《思想政治課教學》作者隊伍,包括中央文獻研究室、中央黨校、新華社、本校哲學系、經濟管理學院、法政所、兒心所、教育系等專家、教授,以及各地教師、教研員。
《思想政治課教學》讀者群,包括全國各地中學、中專、中技、職高思想政治課教師、教研員,從事中等學校德育研究的工作者、部隊院校的政治教員等。
《思想政治課教學》教研員聯繫網,主要是省級教研員,他們均是我雜誌的特約記者。此外,還有一些地區、縣教研員等。
《思想政治課教學》通訊員隊伍,在自願的基礎上,目前我們在全國建立了300多人的通訊員隊伍。
辦刊宗旨
全心全意為中學政治教師的教學服務。發展成就
《思想政治課教學》曾連續三屆(1992、1996、2000年,4年評一次)被北京大學圖書館、北京高校圖書館期刊工作研究會(聘請專家組成評審委員會對各項指標進行綜合評定)評為教育類核心期刊(全國同類刊物中惟一的)。2001年我雜誌又進入“中國期刊方陣”,並被國家新聞出版總署評為“雙效期刊”。人員隊伍
社長兼主編:韓震教授副社長:冷洪恩
編輯部成員:冷洪恩、李兆誼、郎好成、唐秋虹
發展構想
加強編輯的進修學習,不斷提高業務能力和編輯水平。在稿件的處理(約稿、選稿、發稿等方面)以及編輯的文字加工上要精益求精,保證編輯工作的高效率、刊物的高質量。在觀念上要隨著形勢的發展不斷創新,在辦刊思路和編輯工作上,應體現創新思想,具有創新思維。如探討思想政治課與中學德育的關係、與其他各科的配合、初高中的銜接等。
牢記我們的責任和使命,深刻理解辦好刊物的重要意義;廣泛、深入地聆聽讀者的意見和要求;經常、主動地向主管、主辦部門的領導匯報雜誌社的工作,繼續在領導的關懷和指導下辦好雜誌。
在欄目的設定上要更加合理,更加適應廣大教師的需要。如對傳統的深受教師歡迎的欄目“教學· 研究”、“學教一得”、“問題研討”、“備課資料”、“新知識新信息”等,我們將進一步精選,特別是針對有的教師提出的後兩個欄目有一個內容交叉的問題,我們今後會嚴格區分。對近兩年新設立並初步得到老師們認同的欄目,如“網路· 多媒體教學”、“趣味教學例選”、“時政熱點分析”、“創新教學設計”、“實踐活動”等,我們將繼續加強。此外,對老師們提出的諸如開闢“問題討論”、“通訊員園地”等欄目,我們將進一步研究並徵求廣大讀者意見。
為了提高雜誌的學術水平,今後我們將繼續圍繞思想政治課教學刊登一些高質量、高水平的學術性論文,為廣大教師的科學研究創造條件。
進一步辦活雜誌,在文章的選用、文章的加工以及封面的選擇和編排上下功夫,突出雜誌的可讀性、趣味性、實效性等特點,力爭將《思想政治課教學》辦成集服務性、權威性、可讀性為一體的,深受廣大讀者喜愛的專業性、學術性期刊。
哲學政法類期刊大全(五)
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