碩士研究生
碩士學位證書 研究生又分為三個層次：碩士研究生、博士研究生和博士後。由於博士後往往是帶著專門課題的研究人員，已經基本不屬於“學生”這個範疇，因此我們常說的“研究生”就是指碩士研究生和博士研究生。對於本科同學而言，提到“研究生”，通常指碩士研究生。本手冊中提到的研究生也指碩士研究生。
在中國大陸地區，普通民眾一般也將碩士畢業生稱為“研究生”，將博士畢業生稱為“博士”，所以，按照俗稱，則變成了“大學生”——“研究生”——“博士”的階梯。
種類劃分
碩士 ●按學習方法不同
，分為脫產研究生和在職研究生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生；後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。
●按學籍管理的不同
，分為學歷教育研究生和非學歷教育研究生。前者指參加國家統一組織的入學考試（含應屆本科畢業生的推薦免試和部分高等學校經教育部批准自行組織的單獨入學考試），被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲碩士生畢業證書和碩士學位證書。後者指不參加國家統一組織的入學考試，沒有學籍。學生參加研究生課程研修班學習，按教學計畫修完課程，並通過國家統一組織的同等學歷人員申請碩士學位外語水平和學科綜合水平全國統一考試，獲得申請學位的資格，再通過碩士論文答辯，可以獲得學位證書，但沒有研究生畢業證書。
●按學習經費渠道不同
，分為國家計畫研究生、委託培養研究生（簡稱委培生）和自費研究生。國家計畫研究生的培養經費由國家提供，委託培養研究生的培養經費由委託單位提供，錄取時要簽訂契約，畢業後到委託單位工作。自費研究生的培養經費由自己提供，有時候也可以從導師科研經費中開支，或獲取社會贊助。自費研究生的名額比例正在逐年擴大。從長遠來看，研究生教育收費是必然趨勢，但目前還沒有完整方案可以馬上實行。因此，明年國家計畫研究生繳納學費的可能性不大。
●按照專業和用途的不同，
分為普通研究生和特殊種類研究生。其中普通研究生占絕大部分。目前我國比較成熟的特殊研究生主要有工商管理碩士（MBA）和法律碩士（JM）。近來又出現了公共管理碩士（MPA）。特殊研究生和普通研究生在報考資格、學制要求、學習內容等方面均有很大不同，因此本篇的最後將單獨介紹MBA和法律碩士（公共管理碩士需要所在單位推薦才能報考，因此這裡不作介紹）。
●碩士研究生根據考試方
式主要包括全國統考、單獨考試、法律碩士聯考、MBA聯考等。報名參加全國統考的條件基本與往年相同，考生的學歷必須符合要求。而年齡一般不超過40周歲，報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限；報名參加經教育部批准的招生單位自行組織的單獨考試，除了要達到學歷及年齡的要求外，還要求大學本科畢業後連續工作4年或4年以上，業務優秀，已發表過研究論文(技術報告)或已經成為業務骨幹，經本單位同意和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，為本單位定向培養或委託培養的在職人員；獲得碩士學位或博士學位後工作2年或2年以上，業務優秀，經本單位同意和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，為本單位委託培養的在職人員；報名參加法律碩士專業學位研究生入學的全國聯考，簡稱“法律碩士聯考”者，除要符合報考全國統考各項條件外，還要求在高校學習的專業為非法學專業的；(下列13個專業不得報考法律碩士專業學位：法學、經濟法、國際法、國際經濟法、勞動改造法、商法、公證、法律事務、行政法、律師、涉外經濟與法律、智慧財產權法、刑事法)。報名參加工商管理碩士專業學位研究生入學的全國聯考，簡稱“MBA聯考”，除了要符合全國統考各項條件外，還要求大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員；大專畢業後有5年或5年以上工作經驗的人員；已獲碩士學位或博士學位並有2年或2年以上工作經驗的人員。
學習制度
碩士生的學習實行學分制，與本科一樣，課程包括必修和選修，學制一般為2到3年，多數都是3年，也有2年半的。一般來講，前兩年是基礎課和專業課學習時間，通常可以修完絕大部分學分；第三年用來完成畢業論文、實習和求職。許多學校都規定，如果提前修完所要求的學分，並符合一定條件的，可以申請提前畢業。按照規定，在職碩士生的學習年限可相應延長一年。
學習課程
碩士 修課式碩士一般只需要完成特定的課程，並且達到學院所要求的成績便可以畢業，而大部份哲學碩士課程則除了要求在修學課程上取得優異成績和擔任教學助理(Teaching Assistant)外，還要進行全職學術研究，並且撰寫碩士論文才能畢業。完成修課式碩士課程所需的時間為一年到兩年不等，入學資格一般為學士畢業便可。另一方面，由於哲學碩士需要進行全職研究和擔任教學助理，所以入學資格要求會高很多，通常需要申請者擁有學士學位，並且取得二級榮譽一等，甚至一級榮譽或以上的成績。完成哲學碩士課程所需的時間一般為兩年到兩年半，有些時候也會因為在研究上有困難而延長修業時間，但通常不會超過四年。
工商管理碩士除了需要學士資格外，通常還會要求若干年的工作經驗。
普通碩士和專業碩士
【普通碩士】
根據我國的有關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。
目前，我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等12大類，12大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。
普通碩士的招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試（簡稱＂統考＂）， 被錄取後，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。
【專業碩士】
專業碩士對大家來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。目前，我國經批准設定的專業碩士已達15類。
專業碩士學位主要包括：工商管理碩士專業學位(MBA)、公共管理碩士專業學位(MPA)、工程碩士（ME）、法律碩士(J.M)、會計碩士專業學位(MPACC)、公共衛生碩士專業學位(MPH)、農業推廣碩士專業學位、獸醫碩士專業學位、教育碩士專業學位等。今年年初，又新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業學位。
專業碩士是我國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會的定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。
專業碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區分辦法是：招收在職人員、以業餘時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”，簡稱“聯考”；招收全日制學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統一入學考試”(簡稱“統考”)一起舉行。
【普通碩士與專業碩士的區別】
培養方向不同
▽ 普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；
△ 專業碩士是具有職業背景的碩士學位，為培養特定職業高層次專門人才而設定。
招生條件不同
▽ 普通碩士則不需要報考者有一定年限的工作經歷。
△ 專業碩士要求報考者有一定年限的工作經歷，絕大多數專業碩士還要求在職人員報考需經所在單位或相應管理部門的同意，有的甚至要求所在單位推薦等。
(一)學術型研究生
1.中華人民共和國公民。
2.擁護中國共產黨的領導，願為社會主義現代化建設服務，品德良好，遵紀守法。
3.考生的學歷必須符合下列條件之一：
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生;
(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;
(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經2年或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員;
(4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力身份報考;
(5)已獲碩士學位或博士學位的人員，可以再次報考碩士生，但只能報考委託培養或自籌經費的碩士。
自考生和網路教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考。
在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。
4.年齡一般不超過40周歲(1970年8月31日以後出生者)，報考委託培養和自籌經費的考生年齡不限。
5.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。
(二)專業學位研究生
1.法律碩士(非法學)，簡稱“法律碩士(非法學)聯考”：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)在高校學習的專業為非法學專業的(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業畢業生不得報考)。
2.法律碩士(法學)，簡稱“法律碩士(法學)聯考”：
(1)符合(一)中的各項要求。
(2)在高校學習的專業為法學專業的(僅普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業畢業生方可報考)。
3.工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業學位：
(1)符合(一)中第1、2、4、5各項的要求。
(2)大學本科畢業後有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位並有2年或2年以上工作經驗的人員。
4.除法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業學位須符合(一)中的各項要求。
招生考試不同
▽ 普通碩士的招生考試只有年初的“統考”，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。
△ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。
入學難度不同
▽ 普通碩士的全國碩士研究生入學統一考試（統考）完全是嚴進寬出的代表。據統計，2005年研究生考試考生人數為117萬，招生人數只有32萬，錄取比例為3。7：1。北大、清華、復旦等名牌大學，以及微電子、信息科學、生物醫藥、世界經濟、國際金融等熱門專業，由於報考者眾多，錄取率更低。據了解，一些名校熱門專業的錄取比例甚至為70：1。而一些二流學校的冷門專業卻年年招不滿。因此，入學難度取決於考生報考的學校和專業。
△ 專業碩士的招生考試有10月份的“聯考”和年初的“統考”兩次機會，考生可自行選擇。這兩大國家級別考試的專業考試，是由各招生單位自行命題、閱卷。不同專業的入學難度各不相同，熱門專業相對難一些。例如，2004年上海復旦、交大、財大三所高校MBA的錄取比例在6：1左右；2004年全國法律碩士錄取率則不到10％。此外，“聯考”和“統考”的難度也不一樣，由於“統考”考生遠多於“聯考”考生，考試競爭激烈程度自然也大。不過，“聯考”的考試雖容易，但錄取時更看重申請者的工作背景和經驗。
學習方式不同
▽ 普通碩士： 全日制學習。一般為3年。
△ 專業碩士： 半脫產，學制2－3年。
學習費用不同
▽ 普通碩士錄取為國家計畫內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計畫外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。
△ 專業碩士學費按照不同專業類別差別較大。例如，MBA的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費一般為3－4萬元。專業碩士學位一般不能申請國家助學貸款。
某網友設計中國式學位服 ▽ 普通碩士同時頒發學位和學歷證書。
△ 大多數專業碩士只授予學位證書，沒有學歷證書。但也有例外，例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士、建築學碩士等，就同時頒發學位和學歷證書。
大體來看，“統考”生拿“雙證”，“聯考”生拿“單證”。
認可度不同
▽ 普通碩士：由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。
△ 專業碩士：參加1月份統考的MBA能拿雙證，而工程碩士目前只能拿學位證，因此對專業碩士的市場認可程度略有差異。當然，隨著近幾年專業碩士種類不斷增多，報考人數連年上升，因此人氣帶動了市場效應，其認可度和求職地位也逐漸上升，很多企業不再苛求學歷證書，而是更關注專業學位證書本身的含金量。
11項碩士專業學位略解
◆公共衛生碩士專業學位(MPH)
培養目標：為了更好地適應社會需求，有利於對各種不同性質和不同職業背景的專門人才進行針對性的培養，有利於社會對各類專門人才的選擇和使用，有利於國際上的對等交流。
招生對象：國民教育序列大學本科畢業(一般應為醫藥衛生類專業且獲得學士學位)，工作滿3年，熱愛公共衛生事業，思想素質好，業務能力強，身體健康，從事公共衛生及相關工作的在職人員。
◆工程碩士專業學位
培養目標：主要為工礦企業和工程建設部門，特別是為國有大中型企業培養套用型、複合型高層次工程技術和工程管理人才。
招生對象：主要為取得學士學位後，從事3年或3年以上工程實踐工作，經所在單位推薦的優秀在職人員。
◆推廣碩士專業學位
培養目標：主要為農業技術推廣、農村發展、涉農企業和管理部門培養套用型、複合型高層次人才。
招生對象：主要招收已經取得了學士學位並工作3年以上或本科畢業工作4年以上，或者大學專科畢業工作6年以上具有中級以上技術職稱，具有農業技術推廣、開發、農業管理、農村發展以及農業推廣教育、培訓工作等實踐經驗的優秀在職人員。
◆獸醫碩士專業學位
培養目標：培養從事獸醫資源管理、技術監督、市場管理與開發和現代化獸醫業務與管理的套用型、複合型高層次人才。
招生對象：碩士學位獲得者，並且具有3年以上獸醫業務相關實踐經驗；或者具有國民教育序列大學本科畢業學歷，具有4年以上獸醫業務相關實驗經驗，身體健康、工作業績突出，年齡要求一般不超過45歲。
授予學位的對象：臨床醫學專業學位主要授予符合條件的臨床醫學研究生和在職臨床醫師。同時授予臨床醫學7年制畢業生，其授於標準、申請資格等根據7年制的特點參照本辦法指定。
◆風景園林碩士專業學位(MLA)
培養目標：主要為風景園林事業相關行業培養套用型、複合型專門人才。是與風景園林事業相關行業任職資格相聯繫的專業性學位，具有特定的職業背景。
招生對象：具有一定風景園林事業相關領域實踐經驗的專業人士。
招生條件：學士學位獲得者。
上海地區招生院校：上海交通大學、同濟大學等。
◆藝術碩士專業學位(簡稱MFA)
培養目標：培養藝術領域高層次、套用型藝術專門人才。
招生對象：音樂、戲劇、戲曲、電影、廣播電視、舞蹈、美術、藝術設計等藝術創作領域的專業人才。
招生條件：本科畢業，一般應有學士學位，具有藝術創作實踐經驗；或大專畢業，有3年以上藝術創作實踐經驗並獲得過省部級以上創作或表演獎勵者。
上海地區招生院校：上海戲劇學院、上海音樂學院等。
◆體育碩士專業學位
培養目標：高層次、套用型體育專門人才。
招生對象：具有體育運動實踐經驗的專業人才。
招生條件：本科畢業，一般應有學士學位，具有體育運動實踐經驗；或大專畢業，有3年以上運動實踐經驗，並具有“運動健將”以上運動技術等級者。
上海地區招生院校：上海體育學院等。
◆教育碩士專業學位
培養目標：主要培養面向基礎教育及其管理工作需要的高層次人才。
招生對象：專任教師和管理人員。
招生條件：大學本科畢業，具有3年以上第一線教學經歷的基礎教育的人。
◆建築專業學位
培養目標：為了適應我國社會主義現代化建設和改革開放及對外交流的需要，全面提高建築設計專業人才的素質，促進我國建築學專業教育水平的提高。建築學專業學位分建築學學士、建築學碩士兩級。
◆口腔醫學碩士專業學位
培養目標：為了完善我國口腔醫學學位制度，加速培養口腔醫學高層次人才，提高口腔臨床醫療隊伍的素質和口腔臨床醫療工作水平，以適應社會對高層次口腔臨床醫師的要求。
學位授予對象：口腔醫學專業學位授予符合條件的口腔臨床醫學研究生、口腔醫學七年制畢業生和在職口腔臨床醫師。
◆臨床醫學碩士專業學位
培養目標：為了完善我國醫學學位制度，加速培養臨床醫學高層次人才，提高臨床醫療隊伍的素質和臨床醫療工作水平，促進衛生事業的發展，以適應社會對高層次臨床醫師的需要。
“舉目皆碩士”
碩士生就業的尷尬遭遇
“大四畢業時的痛苦又重新擺在了我們面前。”一位臨近畢業的碩士研究生的無奈感嘆從側面道出了他們的就業困惑。如今，統考碩士、在職碩士、雙學士以及同等學歷競爭對手的“同步上市”，使碩士生就業面臨著“舉目皆碩士”的尷尬。
隨著中國教育事業的迅猛發展，進入2008年，中國在校碩士生及已經授予碩士學位的學生雙雙突破100萬人。2008年末，中國在校博士生的人數將會超過美國，躍居世界第一。這些經過刻苦複習通過中國研究生統一考試的莘莘學子，在經歷了兩年或者三年的繼續深造之後，仍然要面對曾經暫時逃避的就業苦惱，同時也面臨著更多的新問題。
在職人員如何獲得碩士學位
碩士 非學歷教育
一、同等學力申請學位
在職申請學位不是學歷教育，申請人在獲得學位後，只表明其在學術上已達到碩士學位的學術水平，具有碩士學位畢業研究生的同等學力（學習能力的"力"），不涉及學歷。因此申請人的學歷並沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業證書。
第一步：參加研究生課程進修班
招生對象及條件一般為1、遵紀守法，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績的在職人員。2、具有大學本科或大專畢業學歷的人員，且畢業後工作三年以上。
研究生課程進修班作為在職人員進修、提高業務水平的一種教學形式，不直接與授予碩士學位掛鈎。課程成績合格者，可由辦班單位發給研究生課程進修班結業證書。研究生課程進修班獲得證書後學歷和學位不會有任何改變。其證書為為同等學力即學習能力的證明。
參加研究生進修班和申請學位的關係：
1、對報名人及申請人的要求不同，對學位申請人的要求比參加研究生學位進修班的人員要求要高。
2、一些學校研究生進修班和申請學位考試合二為一，但對考生合格要求不同。例如北京大學規定：研修班學員的成績以60分為及格，在職申請學位人員的成績為70分及格。
3、報名研究生課程進修班的人員不一定有資格申請學位。申請學位的人員也不必一定參加研究生課程進修班。一些培養單位規定：報名參加研究生課程進修班學習的人員，可在報名時同時提出以研究生畢業同等學力申請碩士學位（須取得學士學位三年），培養單位將按照在職申請學位的有關規定進行資格審查(見下文)。
第二步：申請學位
凡是擁護《中華人民共和國憲法》，遵守法律、法規，品行端正，在教學、科研、專門技術、管理等方面做出成績，具有研究生畢業同等學力，學術水平或專門技術水平已達到學位授予標準的人員（以下簡稱同等學力人員），均可按照本規定，向有關學位授予單位申請碩士、博士學位。
資格審查
（一）申請人必須已獲得學士學位，並在獲得學士學位後工作三年以上，在申請學位的專業或相近專業做出成績。
（二）申請人應在學位授予單位規定的期限內，向學位授予單位提交以下材料：1．學士學位證書；
2．最後學歷證明；
3．已發表或出版的與申請學位專業相關的學術論文、專著或其他成果；
4．申請人所在單位向學位授予單位提供的申請人的簡歷、思想政治表現、工作成績、科研成果、業務能力、理論基礎、專業知識和外語程度等方面情況的材料（加印密封）。
二、10月在職聯考
在職人員攻讀碩士學位招生類別
（一）在職人員攻讀碩士專業學位，包括法律碩士（J.M）、教育碩士（Ed.M）、工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士、公共衛生碩士（MPH）、軍事碩士、工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、公共管理碩士（MPA）。
（二）高等學校教師在職攻讀碩士學位。
（三）中等職業學校教師在職攻讀碩士學位。
在職攻讀學位可以脫產或不脫產進行學習。
04年的部分規定：
考試報名採取網上報名與現場報名相結合的方式。網上報名時間為7月中、下旬。現場報名時間為2004年7月28日至31日。
在職人員攻讀碩士學位入學考試實行全國聯考。其中，外國語（英語、日語、俄語）考試科目的考試，除工程碩士、農業推廣碩士、獸醫碩士外，使用同一試卷。
全國聯考時間為2004年10月23日、24日。
教育碩士、軍事碩士專業學位和高等學校教師、中等職業學校教師在職攻讀碩士學位的專業課、專業基礎課、專業綜合等課程考試的命題、閱卷由各招生單位自行組織，考試與全國聯考同時進行。有關招生單位須在7月10日前在本校網站公布有關專業課、專業基礎課、專業綜合課的考試信息。
詳細說明參見：
關於2004年招收在職人員攻讀碩士學位工作的通知
學歷教育
一、單獨考試
單獨考試考生報考的條件
(1)大學本科畢業後在本專業或相近專業連續工作四年。
(2)政治表現好、業務優秀、已經發表過研究論文(技術報告)或已經成為業務骨幹的在職人員，經本單位和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，並且是為本單位定向培養或委託培養的考生，可參加單獨考試。參加單獨考試的考生可向經國家教育部批准的為在職人員進行單獨考試的招生單位申請報名。
(3)有所在單位和兩名高級專業職務的專家推薦。
(4)年齡可放寬到40歲左右。
參加單獨考試的考生，一般應限於用人單位推薦為本單位定向培養或委託培養的在職人員。單獨考試碩士生學習期間不轉戶口，不轉人事關係，不轉工資關係，醫療費由考生原工作單位負責，畢業後回原單位工作。
參加單獨考試考生直接到招生單位或招生單位所在地省級高校招生辦公室公告指定的報考點進行確認報名，確認截止日期與統考生確認截止日期一致。單獨考試的初試科目均由招生單位自行命題。
單獨考試考完後可以全脫產、半脫產、在職學習。學習期滿，學完規定的全部課程且考試合格並通過碩士學位論文答辯者，授予國家頒發的碩士研究生畢業證書和碩士學位證書。
二、法碩和MBA全國聯考
法碩和MBA1月份全國聯考，報名及考試時間與全國統考時間一致。
“MBA聯考”的初試科目（英語、綜合能力）命題工作均由教育部委託有關機構承辦。選考日語或俄語的考生，用全國統考的試卷，其他語種的試題由招生單位自行命題（政治理論改由各招生單位自行命題在複試中進行）。
“法律碩士聯考”的初試科目共4門：政治、外國語、專業基礎課（含刑法、民法）、綜合課（含法理、憲法和中國法制史）。其中政治、外語使用全國統考試卷，兩門業務課的命題由教育部考試中心承辦。
MBA和法碩都可以脫產學習、不脫產學習。學習期滿，完成規定課程學習且考試通過，並通過碩士論文答辯者，授予教育部統一的碩士研究生畢業證書和法律碩士專業學位證書及工商管理碩士學位證書。
注意
法碩和MBA1月份全國聯考與10月份在職人員攻讀碩士專業學位考試中的法碩和MBA學位考試（學位辦舉行）
不同
前者為學歷教育，畢業後頒發學位證書和畢業證書；後者為非學歷教育，畢業後頒發學位證書。
華夏教育史
| 科舉制度始於隋朝，歷唐、宋、元、明、清而不廢。時至今日，則演變成為所謂的高考制度。這是中國知識分子的一個結，也是中國歷史命運的一個結。“學而優則仕”，歷代讀書人莫不以此為一條光明大道。“千軍萬馬過獨木橋”，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。中國的教育制度在這數千年中發生過什麼變革？今天就讓我們一起來探尋吧。 |
從科舉到高考
| 科舉制度始於隋朝，歷唐、宋、元、明、清而不廢。時至今日，則演變成為所謂的高考制度。這是中國知識分子的一個結，也是中國歷史命運的一個結。“學而優則仕”，歷代讀書人莫不以此為一條光明大道。“千軍萬馬過獨木橋”，“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”。中國的教育制度在這數千年中發生過什麼變革？今天就讓我們一起來探尋吧。 |
學位
| 副學士學位（美） | AA | AAS | ABA | ABS | AOS | AS | ASN |
| 基礎學士學位（英） | FdA | FdEd | FdEng | FdMus | FdBus | FdSc | FdTech |
| 學士 | B.Sc. | B.A. | BAccty | BAdm | BAgrEc | BArch | BBA | BBus | BCom | BComp | BCS | BCL | STB | BD | BDent | B.Ed. | BEc | BE | BSBME | BFA | BHE | BHK | BJ | BLibStud | BMath | BMus | BSN | BPE | BPharm | BS | BSA | BSocSci | BTech | LLA | LLB | MB BS | BPhil | BCL |
| 碩士 | MA | MAcc | MS, MSc, MSt | MALD | MApol | MPhil | MRes | MFA | MTh | MTS | MDiv | MEd | MBA | MBT | MComm | MPA | MPD | MPS | MSN | MProfStuds | MJ | MSW | MPAff | MLIS | MLitt | MPH | MPM | MPP | MPT | MRE | MTheol | LLM | MEng | MSci | MBio | MChem | MPhys | MMath | MMus | MESci | MGeol | MTCM | MSSc | JM | MLA | MArch |
| 副博士學位 | Lic Arts | LDS | JCL | STL | SSL, LSS |
| 特殊專長培訓證書 | EdS | SSP | CAS |
| 工程師學位 | AE | BE | BME | CE | CE | ChE | EE | CpE | ECS | EnvE | MSE | ME | NavE | NuclE | Ocean E | SysE | Eng |
| 第一專業學位 | AuD | DC, DCM | DDS | DMD | JD | MD | ND | OD | DO | PharmD | DP, PodD | DPM | MDiv | MHL | DVM |
| 博士 | PhD, DPhil | EdD | EngD | DBA | DD, DMin | JCD, DCL | SSD | DSc | DLitt, DA | DMH | MD | JD ·DMA | DMus | ThD | DrPH | DPT | PsyD | DSW | LLD | LHD | JSD, SJD, JuDr | STD | 名譽博士 |
