學校簡介
廣東省東莞市玉蘭中學，校園占地面積190畝，建築面積89071.5m2,現有初一到高三六個年級57個教學班3100多人，專任教師 180人，其中具有中、高級職稱的教師114人，研究生學歷有5人，本科學歷有164人，專任教師學歷達標率為100%，骨幹教師人數超過60%。
歷史沿革
東莞市玉蘭中學東莞市玉蘭中學前身為東莞市第二中學,創建於1971年，由原來的人民國小改建而成，1982年10月搬遷到莞城，確立以“人文，育才，愛生”為核心的教育理念。
1995年學校劃歸市教育局管理，成為市直屬完全中學。2004年東莞市政府決定對部分市屬學校布局進行調整和資源升級，將莞城二中搬遷至新校區（原東莞師範學校校區），並確立以“感恩”為核心的新的教學理念，代替原有的“人文”核心。
2002年職高部被破格升格為普高，保留原有師資；並開始在第一，第二批次招生。
2005年10月市政府對部分學校進行更名，莞城二中的候選名有（東莞市育才中學、東莞市第二中學、東莞市東縱紀念中學、東莞市玉蘭中學）市政府最終決定更名為東莞市玉蘭中學，2005年12月被評為東莞市一級學校。
發展狀況
東莞市玉蘭中學學校規劃合理美觀，硬體設施按省一級學校標準配備，有六層連體教學樓三幢，擁有72間教室，六層連體科學實驗樓三幢，設有各種功能室總計72 間；另有階梯綜合電教室4間，藝術樓一幢，室內體育館一座，標準400m田徑運動場和籃球、羽毛球、毽球、排球等各種運動場；大型圖書館一座，配有電子閱覽室、學生閱覽室、教師專用閱覽室和資料室等。學校已完成“三網合一”（校園網，校園音響廣播系統和校園閉路電視系統）的校園網工程的改造，全部教室、功能室、辦公室、資料室、閱覽室等均接入校園網。學校實行全寄宿制管理，有配套完善的師生宿舍、飯堂，學生在校生活舒適。
學校本著“創新辦學模式，提升辦學能力，努力實現學校更快發展” 的宗旨，倡導 “以德為先、崇教厚德、以學為重、促進發展”，推行“全員育人，全程育人，全心育人”，大力實施“三導（教導、指導和引導）為主要形式的養成教育，努力使學校形成“文明、進取、和諧、有序”的良好校風；學校把“自主、合作、探究”的學習方式引入課堂，針對學生實際實行“分層管理，分級實施，分步提高，分類達標”的教學管理，使教育教學效果顯著提高。
多年來，學校的學生違法犯罪率為零，學生德育優良率保持在90.4%以上。學校先後榮獲“廣東省巾幗文明示範崗”、“南粵女職工文明崗”、“廣東省現代教育技術實驗學校”、“東莞市無毒學校”、“東莞市直屬機關文明單位”、“東莞市綠色學校”、“東莞市貫徹實施學校體衛工作兩個條例先進學校”、 “東莞市青少年科技教育先進集體”等稱號，教育科研及教學成績均取得了豐碩的成果。目前全校師生正滿懷豪情，抓住機遇，增創優勢，銳意進取，向建設一流學校的目標邁進。
辦學特色
東莞市玉蘭中學經過三十多年校園文化發展和辦學思想的沉澱，逐漸形
東莞市玉蘭中學成了比較鮮明的辦學特色：
一是寬嚴適度的人本管理特色。
二是嚴而有愛的德育特色。
三是學有專長的藝術教育特色。
發展與機遇
東莞市玉蘭中學為更好地打造學在“玉蘭”的教學品牌，全面推進東莞市教育資源的整合和升級，玉蘭中學在不久的未來，進行結構最佳化和結構重組，屆時按計畫，“玉蘭高中生源部”將從中分離。“玉蘭高中事業部”和相應的配套人員將按相關方案併入“玉蘭國中事業部”。其品牌上的“DONGGUANYULANMIDDLESHCHOOL”可能更改為“DONGGUANYULANJUNIORSCHOOL”（非官方證實）
東莞市中學名錄
| 東莞是廣東歷史文化名城。距今1700多年前的三國時期建郡，是嶺南文明的重要發源地、中國近代史的開篇地和改革開放的先行地。民族英雄袁崇煥、抗日名將蔣光鼐、著名畫家鄧白、舉重冠軍陳鏡開等都是東莞籍人，著名的嶺南畫派也發端於東莞可園。經過多年不懈努力，東莞市教育事業取得較大發展，成功創建為廣東省教育強市，全市32個鎮（街）全部創建為廣東省教育強鎮，教育現代化建設不斷推進，教育綜合實力穩居全省前列。 |
