學校簡介
南寧師範高等專科學校是廣西最早成立的三所師專之一，是1978年經國家教育部批准成立的普通全日制專科學校。南寧師範高等專科學校擁有70年辦學傳統的南寧師專堅定不移地實施“人才強校”的戰略，拓展思路，創新理念，凝鍊特色，提升內涵，將於2008年升格為一所立足崇左、面向廣西、輻射東南亞、具有師範性、民族性特色的多科性本科院校。
校園一景南寧師範高等專科學校座落在中國—東協自由貿易區橋頭堡、南寧至新加坡經濟走廊重要節點、廣西泛北部灣經濟區主要城市、紅八軍故鄉——廣西崇左市。南寧師範高等專科學校現有龍州和崇左兩個校區，占地面積1043.93畝，另有預留發展用地750畝。開設10個教學系部，開辦38個高職高專專業，全日制在校生5500多人，教職工440多人，其中專任教師285人，高級職稱86人，外籍教師5人，2007年9月被教育部授予“高職高專院校人才培養工作水平評估優秀學校”。南寧師範高等專科學校辦學歷史悠久，舉辦大學專科教育已有二十七年，為社會培養了 16000 多名畢業生。
南寧師範高等專科學校占地 335 畝，設有龍州校區和崇左校區。南寧師範高等專科學校不斷改善育人環境，校園內新樓林立、環境優美、樹木蔥蘢、綠草如茵，一年四季鳥語花香、沁人心脾，是一所花園式的高校，在區內同類師專中具有良好的口碑。南寧師範高等專科學校具有良好的教學、科研條件，建有設備先進的語言實驗室、計算機及網路實驗室、多媒體教室以及物理學（含電子信息、通信技術）、化學（含套用化工）、生物學、音樂、美術學等相關學科的實驗室和藝術、體育場館，能滿足教學實驗的需要。建立了校園網和現代化電子圖書及閱覽系統。《南寧師範高等專科學校學報》面對全國發行。
開設專業
教學樓南寧師範高等專科學校培養目標是為社會培養各級各類套用型專業人才。基於“國門大學”的立足點，南寧師範高等專科學校拓寬辦學思路，走特色辦學之路。現有 9 個系（部），開設有漢語、文秘、英語教育、套用英語、商務英語、套用越語、套用泰語、數學教育、計算機套用技術、計算機信息管理、物理教育、套用電子技術、計算機網路技術、計算機多媒體技術、通信技術、法律事務、旅遊管理、物流管理、市場行銷、政治與法律教育、套用化工技術、化學及生物教育、音樂教育、美術教育、電腦藝術設計、 體育教育、綜合理科、綜合文科等 28 個專業。
這些專業涵蓋了文學、理學、工學、管理學、教育學、法學等學科門類，初步構建了為地方經濟建設培養實用型、套用型人才以及為升格成本科院校所需的學科群，具有區域和地方特色。南寧師範高等專科學校在職教職工 405 人，其中專任教師 225 人，教授、副教授 35 人，講師 132 人，具有碩士學歷或研究生學歷教師 65 人，有 5 名教師先後獲得曾憲梓教育基金獎，聘有多名兼職教授及英語、越南語等外籍教師來校任教。南寧師範高等專科學校面向全國招生，生源來自於區內外，各類在校生 6100 人。每年均有 10% 以上的優秀專科生直升本科院校繼續學習深造。學校設有各種各樣的獎、助學金，為莘莘學子完成學業提供了保障。
培養方向
南專遠眺南寧師範高等專科學校注重提高人才培養質量，大力推進素質教育 ，堅持德智體美全面發展，把德育放在首位，從嚴治校。近年來，為適應社會經濟和教育改革需要，南寧師範高等專科學校按照“寬口徑、綜合型”的辦學思路培養高素質、複合型人才，不斷完善教育教學管理制度，最佳化課程體系，切實加強學科專業建設，加強各種技能培訓，畢業生思想品德好、基礎知識牢固、基本功紮實、工作能力強，廣泛受到社會的歡迎和好評。
幾年來，畢業生就業率持高不下，許多畢業生已成為黨政機關、企事業單位的領導和業務骨幹。
教學發展
圖書館南寧師範高等專科學校為實現學校的長效發展，適應新形勢對人才的需要，南寧師範高等專科學校在辦好現有專業的基礎上，積極拓寬辦學思路，充分利用學校辦學的地緣優勢和區位優勢，增強與國外高校的交流與合作，目前南寧師範高等專科學校已與越南河內大學所屬的外國語大學簽定了交流與合作辦學協定，並將與外國有關大學達成合作辦學意向。
隨著中國—東協自由貿易區的建立，一年一度“南博會”永久落戶南寧，今年 10 月南友（南寧—友誼關）高速 公路全線通車，處在中國走向東協各國最便捷陸路通道上的崇左市，其地緣優勢、區位優勢更加明顯。而南寧師範高等專科學校作為崇左市的唯一一所高校，也迎來了新的發展機遇。
崇左市委、市政府十分重視南寧師範高等專科學校的發展，作出了在南寧師範高等專科學校基礎上，力爭 2006 年創建本科崇左學院的重大決策。目前，南寧師範高等專科學校正在加大投入，規劃新校區，擴大辦學規模，不斷完善學科門類，加強師資隊伍建設，大幅度添置教學儀器設備，力爭如期升本，南寧師範高等專科學校的明天將更加輝煌。
舉辦活動
美食一條街活動南寧師範高等專科學校由校團委主辦，中文系承辦的第五屆“美食一條街”活動於10月25日晚在校園大道隆重舉行。
南寧師範高等專科學校校黨委李明輝書記、校黨委韋永恆副書記、羅顯克副校長等領導應邀作為嘉賓並為本次活動剪彩。本次活動由梁建強老師、周安等5位老師組成評審組。
據悉，參加本次活動的招租攤位共有80個，活動共設有最佳團體獎、最佳食品創意獎、最佳烹飪技術獎最佳廣告效果獎、最佳環保獎五個獎項。
綜觀整條美食街，匯聚了南寧師範高等專科學校同學們親手精心製作的各式各樣的風味小吃，吸引了廣大師生以及學校附近的居民踴躍參與。製作與品嘗成為當晚活動的主題，食客們的歡聲笑語響徹雲霄，並成為校園裡一道亮麗的風景線。其間，還可以欣賞到吉他協會精彩的表演。
10點50分，“美食一條街”活動落下帷幕。本次活動鍛鍊了同學們的動手能力以及各團隊協作能力，同時為廣大同學提供了一個展現自我的舞台。
中越青年交流活動2008年10月17日，南寧師範高等專科學校100多名套用越南語專業的學生在校團委老師的帶領下，前往龍州縣的胡志明展館參加中越青年友好交流活動。當天下午四點，同學們與崇左市的其他青少年代表一起揮舞著國旗，列隊歡迎到達的越南青年代表團一行。在參加了“中越青少年友好交流主題館”揭牌儀式後，100多名越南青年和崇左市的200多名青少年代表共同參觀胡志明展館，南寧師範高等專科學校學子利用語言專長在現場用越南語紛紛與越南青年進行了廣泛的交流，大家談論兩國文化的異同、學習、工作等話題，時不時發出陣陣歡快的笑聲。交流活動結束後，同學們與越南青年合影留念，並依依惜別。
據了解，越南青年代表團此行是應中國共青團中央邀請，來華參加第九屆“中越青年友好會見”活動的，此前越南青年代表團還訪問了北京、湖南等地，並於17日抵達並訪問崇左市。
辦學特色
噴泉夜景一直以來，南寧師範高等專科學校承載著為地方基礎教育培養合格師資、建設地方教育事業的重任，為原南寧地區、崇左市乃至廣 西的基礎教育、經濟文化和社會發展做出了卓著的貢獻。南寧師範高等專科學校在長期的辦學歷程中，也積澱形成了“立足邊境，艱苦奮鬥，為地方基礎教育培養合格師資”的辦學特色，其不僅具有幾十年一貫優秀的歷史傳統，又具有突出的時代特徵，既是南寧師範高等專科學校全體師生、校友的光榮與驕傲，也深得社會各界的認可和讚賞！
南寧師範高等專科學校經過七十年的艱苦磨礪，鑄煉了獨特的南專精魂，主要表現在：1．悠久的辦學歷史2．艱苦的辦學條件3．非凡的南專精神
學校發展
實驗大樓南寧師範高等專科學校在邊境辦大學，在老少邊山窮地區辦大學，沒有一種特別的精神是不可想像的，也是難以做到的！南寧師範高等專科學校正是堅持和發揚艱苦奮鬥、自強不息、勇於逆境中求生存、敢於困境中謀發展的精神，幾代南專人艱辛耕耘，終於迎來了南寧師範高等專科學校的發展、壯大與騰飛。主要表現在：
1．艱苦奮鬥，改善學校辦學條件。“九五”時期，南寧師範高等專科學校立足邊境，艱苦奮鬥，在非常困難的情況下改善辦學條件，把一所舊師範建成了一所新師範，為滿足老少邊山窮地區基礎教育發展對師資的需求，提供了基本的保證。
2．整合資源，擴大學校辦學規模。“十五”時期，南寧師範高等專科學校立足邊境，艱苦奮鬥，在非常困難的情況下實現整合發展，擴大辦學規模，把一所單科師範發展成多科師範，進一步滿足了老少邊山窮地區基礎教育及經濟文化發展對人才的需求。
3．抓住機遇，提升學校辦學層次。“十一五”時期，學校立足邊境，艱苦奮鬥，在非常困難的情況下努力提高辦學層次，一手抓評估，一手抓新校區建設，力爭把一所專科師範建設為本科師範，進一步滿足地方基礎教育改革以及經濟社會發展對高級人才的需求。
長期以來，南寧師範高等專科學校立足邊境，艱苦奮鬥，一直以為地方基礎教育培養合格師資為己任，積極探索、構建人才培養模式，努力培養適應地方基礎教育需要的合格師資，在打造學生三個“過硬”（即從教思想過硬、專業知識過硬、從師技能過硬），使學生真正成為基礎教育發展需要的“下得去、留得住、用得上”的高素質人才方面，取得了明顯的成效。南寧師範高等專科學校的做法主要是：1．構建獨特的校本德育體系，重視師範生的師德養成2．深化教學改革，嚴格教學管理，加強師範生的師識教育3．完善教育實踐和職業能力考核體系，狠抓師範生的師能訓練。
教育改革
校園一角南寧師範高等專科學校一方面大力加強內部建設，不斷提高學校的綜合實力，為南寧師範高等專科學校的進一步發展奠定更為堅實的基礎和開創更為廣闊的前景，另一方面又大力弘揚艱苦奮鬥精神，積極向外拓展，充分利用學校豐富的教學和科研優勢服務地方基礎教育，為促進地方基礎教育改革與發展建功立業。主要表現為：
1．艱苦奮鬥，贏得了南寧師範高等專科學校的大變化、大發展，為更好地服務社會提供了堅實的基礎。艱苦奮鬥，建設了一個新校園，形成了一支堅強有凝聚力的教師隊伍，南寧師範高等專科學校辦學實力明顯增強。
2．艱苦奮鬥，為老少邊山窮地區培養出一大批高質量畢業生，支撐起基礎教育的一片藍天。社會需求率高，南寧師範高等專科學校畢業生成為老少邊山窮地區基礎教育主體力量。業務能力強，畢業生勝任老少邊山窮地區中國小教育教學工作。綜合素質高，畢業生成為老少邊山窮地區鄉鎮村中國小骨幹。
3．艱苦奮鬥，為邊境民族地區培訓一大批中國小教師，開展教育科研服務。開展面向邊境地區的骨幹教師培訓工程、開展具有民族特色的基礎教育教學改革實驗、開展以服務地方為主要內容的教育科學研究。
無論過去還是現在，艱苦奮鬥都是南寧師專的一種辦學理念、一種辦學精神，為南寧師範高等專科學校的發展與騰飛提供了強有力的精神動力。在南寧師範高等專科學校發展的過程中，它不斷拓展、延伸和豐富，已經成為南寧師範高等專科學校寶貴的無形資產、優秀的歷史傳統和鮮明的辦學特色！艱苦奮鬥開創了一條適合民族貧困邊遠地區辦學的道路和方式，正確解決了民族貧困邊遠地區高等學校發展中的若干問題，在構建和諧社會、發展和諧教育的進程中，不失為一種有意義的探索。
團委簡介
社團會員入會南寧師範高等專科學校共青團組織是學校先進青年的民眾性組織，是南寧師範高等專科學校各級黨組織的助手和後備軍，是青年學生在實踐中學習共產主義的大學校。共青團南寧師範高等專科學校委員會在校黨委的領導、關心和支持下,以拓展大學生素質、培養全面發展的創新型人才為己任，帶領全院團員青年不斷前進、迎接挑戰。
校團委目前下設辦公室、組織部、信息部、項目部、八個團總支，負責全校團的組織建設、思想教育、科技活動、社會實踐、校園文化活動、學生社團管理等工作，擁有大學生記者團、文學社、書畫協會、交誼舞協會等近十三個學生社團，並指導校學生會的日常工作。
多年來，南寧師範高等專科學校團、學工作取得了良好的成績。連續多年舉辦了文化藝術節、“走進校園同一首歌大型歌會”和校園周末文化系列活動，在廣大學生中有著廣泛的影響。由團委負責大學生的社會實踐活動，內容豐富，紮實有效。
團委全體人員將與全校團員青年攜手並進、共創輝煌，為南寧師範高等專科學校改革和發展做出貢獻。
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