《衛生統計與流行病學實踐教程》

《衛生統計與流行病學實踐教程》

《衛生統計與流行病學實踐教程》是一本套用範圍廣泛的教材和參考書,幾乎涉及醫學眾多學科的各個領域,而且隨著新技術的出現,已經發展成為一門重要的主幹課程,並成為從事數理統計特別是涉及群體研究的學生們的必修課。

基本信息

內容簡介

衛生統計與流行病學實踐教程》強調了兩方面的特點:一是突出醫學高等職業教與學的實際要求,在內容上有針對性地進行了梳理與調整;二是強調“務實”,關注理論的實際套用與操作,為將來學生的社會實踐打下良好基礎。

目錄

第一章衛生統計學方法的基本概念和基本步驟
 第一節衛生統計學方法的基本概念
一、總體與樣本
二、抽樣誤差
三、變數及其分類
四、機率
五、參數與統計量
 第二節衛生統計工作的基本步驟
一、設計
二、收集資料
三、整理資料
四、分析資料
第二章數值變數的統計描述
 第一節數值變數資料的頻數分布表與頻數分布圖
一、頻數分布表的編制
二、頻數分布圖
三、頻數分布的特徵
四、頻數分布的類型
 第二節集中趨勢的描述
 一、算術均數
二、幾何均數
三、中位數
 第三節離散趨勢的描述
一、標準差
二、變異係數
三、四分位數間距
 第四節常態分配和醫學參考值範圍的估計
一、常態分配
二、醫學參考值範圍的估計
第三章數值變數的統計推斷
 第一節均數的抽樣誤差與標準誤
一、均數的抽樣誤差
二、標準誤
 第二節t分布
 第三節總體均數的估計
 第四節假設檢驗
一、假設檢驗的基本原理
二、假設檢驗的一般步驟
 第五節t檢驗
一、樣本均數與總體均數比較
二、配對設計的差值均數與總體均數的比較
三、完全隨機設計的兩個樣本均數的比較
 第六節方差分析
一、方差分析的基本思想
二、完全隨機設計的多個樣本均數比較
三、隨機區組設計的多個樣本均數比較
四、多個樣本均數間兩兩比較的q檢驗
 第七節假設檢驗中的兩類錯誤及注意事項
一、Ⅰ類錯誤和Ⅱ類錯誤
二、假設檢驗的注意事項
第四章分類變數的統計描述
 第一節

書摘

第一章衛生統計學方法的基本概念和基本步驟
衛生統計學方法是套用機率論和數理統計的基本原理和方法,研究醫學領域中數據的收集、整理和分析的一門套用性學科。醫療衛生鄰域中存在著大量的隨機現象,即在一定的條件下結果不能確切預測的現象,如同樣疾病的患者,即使用同樣的藥物,療效也可能不同。例如,某醫生比較兩種療法對活動期十二指腸球部潰瘍的療效,一組100例患者口服呋喃硝胺,另一組100例患者口服西咪替丁(甲氰咪胍)。結果是呋喃硝胺治療韻有_效_率為90%,西咪替丁治療的有_效_率為85%。據此能否立即下結論,呋喃硝胺的療效高於西咪替丁,其實,由於治療效果的不確定性,用呋喃硝胺再治療100例活動期十二指腸球部潰瘍患者,有_效_率有可能低於85%。這時我們需要採用衛生統計學中的假設檢驗方法,才能對上述兩組治療效果作出合理的評價。由此可見,衛生統計學方法對醫療衛生科學研究和疾病防治工作有著重要意義,是醫學相關專業學生必須掌握的基本知識。
一、總體與樣本

(一)總體
在醫學科學研究中需要根據研究目的確定觀察單位,觀察單位可以是一個人、一個家庭、一個地區、一個樣品等。總體就是指根據研究目的確定的性質相同觀察單位的全體。例如,研究某地正常成人紅細胞數的情況,觀察對象是該地2002年全部正常成人,觀察單位是每個人,觀察值是每人測得的紅細胞數,而該地該年全部正常成人的紅細胞數就構成了研究總體,它的同質基礎是同一地區、同一年份、同為正常成人。該總體只包括有限個觀察單位,稱為有限總體。有時總體是構想的或是抽象的,例如研究用某藥治療胃潰瘍患者的療效,總體為構想用該藥治療所有胃潰瘍患者的治療結果,這裡沒有確定的時間和空間範圍的限制,稱為無限總體

預防醫學與衛生學書籍(三)

預防醫學是各大醫學院校所有非預防醫學專業(臨床醫學、護理醫學、檢驗醫學、影像醫學等專業)的主要課程之一。衛生學作為預防醫學的一個主要分支,是在“預防為主”的衛生工作方針指導下,研究外界環境因素與人體健康關係的一門學科,是由環境與職業衛生學、營養與食品衛生學和醫學統計學三大部分共同構成的一門完整的課程體系。
《認識流感防治流感》
《傳染病研究》
《基層職業病防治指南》
《流行性感冒的預防與治療》
《B肝螞蟻療法》
《衛生服務評價》
《世界瘟疫史》
《村衛生機構人員傳染病基本知識培訓教材》
《衛生管理信息》
《B肝病毒攜帶者就診指南》
《衛生服務市場行銷管理》
《緊急防治流感與禽流感》
《優生優育》
《新編傳染病學應試嚮導》
《漫話結核病》
《食源性疾病防制與應急處置》
《職業衛生與防護》
《衛生服務導論》
《職業病預防》
《戊型肝炎》
《愛滋病時代的性生活》
《社會醫學學習指導》
《醫院流行病學教程》
《病毒性肝炎防治手冊》
《航空衛生》
《現代藥學、預防醫學及中醫進展》
《套用營養學》
《環境衛生》
《健康教育》
《衛生信息管理學》
《社區中醫適宜技術》
《臨床專科實習指南》
《傳染病診療指南》
《實用免疫接種培訓教程》
《衛生質量管理》
《人·畜共患疾病》
《男性不育標準化檢查與診療手冊》
《別讓食物害了你》
《衛生防疫概論》
《可怕的傳染病》
《醫學統計學學習指導》
《愛滋病防治工具書:PLWA關懷與支持》
《常見新發傳染病及性傳播疾病防治》
《愛滋病諮詢員訪談錄》
《建設項目衛生學評價》
《中國食品安全現狀調查》
《中國營養學會史》
《職業中毒防護知識》
《先導與示範21世紀初》
《傷害流行病學現場研究方法》
《中國建築職業安全健康理論與實踐》
《勞動者讀本》
《衛生防病一點通》
《2005食品安全管理體系內部審核教程》
《醫藥統計學》
《醫患結合B肝防治新方略》
《人和動物共患病防治》
《SARS診斷治療臨床實踐》
《防控禽流感》
《100例SARS患者的臨床與X線診斷》
《生態衛生旱廁建造與使用技術》
《衛生統計與流行病學實踐教程》
《結核病現代流行病學》
《流感禽流感人禽流感》
《勞動衛生與職業病學》
《病曆書寫基本規範實用手冊》
《SARS影像診斷圖譜:附臨床診治經過》
《疾病預防控制人員培訓指南》
《恙蟲病和恙蟲病東方體》
《代謝與營養》
《社區衛生服務管理指南》
《科學戰勝非典最新SARS防治手冊138問》
《臨床衛生學》
《傳染科主治醫生230問》
《居住衛生》
《流行病學概論》
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《戰勝瘟疫——諾貝爾獎百年鑒》
《防控人獸共患病必備手冊》
《臨床營養》
《衛生化學》
《健康評估與護理診斷》
《中國人群死亡及其危險因素流行水平、趨勢和分布》
《高致病性禽流感防控知識問答》
《環境衛生學實習指導》
《傳染病學》
《現代流行病學》
《預防醫學應試嚮導》
《職業衛生與職業醫學》
《臨床流行病學》
《食品安全與疾病》
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