《交通土建課程設計指南》:《交通土建課程設計指南》首先簡單介紹道路勘測設 -百科知識中文網

內容簡介

本書是高等院校土木工程專業交通土建方向課程設計教學輔導與參考書。全書系統介紹了道路勘測設計、路基路面工程、橋樑工程及隧道工程四門課程設計中的基本理論知識、設計方法、設計內容及設計實例。道路勘測設計部分，包括道路選線、平面設計、縱斷面設計、橫斷面設計、路基加寬與超高及土石方計算；路基路面工程設計，包括一般路基、特殊路基、軟土路基處理方法，路基支擋與防護工程的設計，新建瀝青路面、改建瀝青路面及新建水泥混凝土路面的設計；橋樑工程設計，包括鋼筋混凝土簡支梁橋、預應力混凝土簡支梁橋、連續梁橋和預應力混凝土T形剛構橋設計；隧道工程設計，包括公路隧道的選址、隧道的平面設計、橫斷面設計、縱斷面設計、曲牆式襯砌結構設計與計算。本書內容按照我國工程建設的最新標準規範編寫，可以為高等院校的師生及相關技術與管理人員在使用時提供便利。

精彩書摘

2.1.3課程設計的主要工作內容
設計階段是課程設計的主體，本階段的任務就是在教師的指導下獨立完成某個工程的設計工作，具體內容包括資料整理與分析、方案比選、平面設計、縱斷面設計、橫斷面設計、排水設計、交叉設計、設計檔案編制和圖紙繪製。
（1）資料整理與分析
設計資料是設計的客觀依據，必須認真客觀地進行分析。首先要對設計任務書中提供的各種資料加以理解和必要的記憶，明確它們對設計的影響，在頭腦中對工程要求、自然條件、材料供應情況和施工條件等構成一幅明晰的畫面；其次要對資料進行分析、概括和系統地整理，從中抽取、確定有關設計數據。
地形資料是課程設計的主要基礎資料，在分析時要與工程各種建築物的平面布置結合起來，找出地形條件對工程的有利因素和不利因素，以便在路線方案選擇中能充分利用有利地形，達到節約工程投資的目的。
建築物的結構形式常常取決於工程地質情況，在分析地質資料時，應根據設計任務書提供的地質鑽探資料繪製縱向和橫向的地質剖面圖，了解工程建設區域內土層變化情況及各土層的土質情況，確定工程建築物的結構形式。水文資料主要包括水位、水流和波浪。水位變幅會對工程的使用、建築物的結構形式、工程的施工等有影響。氣象資料包括風、雨、霧和氣溫。在分析時，首先要確定強風向和常風向，它們對工程平面布置影響較大。

（2）路線方案選擇
本階段工作要達到初步設計的深度要求，在對地形、地物、水文、地質等資料分析的基礎上，擬定2～3個可行的方案，列出各方案在工程難易、營運、施工、養護管理以及對環境的影響等方面的優缺點和工程造價進行全面的技術經濟論證，擇優選用。