主要榮譽
邢洪明1．2001年6月評為山東省教學能手；
2．2005年9月評為青島市中國小學科帶頭人；
3．2006年9月評為山東省特級教師；
4．2008年12月評為青島市教育局專業技術拔尖人才。
主要論著
1．2006年1月論文《在物理概念和規律教學中貫徹新課程理念》發表在《山東教育》上；
2．2006年6月論文《貫徹新課程理念，滲透科學方法教育》發表在《物理教師》上；
3．2006年6月論文《經歷探究過程，體驗科學方法》發表在《物理教學探討》上；
4．2007年6月論文《"楞次定律"教學設計》獲山東省優秀論文評選一等獎；
5．2008年1月論文《夯實基礎，聯繫實際，強化實驗》發表在《中學物理教與學》上。
科研成果
1．1989年8月山東省級公開課《電場 電場強度》；
2．1992年10月山東省優質課評比一等獎；
3．1998年4月山東省級公開課《等容變化 查理定律》；
4．2003年4月青島市級公開課《閉合電路歐姆定律》。
主要事跡
邢洪明老師在教學中能自覺更新教育教學觀念，及時把握與本學科相關的現代科學知識的發展動態，積極探索素質教育的規律，精通業務，嚴謹治學，在本學科教育教學領域裡形成特色，並處於領先地位,教學成績得到了領導、老師、學生和家長的一致好評
在19年的班主任工作經歷中，認真學習班主任管理理論，學習優秀的班主任管理經驗，深入研究班級中的各種問題，全面了解學生情況，在學習中引導學生，在生活中關心學生，在學生遇到困難時鼓勵學生、幫助學生，班主任工作得到了學生的認可，得到了家長的支持，得到了領導的肯定。
除做好本職工作外，邢洪明老師還積極參加社會工作。自2008年月作為青島市政協委員，積極參政議政，關注社情民意，關注教育發展，針對市民慣性的問題和教育發展問題提出多個提案，得到了有關部門的重視，為解決交通問題、學生交通安全問題等發揮了自己的積極作用。作為山東省青年物理教師教學研究會學術委員會的負責人，為山東省青年教師的培訓等工作盡了自己一份力。
青島市特級教師
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
