學校簡介
學校秉承“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念,謹遵“人生在勤”的校訓,積極探索新時期教育教學發展之路,勤奮耕耘,創新實踐,學校發展日新月異。淳樸的校風、嚴謹的教風、踏實的學風已受到社會各界的好評,科學的管理、一流的師資、優異的教育教學成績更是創造了教育發展的佳跡。
育人環境
歷城二中地處濟南東郊、歷史名人辛棄疾故里,占地420餘畝,在校生7000多人,其中高中部有72個教學班,學生4500餘人。
校園布局合理,環境優美。開闊寬敞的稼軒廣場、花木茂盛的生態園,系春林、春華林、秋實林綠樹成蔭,相映成趣;綠草青青、白鴿徜徉,古樸的石凳、典雅的連椅點綴其間,儼然一幅幅美麗畫卷;教學樓掩映於綠蔭中,假山池沼彰顯靈氣,清新幽雅;中華文明長廊、門廳書法壁畫體現傳統文化精髓,班級文化、宿舍裝飾、走廊警語成為校園靚麗的文化景致,洋溢著濃郁的現代氣息。環境育人、文化育人,學生素養在潛移默化中得到提高。
教學設施
學校硬體設施完善,建築面積達13.8萬平方米,有教學樓4座,科技館、體藝館各1座,高標準的塑膠運動場2個,人造草皮足球場2個。教學功能室齊全,設施先進,理化生實驗室、語音室配置國內一流,美術、音樂、舞蹈等教室達國家一類標準,生態館、汽車模擬駕駛室讓學生仿佛置身於真實境界,陶藝館、器樂室、校園電視台、藏書15萬餘冊的圖書館等為學生全面發展提供了廣闊空間。學校實現了教育教學的信息化,構建了以信息中心為核心的網路系統,校園網、校園電視台和雙向教學系統成為校園內信息交流的紐帶。教室全部配備電視、電腦及多媒體教學系統,任課教師配有手提電腦,信息技術與學科教學整合能力已成為教師的必備要求。學校教學資源極大最佳化,教學現代化程度大大提高,實現了教育資源的信息化、網路化和數位化,信息技術讓校園成為互動整體。
學生管理
學校實行人文管理和精細化管理,既注重學生綜合素質培養,又尊重學生個性發展。注重學生管理工作,通過制定培養目標體系、完善管理組織體系、建立教育活動項目體系,激發學生參與制度制定及管理評價過程,達到引導學生自我教育和自我管理的目的。針對不同時期、不同場合、不同層次的學生,在全面管理的基礎上安排管理工作重點,管理方式講求實效,或和風細雨,或紀律約束,或行為感染,或活動教化,取得了良好效果。級部負責制日趨成熟,各個級部既相互競爭,比拼優勢,又立足級部特點,創新管理,形成特色,橫向比較與縱向對比推動了管理工作的進一步完善與發展。經過多年探索和實踐,學校形成了獨具特色的現代寄宿制管理模式。
教育科研
學校認真落實科學發展觀,堅持“科研興校”戰略,穩步推進教學改革。積極與中國教育學會合作,邀請魏書生、吳昌順、任小艾、王金戰、李陽等近60位全國知名教師、班主任、教育專家來學校做專場報告,聽課、評課,參與教研,提升了教師的教科研水平。為推動教科研工作的進一步發展,學校創刊《稼軒教研》,中國教育學會會長、著名教授、博士生導師顧明遠先生親筆題名,當代教育改革家魏書生老師題寫賀詞,《稼軒教研》現已成為教師總結教育教學經驗,展現教研成果的重要平台。學校依託課題,營造氛圍,鼓勵教師投身教科研,現有立項課題11項,其中國家級3項,省級5項,市級3項。學校還充分運用“271”教學法則構建高效課堂,轉變教師教學理念,進一步改進教學方式、關注教學細節、提高教學效率,紮實推進教學改革,讓不同層次的學生都得到發展與提高。
師資隊伍
學校一方面納賢招優,吸收各地骨幹教師與優秀大學畢業生,一方面加大校本培訓力度,加速青年教師成長,現已形成了一支年輕有為、團結合作、勤勉上進的教師隊伍。學校現有教職工410人,中、高級教師200餘人。近幾年來,湧現出區級以上先進教師120人,其中國家級12人、省級21人、市級30人,150多位教師榮獲省、市、區教學能手、骨幹教師、優秀班主任等榮譽稱號,一大批教師在國家、省、市、區優質課、說課、論文評比、技能大賽中獲獎。廣大教職工愛崗敬業,無私奉獻,積極為學生提供學業、心理及生活救助,深入孩子們的心靈,成為他們的良師益友。
新課改實施
學校嚴格執行國家新課程標準,積極推進新課程改革,制訂了課改實驗工作方案,各學科學習方案、教學方案及模組評價方案等,以保證課改工作有計畫、有方略、有目標;以學生為本,建立並實施了適應新課程要求的學生評價制度,突出過程評價和結果評價的有機結合,讓學生在高效課堂中充分體驗學習的樂趣;探索了模組教學的有效實施策略,實行學分制管理,積極開展研究性學習,讓學生學有所長、學中求樂,並在參與過程中增強了團隊合作意識;為適應新課改背景下的高考形勢,成立了綜合實踐學科教研組,為提高學生綜合實踐能力提供了有力支持;發揮李陽瘋狂英語實驗學校的優勢,改善英語教學方法,英語教學已形成特色,同時學校加強與人大附中等名校的合作與交流,力爭在奧賽輔導領域有新突破。
生活服務
歷城二中始終關注學生健康成長,努力為學生提供最優質的服務。兩幢餐廳寬暢明亮,可容納7000學生同時就餐,配備了高檔的餐桌椅、大螢幕彩電,裝飾了溫馨壁畫讓學生享受就餐樂趣。引進山大飲食服務公司的流程作業,為師生提供飲食服務,做到安全衛生、花樣齊全,同時家常套餐、風味美食、民族視窗,為學生提供了營養的配餐和合理的膳食。學生公寓有9座,學校與物業管理公司合作,宿舍樓每層配備專門的生活指導老師,負責學生起居生活,關心到方方面面,體貼到點點滴滴。努力為學生提供高品質的服務是學校永恆的追求。
德育教育
學校“厚德、立志、博學、成才”主題教育活動貫穿全年:深入挖掘校園文化內涵,豐富德育內容。愛心助學、資源回收等特色活動傳承校園文明,樹立時代新風尚;課前一支歌、升旗儀式等常規活動注重實效;舞蹈、健美操、器樂、書法、繪畫、桌球、籃球、排球等興趣小組發展學生特長,培養學生綜合素質;體育節、藝術節等校園文化盛事,共展師生才情;成人宣誓、合唱比賽等活動與時俱進,意義深遠;參觀辛棄疾故居、草莓大棚、省氣象局、地震局等社會實踐活動開闊學生視野,拓展學生成才空間。學校德育教育內容豐富,形式靈活,貼近現實,影響廣泛,學生受益匪淺。
累累碩果
學校教育教學成績突出:2003年高考,733名考生,本科上線537人,上線率為73.26%;2004年高考,910名考生,本科上線666人,上線率為73.19%,2005年高考成績又有新突破,本科上線780人;2006年本科上線人數突破800人大關。
自1986年以來,學校連年被評為“濟南市教書育人先進單位”,先後被授予“省級規範化學校”、“山東省文明單位”、“山東省教書育人先進單位”、“山東省綠色學校”、“山東省地震科普示範學校”等近五十項榮譽稱號,累累碩果記錄著學校發展的輝煌業績,見證了學校向全國示範性高中邁進的光輝歷程。
如今,歷城二中已經跨入全省基礎教育的領先行列,面對教育發展的大好形勢,面對人民民眾對優質教育的迫切需求,在今後的工作中,二中人將加倍努力,為學生的終身發展,為教育事業的騰飛做出新的更大貢獻。
名師一欄
歷城二中2007年教書育人先進個人---李安強2008-6-9
歷城二中2007年教書育人先進個人---高連利2008-6-7
歷城二中2007年教書育人先進個人---徐磊2008-6-6
歷城二中2007年教書育人先進個人---王麗紅2008-6-5
歷城二中2007年教書育人先進個人---姚幼蘭2008-6-4
歷城二中2007年教書育人先進個人---李金霞2008-6-3
歷城二中2007年教書育人先進個人---崔清軍2008-6-2
歷城二中2007年教書育人先進個人---李玉鋒2008-6-2
歷城二中2007年教書育人先進個人---宋寶2008-6-2
歷城二中2007年教書育人先進個人---董金祥2008-6-2
校長寄語
該校堅持“為每一個學生搭建發展階梯”的辦學理念和“以人為本,以師生的發展為本”的教育發展觀,規範管理,最佳化教學,關注成長,和諧發展,學校正以豪邁的步伐向國家級示範性名校邁進!
追憶不倦的耕耘,回想創業的艱辛,品味秋實的喜悅,分享成就的快樂。四十九年的櫛風沐雨,四十九年的興衰榮辱,歷城二中年年有跨越,歲歲上台階,而今已成為濟南教育的視窗和品牌。
辦學質量是學校的生命線,提高質量的根本出路在教科研。改革之任,人人有責,創新之舉,時代使然。在改革中創新,在創新中奮進,是二中人的永恆追求。我們要夯實辦學基礎,以質量求生存,以科研求進步,實施科研興校,特色辦學,建設示範性、現代化、高質量的新二中!
——歷城教育局副局長、歷城二中黨支部書記、校長李新生
山東省級規範化學校(四)
山東省為提高中國小辦學水平,促進基礎教育的均衡發展,大力推進素質教育,辦好讓人民滿意的教育,開展了省級規範化學校的建設與管理工作。 |