人物履歷
楊瑞英 女，大專文化，天津市薊縣第四中學高級教師，她一貫忠誠黨的教育事業，有強烈的事業心和高尚的師德。
人物生平
她在教學一線辛苦耕耘近30年，不斷吸取新的知識，努力鑽研教材教法，熟練掌握中學各年級、各階段的教學大綱。她帶的10多屆畢業班均取得較好成績。她所帶的班組有3個獲縣級三好班集體稱號；所帶的年級組被評為文明組和“AAA”年級組。她指導的學生俄文多次獲獎，有的刊登在縣中學作文選和《天津青年報》等刊物上。她個人被授予優勝指導獎。她在1990年教書育人系列競賽中獲局級二等獎；在縣第二屆教研教改優秀論文評選中，所寫的《高中文言文教學的一點體會》獲三等獎。在1996年縣第五屆教研教改雙成果論文評選中，《語文教學中的非智力培養》獲三等獎。多次被評為校、局、縣級先進工作者、優秀教師、“巾幗建功”先進個人；1995年被評為市級優秀教師，並參加全國優秀教師、優秀工作者表彰大會。
教育專家（三）
| 教育專家，一般是指對學校教育教學及學校辦學實踐有專門研究的人或擅長某項教育教學技術的人，他們不僅是對教育領域工作有專門研究的高人，而且還是特別擅長解決基層學校中實際問題的高人。教育專家不僅需要在學術上具有一定的成就，而且他們更應該用自己的學術成就為基層學校服務，能務實並有效地解決基層學校中的實際問題、攻克具體工作中的各種難題。 |
