學校介紹
北科大實驗學校是2002年北京科技大學建校50周年時,應對中國加入WTO的挑戰,在全國創辦的第一所全日制、寄宿式民辦完全中學,是經山西省教育廳、太原市教育局批准成立的全日制封閉式管理學校,也是在山西創辦的國內唯一一所實驗學校。
學校地處歷史悠久、人傑地靈、極富歷史文化底蘊的太原市陽曲縣青龍古鎮,占地面積160畝,建築面積4多萬平方米。學校地理位置優越,遠離喧塵鬧市,周邊沒有干擾學生學習的網咖等不健康場所,是一個讀書聖地。
學校教學設備先進,師資隊伍一流,辦學特色鮮明,管理規範嚴謹,校園環境優美,交通方便快捷,外部條件優越,生活設施齊全。學校內建築典雅,環境優美,隨處可見花團錦簇、綠樹成蔭的景色,有功能齊全的教學樓、實驗樓、辦公樓、總務樓、公寓樓和設施一流的理化生實驗室、微機室、多媒體投影室、語音室、圖書閱覽室以及田徑運動場、籃球場、足球場等設施。
學校特色
多年來,在北京科技大學和省、市領導及有關部門的關心重視下,在全校教職工的努力下,探索出了一套適合現代學生的教育教學管理經驗。學校實施以人為本的教育理念、以學生為主體的教學方式、以服務為宗旨的辦學特色,營造出了積極向上、和諧文明的校園文化氛圍。
為創辦三晉一流精品名校,自建校以來學校始終重視領導班子建設,任人為賢,唯才是舉。現在一個有凝聚力、戰鬥力的領導團隊,正在引領全校師生走向新的里程。他們謀劃大局,過問細節,親力親為,檢索問題,查找原因,提供資源,扶助解決問題;他們團結務實,誠信科學;他們與時俱進,勤奮創新;他們秉承建構主義教育觀的育人理念,以專家治校、名師治教的風範,緊緊圍繞教育教學開展工作;他們心繫教育,關心學生,按教學規律辦事。在新課程改革中,注重研究性探討,根據我校學生實際情況重點開展“以學定教,分層教學”的活動,定期開展分層最佳化教學研究討論,研究新課程改革的內容和方法,重視對特長生培養模式的探索。在教育教學中始終堅持全新的教學理念,重視專業人才的培養。
師資力量
教育教學質量是學校的生命線,以質量求生存,以質量求發展,以質量求生源,是辦好學校的永恆主題。建設一流的教師隊伍,是質量的保證。
本校名師薈萃,人才濟濟。大部分教師來自省市重點中學,學歷高、職稱高、水平高、知名度高。由北京科技大學副校長蔡希亮教授任名譽校長;北京科技大學教務處長、博士生導師蔡嗣經教授等專家、學者任顧問團;山西省模範校長、太原市一等功獲得者王啟訓任校長;組建了一支由“特級、高級、中級搭配,導師、名師、能手領銜”的科研型的教師隊伍。
校園建設
一、辦學理念:質量立校、特色興校、創新強校;校訓是:誠信、科學、勤奮、創新;校風是:務實、拼搏、校有特色;教風是:敬業、求真、教有特點;學風是:進取、刻苦、學有特長;學校的辦學宗旨是:辦現代化的優質教育學校。
二、辦學特色:一是北京科技大學的支撐。北京科技大學是國家教育部的直屬學校,是首批進入國家“211工程”、正式成立研究生院的全國33所重點學校之一,在信息、技術、人才資源和聯考升學等方面給予學校多種優惠;二是學校校園網的連通。師生員工都能接受遠程教育,達到資源共享。目前每個辦公室、實驗室、教研室、教室以及教師、學生的每一間宿舍都可以上網,同時也都安裝了直撥電話。三是除按國家規定開齊開足初、高中一切課程外,著重突出信息技術和英語教學。
三、教育教學:以學生為本,以德育人,以教學為中心,以提高教育教學質量為核心,轉變教育觀念,深化教學改革,運用現代化的教學手段,全面提高學生素質,培養學生的創新精神和實踐能力,使他們學會學習,學會做人,學會交往、學會生存,學會發展。
四、聯考升學優勢:北京科技大學是全國重點大學,是以工為主,工、理、管、文、經、法相結合的全國重點大學。上個世紀,造就了羅乾、劉淇、徐匡迪等一大批國家級領導和科技棟樑之材。不遠的將來,北京科技大學將會成為國際知名、國內一流的高水平研究型大學。
我校是北京科技大學的附屬學校,北京科技大學在聯考升學方面給我校學生提供了定向深造、優先錄取、優先保送等較多優惠,使更多的學子能夠實現大學之夢,並可享受“三晉獎學金”。
盤點太原市教育機構
太原是山西省的省會,瀕臨汾河,三面環山,自古就有“錦繡太原城”的美譽。現在讓我們共同了解下太原市都有哪些教育機構。 |