內容簡介
幼兒成長離不開童話故事,為幼兒大聲朗讀,和幼兒一起讀書,讓

小小的生命感受到故事的樂趣,感受到被關愛的溫馨,是早期閱讀的出發點,也是早期教育的一個關鍵環節。西方兒童閱讀學者一再呼籲家長要給孩子朗讀,幫他們養成讀書的習慣,讓他們感受到朗朗書聲申的快樂,感受到文學世界的薰陶。兒童閱讀環境的打造需要各方面努力,但我覺得對於幼兒來說,他們成長的主要空間是家庭和幼稚園,因此家長和老師們的責任更大。那么,如何與孩子分享閱讀的快樂呢?這裡講一點和孩子一起閱讀童話的看法與建議,希望對家長會有所啟發:
預先教育:如果你想在早期閱讀中成為合格的引領性角色,你就得多閱讀童話,了解童話的知識,學習一些閱讀的技巧,掌握孩子的心理,這樣你就知道如何選擇好的故事或選擇好的時機。
長期堅持:和孩子一起閱讀童話,分享閱讀的樂趣,是需要爸爸媽媽長期堅持的。現在很多家長很忙,白天要上班,但可以利用晚上睡覺之前和周末的時間。和孩子一起閱讀童話。
重複閱讀:一個童話故事,或一本童話書並不是一次性的消費品。一個童話故事,只要媽媽願意費一點心,付出一些熱情,你連講十遍,孩子都會非常喜歡的。
啟發討論:和孩子一起閱讀了童話以後,孩子的心裡可能已經有想法了,而且很可能他會迫不及待地要問你很多問題,希望得到你的解答。這個時候,你需要耐心傾聽孩子的想法,盡力給予孩子有趣的回答。當然,如果孩子沒有提問,你也可以儘量啟發孩子的想像力。
作者簡介
譚旭東,男,出生於湖南省郴州市安仁縣一個中學教師家庭,學過美術,淮北煤炭師範學院英語學士,做過大學英文講師,寫過多年的新詩。北京師範大學中文系兒童文學博士學位,中國作家協會會員,目前中國最活躍的新銳批評家和青年兒童文學學者。曾任北京師範大學團委副書記,現在北方工業大學文法學院中文系任教,工作於中國傳媒大學藝術學博士後流動站。媒體評論
幼兒成長離不開童話故事,為幼兒大聲朗讀、和幼兒一起讀書,讓小小的生命感受到故事的樂趣,感受到被關愛的溫馨,是早期閱讀的出發點,也是早期教育的一個關鍵環節。——譚旭東(作家協會會員、兒童文學評論家)
目錄
星星被橋
小雨滴藍藍
在大象的耳朵上散步
?遠地看著你
住在鳥窩裡的小魚
桃花開滿園
大狼笨笨的牙沒了
好朋友一起玩真好
我的爸爸
有朋友真好
小老鼠淘淘的珠寶店
願望雲
青蛙的池塘
值得一看的好書(十)
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。 |