1964年9月—1981年8月在浙江省金華第五中學任教高中語文、語文教研組長、1981年8月—至今在浙江省金華縣教師進修學校任教中師教材《文選與習作》語文教研組長、縣中語會秘書、市陶行知研究會理事、長期來從事中學、中師語文教學，善於從中探索教學規律，用於指導自己的教學實踐，課堂教學深受學生歡迎。從1980年以來，陸續寫出學術性教學研究論文80多篇，發表在全國各地的十多家教育，教學刊物上，1992年由廣西師範大學出版社出版了專著《語文教學引導藝術新論》，曾得國內著名學者，專家的讚賞，肯定和頗高評價。
有20多篇論文在省市論文評比或全國論文大賽中獲獎；《語文教學引導藝術新論（專著）獲省教育學會三等獎，後入編《中國教育教研成果概覽》、《試論深化語文教改的理論研究》獲首屆中華聖陶杯中青年教師論文大賽三等獎，《論語文課的的“味”》獲市中語文論文評比一等獎、浙江省中師研究會論文評比二等獎、全國中國小素質教育研究會論文評比一等獎、第二屆中華聖陶杯中青年教師論文大賽二等獎、《深化語文教改必須改變兩隱衷》獲首屆“新語文”杯全國中學語文教研論文徵文比賽三等獎、《試論新時期中學語文教師素質教育觀的建設》獲中央教科所信息研究中論文評比二等獎；《我引導學生建立“四真”作文觀》獲中國中國小教師論文評比二等獎；《“工具論”與“人文論”各自的真理性及其失誤在哪裡》獲第五屆中華聖陶杯中青年論文大賽二等獎；《作好文的最大秘密是做好人》或《在俄文教學中加強素質教育》獲第一屆“三老杯”中學語文教師論文大賽三等獎；《試論“教學生學”》、《閱讀入情論》獲金華市社會科學聯合會論文評比三等獎；《給語文學科正確定性》等十多篇論文獲市教委、市教育學會評為優秀論文獎。1996年被中共金華縣委、縣人民政府選拔為金華縣中青年專業技術優秀人才。
盤點中國教育家04
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金姓名人盤點
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