簡介
臨沂第十六中學
臨沂第十六中學學校始建於1988年，幾經改建擴建，現占地65畝，有34個教學班，在校學生1700餘人，教職工195人，省、市、區骨幹教師、優秀教師60餘名。臨沂第十六中學在上級黨委政府正確領導下，學校乾群一心，師生同德，外樹形象，內強素質，依法治校，以德立校，抓科研以興校，促質量以強校，教學質量得以穩步提高，聲譽日佳。
臨沂第十六中學在上級黨委政府正確領導下，學校乾群一心，師生同德，外樹形象，內強素質，依法治校，以德立校，抓科研以興校，促質量以強校，教學質量得以穩步提高，聲譽日佳。
在學校內部配套設施建設方面，學校不斷加大教育投入，改善辦學條件。學校建有標準圖書室2口，生均圖書25冊。儀器、電教設備均達國家一類標準配置，實驗教學開課率100%。
在普及現代教育技術方面，學校建有多媒體網路教室，實行寬頻上網，和省、市、區各級教育信息網連通。學校建有區域網路，使用全省統一的網路交換平台。全體任課教師每人一台微機輔助教學，學生每12人一台微機，學生微機配備總量達到省級要求。學校的微機室、電教室以及多功能實驗室也已經達到省電化教育示範學校配備標準。辦學條件的改善，促進了學校辦學水平不斷邁上新台階。
在教育教學方面，學校不斷最佳化課堂教學結構，逐步深化課堂教學改革，全面推進素質教育，以教科研為切入點，切實培養學生的創新能力，不斷加大科研經費投入，努力最佳化科研育人環境，進一步規範科研製度，健全科研網路，強化過程管理，走科研為教研服務、科研課堂化道路，形成了多層次，多系列的科教體系。學生的綜合素質明顯提高，基本達到了面向全體學生，讓學生全面發展，主動發展的教育目的。
廣大教師教科研高漲，各課題組深入紮實地開展工作，取得了可喜的成績。各級各類課題研究的深入開展，推動了學校教育教學工作的全面發展。特別是教學質量尤為突出，連續九年我校畢業班的升學率、優秀率、提高率等幾項指標均居全區鄉鎮辦事處前列，在今年的基礎學科奧林匹克競賽中，我校成績突出，其中英語有3人獲省二、三等獎，語文有10人獲市一、二等獎，數學3人獲省一、二等獎，物理有12人獲全國一、二、三等獎，化學有2人獲全國一等獎，1人獲二等獎。
校訓
厚德博學，慎思篤行
學校榮譽
臨沂第十六中學市級規範化學校、市級文明單位、市級安全校園、區教育教學先進單位、市教學工作先進單位”、“市人民防空知識先進集體”等榮譽稱號 市級藝術節舉報先進單位
盤點蘭山區學校
| 學校（英文：school；educational institution）是有計畫、有組織地進行系統的教育的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。 |
