學校簡介
臨沂第十一中學是首批市級規範化學校和教學示範學校，有近40年的辦學歷史和豐厚的辦學底蘊，形成了“淳樸、務實、求真、唯美”的育人風格。學校占地40餘畝，建築面積約27000平方米，目前在校學生2600餘人，教職工192人，一線教師本科學歷達標率為100%，其中高級教師54人，中級教師100人，國家級優秀教師一人，獲得國家級講課比賽一、二等獎教師2人，獲省級講課比賽一、二等獎教師8人，獲市級講課比賽一等獎教師66人，省市區各級骨幹教師、教學能手有58人，教育教學設施功能完備，師資力量配置結構合理，育人環境清新宜人。
辦學理念
辦學方針：全面育人強化質量平安和諧勇於超越
校風：文明和諧愉悅向上
校訓：弘文厚德礪志自強
辦學宗旨：為學生終身發展奠基
辦學目標：辦社會滿意學校育品學兼優人才
管理理念：科學嚴謹規範高效
團隊精神：風正氣順心齊想乾會幹乾好
教師要求：關愛學生尊重規律敬業樂群拼搏創新
培養目標：品學兼優身心兩健明理守信志存高遠
校園常規：乾乾淨淨整整齊齊安安靜靜板板正正平平安安
校訓釋義臨沂第十一中學校訓：弘文厚德礪志自強
“弘文”即弘揚中華文化，秉承華夏文明之意；“厚德”源於“厚德載物”一詞，意為內化德行，方能承載萬物，語出《易經》“天行健，君子以自強不息； 地勢坤，君子以厚德載物”。 “礪志”是磨礪心志之意，語出漢代班固《白虎通諫諍》“礪志忘生”;“自強”源於“自強不息”一詞，意為努力奮鬥，永不停止。“弘文厚德，礪志自強”就是激勵全校師生提高道德素養，弘揚華夏文明，頑強拼搏，積極進取。
學校建設
近年來，學校緊緊圍繞“全面育人，強化質量，平安和諧，勇於超越”的辦學方針，堅持育人是根本，教學為中心，落實“三個還給”，堅持“三個全面”，認真貫徹國家新課程方案，學校的教育教學質量穩步提高，學校中考保優率和優秀生提高率均居全區各校前列，受到上級的表彰和社會的認可。
新一屆領導班子主持學校工作以來，學校以“辦社會滿意學校，育品學兼優人才”為目標，以“為學生終身發展奠基”為宗旨，堅持以創新求發展，確立了“弘文厚德，礪志自強”的校訓精神，升華了“文明和諧，愉悅向上”的校園之風，，堅持“科學嚴謹，規範高效”的管理理念，提出了“關愛學生，尊重規律，敬業樂群，拼搏創新”的教師要求，倡導“風正氣順心齊，想乾會幹乾好”的團隊精神，著力培養“品學兼優，身心兩健，明禮守信，志存高遠”的時代新人。
臨沂第十一中學 臨沂第十一中學目前，學校結合自身的教情和學情實際，確立了“安全是前提，育人是根本，質量是生命”的三維管理目標。教學管理堅持強化年級的實體地位，一手抓過程管理，一手抓質量評價，形成了教學工作過程與結果良性互動，相互促進的運行態勢；學生管理堅持“活動---體驗----反思----內化”的新型德育教育模式，運行“以活動為載體，以體驗反思為過程，以升華內化為目的”的德育工作機制；教師管理堅持“以制度建設為先導，以隊伍建設為核心，以績效量化為抓手，以民主公平為保障”的運行體制，倡導“過程與結果並重，嚴格與人本共存，用事業凝聚人心，以創新開拓未來”的治校理念。全校師生解放思想，更新觀念，積極創新，勇於超越，實現了教育與教學的和諧發展。 站在新起點，實現新跨越。臨沂第十一中學的廣大師生必將以更加飽滿的工作熱情和求實創新的進取精神，為蘭山教育的再創輝煌譜寫嶄新篇章。
學校門牌盤點蘭山區學校
| 學校（英文：school；educational institution）是有計畫、有組織地進行系統的教育的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標的社會活動。 |
