一.學院簡介
學院現有教職工447人。其中教師339人，專任教師中副高級及以上職稱教師46人，占27.54%；青年教師中具有研究生學歷和碩士以上學位者47人，占40.17%；具有雙師素質的教師83人，占專業基礎課和專業課教師的比例為67.77%。
學院以高職教育為主，兼顧中職、成教、自考本科學歷教育。同時，承擔著全省農業幹部繼續教育培訓和湖北省“一村一名大學生計畫”教育培訓任務。此外，學院還是國家商務部援外人力資源開發合作項目承辦單位----——中國湖北農業官員培訓中心，是今年全國五大對外培訓基地之一。學院創建以來，先後為國內外培養了數萬名各類專業技術人才，1990年來，為世界80多個國家培訓了兩千餘名各類專業技術和管理官員。學院培訓中心還與一些國家在農業和畜牧業領域展開了廣泛的技術交流與合作，建立並保持了良好的對外合作關係。
學院適應市場和社會需要，不斷改革人才培養模式，最佳化專業設定，改革專業教學內容、課程體系，改進教學方式、方法，努力構建具有高職特色的教育教學體系。
學院以“立德樹人、勤學強能”為校訓，堅持從嚴治校，一貫注重德育工作和學生日常管理工作，學校學習氛圍濃厚，校園文化活躍，校園環境和諧。學院與沿海經濟發達地區和各大城市的幾十家大中型企業建有穩定的就業協作關係，畢業生就業態勢良好。近幾年畢業生就業率在90%以上。
生物技術將是繼信息技術之後21世紀的重大戰略性產業。學院將搶抓機遇，銳意改革，與時俱進，努力將學院建設成為一所以農科類、生物類專業為主，農、經、管、信息類專業協調發展，專業結構合理，教學體系完善、管理體制健全、校園環境優美、育人氛圍和諧、辦學效益顯著、辦學特色鮮明、適應社會需求的省級示範院校。1.辦學思想
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合發展道路，堅持科學發展、特色立校、人才興校、質量強校的辦學理念，突出教學中心地位，不斷深化教育教學改革，積極推進教育創新，培養面向
湖北生物科技職業學院生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型人才，為促進地方經濟和社會發展作貢獻。
以高等職業學歷教育為主，積極開展繼續教育和科技服務；面向現代農業和新農村建設，立足湖北，輻射中國；以農科和生物類專業為主，農、經、管、信息類專業協調發展。努力把學院建設成為特色鮮明的省級示範院校。
3.發展思路堅持教學工作中心地位不動搖；堅持教學改革的核心地位不動搖；堅持教學基本建設優先地位不動搖。圍繞一個目標、明確二個面向、推進三項改革、加強四項建設、構建五個體系。一個目標是：培養面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質技能型人才。二個面向是：面向現代農業、面向湖北經濟社會發展需要。三項改革是：推進校企合作的辦學模式改革；推進工學結合的人才培養模式改革；推進融“教、學、做”為一體的教學模式改革。四項建設是：以提高學生就業能力為目標，加強專業建設；以“雙師”結構合理、素質優良為目標，加強專兼結合的教學團隊建設；以提高教學質量為目標，推進課程體系建設；以提高學生職業技能為目標，加強校內校外結合的實訓、實習基地建設。五個體系是：構建完善的教學管理體系；構建全程管理的學生管理體系；構建專業化的就業指導與服務體系；構建服務高效的後勤服務保障體系；構建科學的質量監控與保障體系。
二.學校院系介紹
1.生物工程系(主 任：鄒葉茂 副主任：湯文浩 南佑平)
生物工程系成立於2002年。現設有生物技術及套用、生物製藥技術兩個專業，面向全國招生，目前在校生1670多人。我系師資力量雄厚、實驗實訓條件完善。我系共有專兼職教師58名，其中副教授10人，講師3人；專職教師學歷層次高，擁有博士1人，碩士17人。本系擁有發酵工程、生物分離與純化等10餘個專業實訓室，並與武漢、廣東十餘家生物企業簽訂校企合作協定，建立了密切的畢業生產實習與就業關係，能夠滿足各專業各種教學實踐和學生就業發展需要。教學中理論與實踐緊密結合，融“教、學、做”一體，學生綜合素質高，實踐技能強，就業後獲企業一致好評。
專業簡介：
一、生物技術及套用
專業培養目標：本專業培養具備生物技術套用基本理論知識和較強實踐技能，在發酵、製藥、食品等領域從事生產、管理、品質控制和新技術套用、新產品開發等工作的高技能人才。
專業主幹課程：發酵工程、酶工程、細胞工程、基因操作技術、工業微生物育種技術、生物工業分析技術、生物分離與純化、生物製品學、生物工程產品工藝學、生物工程設備、ISO質量標準等。
二、生物製藥技術
專業培養目標：本專業培養系統掌握生物製藥的基本理論知識，具備較強實踐技能，在生物製藥領域從事藥品生產、典型製藥設備操作及維護、藥品及原料的質量控制與檢驗等工作的高技能人才。
專業主幹課程：工業微生物育種技術、基因操作技術、細胞工程、發酵工程、生物製藥工藝、生物製藥設備、生物分離與純化、藥劑學、藥物技術分析、藥理基礎 、藥品生產質量管理（GMP）。
三、生物實驗技術
專業培養目標：本專業培養系統掌握現代生物實驗技術的基本理論知識，具備較強實踐技能，在高校、科研院所從事實驗工作以及生物、醫藥、食品等行業從事檢驗、產品品質控制、管理等工作的高技能人才。 專業主幹課程：生物化學、遺傳學、細胞生物學、微生物學、免疫學、分子生物學、基因操作技術、蛋白質與酶工程、生物分離與純化技術、實驗設計與生物統計、現代儀器分析技術、實驗室安全與管理。
(主 任：孫會蘭 副主任：張崇秀 張艷)
動物科學系現設有畜牧獸醫、獸醫、動物防疫與檢疫、水產養殖技術、食品加工技術、食品生物技術、食品營養與檢測等七個專業。面向全國18個省市招收高中起點三年制大專生，同時還招收專、本科函授生，目前擁有在校生810人。本系師資力量雄厚，共有教師56人，其中專任教師27人，校外兼職教師29人（兼課教師25人，實踐指導教師4人）。專任教師中教授2人，副教授11人，講師4人，具有碩士學位及以上學歷的教師 27 人，具有雙師素質的教師19人。本系實驗實訓條件優越，擁有畜牧綜合實驗室、獸醫綜合實驗室、水產養殖綜合實驗、食品加工綜合實驗室、食品分析檢測實驗室、麵點加工實驗室、動物標本室等校內實驗實訓室，設備先進，種類齊全、管理規範，為學生專業學習提供了很好的實訓實驗場所。
我系教育理念先進，積極推行校企合作，採取“訂單式培養”、“頂崗實訓”等多種人才培養模式，先後與湖北境內以及山東、廣東、江西等省的幾十家知名企業建立了固定的合作關係，滿足了現有各個專業的實踐教學需求，大大提高了學生適應社會需求的能力。
專業簡介：
一、水產養殖技術(名特優水產養殖方向)
專業培養目標：本專業培養具備水產養殖基本理論知識和水生經濟動物增養殖技術、水生動物飼料配製與加工技術，主要從事名特優水產品養殖、經營管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：水產生物基礎、魚類形態解剖及生態、水生生物分類及生態、淡水魚類增養殖技術、特種水產動物養殖技術、名特魚類養殖技術、水產動物病害防治技術、水生動物飼料配製與加工技術、淡水捕撈技術、休閒漁業、水產養殖工程、水產品加工技術、水產品市場行銷等。
二、畜牧獸醫(動物科學)
專業培養目標：本專業培養具備動物科學基本理論和較強綜合實踐技能，從事動物養殖與疾病防治、畜牧企業經營管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：動物解剖與組織胚胎、畜牧微生物學、動物營養與飼料加工、動物環境衛生、動物遺傳育種、禽生產及禽病防治技術、豬生產及豬病防治技術、牛羊生產及其疾病防治技術、動物繁殖技術等。
三、獸醫(動物醫學)
專業培養目標：本專業培養系統掌握動物醫學基本理論，具有較強綜合實踐技能，從事動物疾病預防與診治等工作的高技能人才。
專業主幹課程：動物解剖與組織胚胎、動物微生物及免疫、動物病理、獸醫藥理、動物傳染病及寄生蟲病防治、動物普通病防治、獸醫臨床診斷技術、動物外科與產科、中獸醫診療技術、寵物護理與美容等。
四、動物防疫與檢疫
專業培養目標：本專業培養掌握動物防疫與檢疫基本理論，具備較強綜合實踐技能，從事動物防疫、動物性產品檢驗檢疫及管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：動物解剖與組織胚胎、動物生理生化、動物病理、動物傳染病及寄生蟲病防治、動物防疫與檢疫技術、畜產品微生物檢驗技術、畜產品理化檢驗技術等。
五、食品營養與檢測
專業培養目標：本專業培養具有食品分析、檢論和技能，在食品行業從事生產、管理、檢測、質量監督和控制等工作的高技能人才。
專業主幹課程：食品微生物學、食品生物化學、食品添加劑、食品原料基礎、食品營養學、食品安全與質量控制、食品感官評價、食品理化檢驗技術、食品微生物檢驗、儀器分析、食品加工技術、食品保藏原理與技術、食品包裝技術、食品行銷基礎等。
六、食品加工技術
專業培養目標：本專業培養掌握食品科學基本理論知識和常見食品加工技術，具備對食品進行常規分析檢測、品質控制的能力，在食品企業從事設計、生產、開發和經營管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：食品微生物學、食品生物化學、食品營養學、食品安全與質量控制、食品添加劑、食品原料基礎、食品保藏原理與技術、果蔬加工技術、水產品加工技術、畜產品加工技術、乳製品生產技術、軟飲料生產技術、糧油食品加工技術、食品檢測技術、食品包裝技術、食品機械與設備等。
七、食品生物技術
專業培養目標：本專業培養具備食品生物技術的基本理論和較強實踐技能，在食品生物技術行業從事生產、管理和新技術套用、新產品開發的高技能人才。
專業主幹課程：食品微生物學、食品生物化學、食品原料基礎、食品營養學、食品添加劑、食品發酵原理與設備、食品保藏原理與技術、食品檢測技術、食品安全與質量控制、食品酶套用技術、食品加工技術、調味品生產技術、食品行銷基礎等。
(主 任：楊艷芳 副主任：張薇 鍾燕)
園藝系成立於2003年。現設有園藝技術、園林技術、室內設計技術三個專業。目前在校生1000多人。面向全國18個省招收高中起點三年制大專生，還招收專、本科函授生，辦學形式靈活多樣，滿足各層次的求學需要。我系師資力量較雄厚、教學經驗較豐富、實驗實訓設備比較完善。我系共有專兼職教師47名，其中副教授、高級工程師7人，講師7人；擁有4個專業實訓室，2個校內實訓基地,15個校企合作實訓基地。並與北京、天津、上海、深圳等二十餘家有實力的園藝、園林綠化公司，建立了密切的畢業生產實習與就業關係，能夠滿足各專業各種教學實踐和學生就業發展需要。教學中理論與實踐緊密結合，學生綜合素質和能力得到很大提高。
專業簡介：
一、園藝技術
專業培養目標：本專業培養具備園藝專業的基本理論知識和較強實踐技能，從事園藝產品的生產、養護、銷售及綜合管理、園藝新技術開發及推廣等工作的高技能人才。
專業主幹課程：植物學、花卉栽培與養護、植物快繁技術、園藝植物生產技術、園藝植物病蟲害防治、園藝產品貯藏與運銷、設施園藝、園藝產品營養與品質分析、插花藝術等。
二、園林技術
專業培養目標：本專業培養具備園林專業的基本理論知識和較強實踐技能，從事園林植物生產與養護、園林景觀設計、園林建築規劃、施工及管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：園林樹木學、CAD、PHOTOSHOP、園林工程製圖、園林規劃設計、園林建築設計、城市園林綠地規劃、園林材料與施工、園林工程預算與項目管理、居住區景觀設計、植物造景與藝術表現等。
三、室內設計技術
專業培養目標：本專業培養具備室內設計、環境藝術設計、建築裝飾等方面的基本理論知識和較強實踐技能，從事室內住宅及公共空間工程設計、室內工程CAD、3DMAX及手繪效果圖製圖、展示及櫥窗設計、燈具設計、家具設計等工作的高技能人才。
專業主幹課程：水粉與素描、手繪效果圖表現技法、CAD工程製圖、3DMAX、PHOTOSHOP、裝飾施工工程管理與預算、室內照明與燈具設計、裝飾畫、室內家具與陳設設計、商業空間設計、住宅空間設計、展示設計等。
四、種子生產與經營
專業培養目標：本專業培養具備種子生產與經營方面的測和加工的基本理基本知識和實踐技能，從事良種的生產、檢驗、經營、推廣與綜合管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：種子生產技術、種子加工技術、種子貯藏技術、種子檢驗技術、種子經營與管理、作物品質改良與鑑定、種子法律法規、園林植物種苗生產技術、蔬菜種子生產原理及採種技術、農產品市場行銷、農業推廣技術等。
(主 任：吳國平 副主任：潘彥 馬念)
管理科學系現設有會計與審計、市場行銷、電子商務、商務英語四個專業，其中市場行銷專業為我院重點建設專業。目前在校學生人數有1112人，專兼結合教師人數為63人，專任教師35人，校外兼職教師28人（其中校外兼課教師23人，校外聘請的實踐指導教師5人）。專任教師高級職稱5人，中級職稱7人，具有雙師素質的教師21人。
管理科學系目前有2個校內實訓中心，分別是本院國際援外培訓中心和管理實訓中心；管理實訓中心建有ERP行銷模擬實驗室、電子商務模擬實驗室和會計手工模擬實驗室。我系同時與多家大型企業合作，建立了一批校外實訓基地，能充分滿足我系各專業學生實訓、實習的需要。多年以來，我係為各類企事業單位培養了各類高技能人才近千人，而且現在已與多家企業公司簽訂實習、就業協定，畢業生的就業率達到90%以上。
專業簡介：
一、會計與審計
專業培養目標：本專業培養具備會計與審計基本理論知識與技能，熟悉國家有關政策、法規，能在各類企事業單位從事會計和審計工作的高技能人才。
專業主幹課程：基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、審計學、財務管理、稅務籌劃、成本會計、經濟法、審計實務、會計電算化、預算會計、管理會計、會計報表分析、資產評估、經濟學原理、財政與金融等。
二、市場行銷
專業培養目標：本專業培養具備市場調研、行銷策劃、銷售管理等知識與能力，從事市場銷售與管理等工作的高技能人才。
專業主幹課程：市場行銷、基礎會計、現代企業管理、統計學、經濟學基礎、金融理論與實務、商務禮儀、經濟法、公共關係學、商品學、市場調查與預測、廣告策劃、推銷學、消費心理學、商務談判、商品流通概論、市場行銷策劃、國際市場行銷學、企業定價等。
三、電子商務
專業培養目標：本專業培養具備商務網站建設與維護、網路行銷、物流管理和商務貿易等知識與技能，從事商務信息收集與管理、網上商品交易與服務、網站建設與維護等工作的高技能人才。
專業主幹課程：電子商務概論、市場行銷、管理信息系統、電子商務網站建設、電子商務網頁設計與製作、電子商務安全與保密、電子支付與網路銀行、網路行銷與策劃、電子商務與物流、國際貿易實務、電子商務案例分析、網路經濟學、商務談判、電子商務法律與案例等。
四、商務英語
專業培養目標：本專業培養具備商務、金融等方面的知識與能力，有較強的英語口語與書面表達能力，主要從事外貿單證操作、涉外酒店管理等涉外商務活動的高技能人才。
專業主幹課程：英語聽力、酒店英語口語、大學英語語法、國際商法、商務英語會話、商務英語聽力、實用英語閱讀、商務英語寫作、商務英語口譯筆譯、英語視聽說、國貿理論與實務、酒店管理實務、酒店領班實務、國際貿易核心英語等。
(主 任：肖儉 副主任：龍翔 劉智龍)
計算機科學系是我院成立較早的系之一，現設有計算機套用技術、計算機網路技術和動漫設計與製作三個專業。師資力量雄厚，實驗實訓設備完善。全系共有教師51人，其中專任教師20人，校外兼職教師31人（兼課教師26人，實踐指導教師5人）。專任教師中高級職稱4人，中級職稱4人，具有雙師素質的教師7人。專業實訓室3個，校內實訓基地1個,校企合作實訓基地11個，教學用電腦500餘台。憑藉毗鄰武漢光谷和武昌電腦城的優越地理環境，可以近距離感受光谷蓬勃發展的活力和IT產業的前沿脈動。我系教育理念先進，教育資源豐富，積極探索和推進工學結合，訂單培養等多種人才培養模式，不斷走創新發展道路。現已面向全國18個省招收高中起點三年制大專生，辦學形式靈活多樣，能夠滿足各層次的求學需要。
專業介紹：
一、計算機網路技術
專業培養目標：本專業培養掌握計算機網路基本理論和技能，具備網路硬體組網與調試，網路系統安裝與維護、網頁設計、網站管理和維護等能力，從事網路設計與維護、網站建設與管理等工作的高技能人才。 專業主幹課程：C語言程式設計、計算機組裝與系統維護、Photoshop設計及套用、網頁設計與製作、Flash動畫設計、網路工程布線技術、網路作業系統技術、Access資料庫套用、面向對象程式設計、動態網頁設計、網路資料庫、區域網路技術與組網工程、路由及交換機配置技術、網路與信息安全、電子商務概論、管理信息系統等。
二、計算機套用技術
專業培養目標：本專業培養具備計算機軟體套用、維護、國中級開發及資料庫、信息系統、資源系統和網路系統管理等能力，從事軟體開發、網站管理、套用軟體編程、信息管理及技術服務等工作的高技能人才。
專業主幹課程：C語言程式設計、網頁設計與製作、作業系統、數據結構、網路基礎、Access資料庫套用、JAVA初級，高級程式設計、軟體工程與測試、資料庫系統原理、計算機組裝與維護、動態網頁設計、Photoshop設計及套用、Flash動畫設計、AutoCAD基礎、網路與信息安全等。
三、動漫設計與製作
專業培養目標：本專業培養具備較高的美學素養和電腦動畫設計、製作能力，在廣告、影視、出版、遊戲開發等行業從事藝術創意、設計與製作的高技能人才。
專業主幹課程：色彩與構圖、平面構成、動漫原理與創作、動畫文案、藝術賞析、comicstudio設計與製作、Maya套用、Photoshop設計及套用、Flash動畫製作、水粉、素描、速寫、Corel Draw套用技術、網頁設計與製作等。
（主 任：李俊山 副主任：柯東林)
基礎課部是學院建設和發展中重要部門之一。現有思想政治教育、大學英語、語數、大學體育四個教研室，專兼職教師59人，共承擔了學院思想政治教育理論課、大學英語、大學語文、大學數學、大學體育等公共基礎課程。同時，結合本部門學科特點與學院黨辦、學工處等部門共同組織了大型英模報告會、形勢政策報告會、運動會等活動，在學院教學改革中充分發揮積極作用。
