學校簡介
深圳高級技工學校是隸屬於深圳市勞動和社會保障局的政府全額撥款的非學歷高等職業學校，以高級技工、預備技師、技師為主要培養對象，為深圳經濟社會發展培養急需的技能人才。2003年被廣東省政府評為廣東省職業教育先進單位，2004年被廣東省勞動和
社會保障廳授予先進技校榮譽稱號，2005年被省勞動保障廳批准為廣東省高技能人才實訓基地，榮獲中國職業教育和職業培訓“科研成果突出貢獻獎”，2006年9月，在國務院主持召開的全國高技能人才工作會議暨第八屆中華技能大獎和全國技術能手錶彰大會上，榮獲“國家技能人才培育突出貢獻獎”。
辦學目標
深圳高級技工學校學校以進一步以科學發展觀為指導，繼續堅持和落實“高技能教育、高技能就業、高技能成才”為主要內容的辦學指導方向，以建設和諧校園為目標，緊抓教學和學生管理，加強工作作風建設，突出校企合作，著力推進新校區籌建工作，重視校園安全，提高工作效率和管理水平為指導思想。立足深圳，不斷為和諧深圳、效益深圳建設，以及深圳經濟社會又好又快發展培養更多合格高技能人才。
學校概括
深圳高級技工學校學校實行校、系（處）、室（組）三級管理。設12個系（部、中心），30個專業，33個教研室。現有校區3個（含借地辦學校區1個），占地面積約6.3萬平米，有近4200名全日制在校生；籌建中的37.442萬平方米的新校區全部建成後，預計全日制在校生將達10000人，社會化培訓將達15000人次。
全校有實訓室98個，約2.3萬多平米，占全校建築面積的43%左右；全校111個教室全部安裝了多媒體設備，而中型以上教學設備（單價800元以上）約有6000餘台套，資產總值近8000萬元。全校有教職工493人，教學人員318人，其中專任教師261人。本科及以上學歷206人，占專任教師90%，其中博士5人，碩士研究生67人。教師中具有職業資格證書132人,占專任教師51%，其中高級技師30人，技師29人，高級工61人。
學校高度重視校企合作合作工作，建立了校企合作機制。學校專門成立了校企合作聯絡委員會，聘請企業專家擔任專家顧問委員，在校內設定校企合作聯絡員等，並在資金上給予支持，目前，我校校企合作企業達361家，平均每個專業12家合作企業。
學制設定
學校設三種學制：一是國中五年制高技班，即國中畢業入讀五年，學完規定課程，取得規定學分，參加高級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書和高級職業資格證書；二是高中三年制高技班，即高中畢業入讀三年，學完規定課程，取得規定學分，參加高級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書和高級職業資格證書；三是高中四年或四年半制預備技師班，即高中畢業或相當學歷者入讀四年或四年半，學完規定課程，取得規定學分，參加相關等級職業資格考試合格者，可獲學校畢業證書、高級職業資格證書和由市勞動保障部門組織考核，國家勞動保障部統一編髮的預備技師證書，進入用人單位工作一定時間後，申評技師職業資格。
專業設定
學校開設了套用設計、信息技術、國際商務、珠寶鐘錶技術、光機電技術、現代汽車技術、套用生物技術、現代印刷技術、電氣工程技術、電子通信10個系38個專業，在校學生近4000人。國中起點五年制（或高中起點三年制）畢業生經考核合格，可取得高級技校畢業（高級部）證書和考取國家高級職業資格證書；國中起點三年制畢業生經考核合格，可取得高級技校（中級部）畢業證書和考取國家中級職業資格證書。
套用設計系介紹
套用設計系學生學習套用設計系的基本概況：1．硬體“硬”套用設計系擁有6000平方米的專業教學實訓場地，擁有CNC手版工藝室、快速成型工藝室、產品復模工藝室、CAD\CAM設計室、產品結構設計室、動畫捕捉實驗室、數碼多媒體設計室、演播室、視編工作室、錄音棚、寫生畫室、攝影暗房、攝影棚、動畫室、原畫室、金木工實驗室、DV工作室、三維動畫渲染工作站等一流的設計專業配套教學設施與設備。2．規模大套用設計系下設六個專業，一個造型基礎部，現有552名全日制在校學生，18個教學班級。3．證書好套用設計系培養了深圳地區第一批擁有高級職業資格證書的電腦美工師、展示工程技術師、攝影師、卡通動畫師。4．師資強:套用設計系是由一批來自企業生產一線的高級工藝技師、海外歸來的精英設計師、畢業於全國各大美院的高材生和多年從事套用設計職業教育的專家組成，平均年齡31歲，滿懷教育激情，具有開拓進取精神和高超的現代職業技術。
套用設計系的專業介紹：1、遊戲製作專業：本專業培養具有良好的遊戲項目策劃意識，能將編程與美術設計相結合，從事網路遊戲和手機遊戲開發與設計製作的相當於大學專科層次的套用型、複合性高級技術人才。2、產品設計專業：本專業培養具有良好的創新意識，能將產品造型藝術與市場行銷、工程技術相結合，勝任小型電子、通訊、電器、文具、玩具、禮品、鐘錶、珠寶首飾、小型醫療器械等產品造型設計與製作的相當於大學專科層次的套用型、複合性高級技術人才。3、卡通動畫專業：本專業培養具有紮實的繪畫造型能力，能將手繪卡通與多媒體藝術相結合，熟練掌握卡通畫繪製技藝以及精通二維、三維電腦動畫製作技術的套用型、複合性高級技術人才。4、電腦美工專業：本專業培養具有良好的視覺藝術思維，能將藝術設計與信息技術相結合，從事平面設計、網頁設計、多媒體製作的套用型、複合性高級技術人才。5、展示工程專業：本專業培養具有良好的空間想像力，能將展示空間藝術與市場行銷、工程技術相結合，勝任展覽展示、環境空間設計與視覺傳達設計與製作、施工的套用型、複合性高級技術人才。
信息技術系介紹
信息技術的廣闊前景信息技術系擁有一支年輕、團結、敬業而又富有創新精神的專業教師隊伍。現有專業教師25名，其中博士3人，50%以上擁有碩士研究生以上學歷，擁有高級職稱的有3人。他們有的實戰經驗豐富，來自知名企業的技術第一線；也有來自名牌高等院校的資深教師；更有充滿活力與熱情的年輕教師。目前，信息技術系擁有15個多媒體計算機實訓室，所有專業課都採用“一體化”教學方式，教學生動、有效。為配合專業課教學，他們還跟深圳多家高科技企業建立校企合作關係，這些企業為學生提供了大量的專業實習機會和就業崗位，共同培養學生的動手能力，強化實踐操作技能，打造著一專多能的實用型複合人才。
>>網路工程專業培養目標與學制：培養精通多媒體網頁製作；熟悉網路協定，熟練配置常用網路服務，能獨立架設企業內部網；掌握網路工程的基本知識及技能；安裝、維護各種伺服器—如Web伺服器、檔案傳輸?FTP伺服器、郵件伺服器、企業QQ伺服器、存儲伺服器、視頻伺服器等；進行多系統互聯；掌握動態網頁製作知識；掌握Java編程、尤其是網路編程的高級技術人員。畢業後具備的（職業）資格證書：高級網路管理員，紅旗Linux產品套用專家--RAP，紅旗Linux認證工程師—RCE等。學制：國中畢業生全日制5年，高中或中技畢業生3年。歡迎應屆畢業生、往屆生和熱愛本專業的社會勞動者學習本專業技能。
>>計算機軟體開發專業培養目標與學制：本專業培養計算機軟體程式員和測試員，通過理論和實踐學習軟體開發的基本方法和技能，以通過北大青鳥軟體工程師ACCP認證或MCSE、MCSD、JAVA等國際權威認證為目標。學制：國中畢業生全日制5年；高中或中技畢業生全日制3年。歡迎應屆畢業生、往屆畢業生和熱愛本專業的社會勞動者學習本專業技能。
>>計算機套用技術專業培養目標與學制本專業旨在通過系統的理論與實踐教學，能掌握和了解新技術、新觀念並系統的掌握計算機硬體技術。培養出適應我國企事業信息化技術發展需要、市場需求的能從事計算機系統硬體的安裝、調試、系統管理與故障診斷維護以及從事單片機在各智慧型儀器儀表、工業控制領域套用過程中的編程、調試、檢測等工作的高級實用型人才。同時通過考試可獲取全國計算機套用技術證書考試（NIT）微機系統維修員（國家職業資格四級）、高級微機系統維修員（國家職業資格三級）證書。學制：中技或高中畢業全日制三年，國中畢業全日制五年。
國際商務系概況
國際商務系教學室國際商務系成立於2001年。現有國際商務文秘、物流管理、市場行銷等專業,其專業設定均符合國內經濟發展對專業技能人才需求的新趨勢。
辦學特色：國際商務系在專業設定與課程體系上，採用“寬基礎，活模組”和“大專業，細分化”的模式，較好地適應了市場變化，做到因才施教，通過與企業、行業協會聯合，拓展學生專業技能，實現學習、實習、就業一體化。師資隊伍：現有專業教師20人，兼職教師10餘人。其中高級講師5人，講師8人；碩士9人，有相當一部分教師具有海外留學背景或國內外相關工作背景，具備現代高等職業教育對教師雙師型的要求，此外又聘請企業、行業知名人士做兼職教授。實訓條件：目前已有的實訓室有：商務綜合實訓室、模擬商務公司實訓室、物流與電子商務實訓室、導遊與酒店管理實訓室，正在建設的還有龍崗分校物流實訓室和高訓基地物流實訓室，另有10多個校外實訓基地，為學生專業實訓、技能訓練提供了可靠保證。雙證書制：學生修滿學分可獲得畢業證書，同時通過相應的技能考試可獲得中、高級職業資格證書。目前本系開展的技能鑑定工種有國家四級秘書、國家三級秘書；助理物流師、中級物流管理員、報關員、倉儲管理員；中、高級推銷員。商務實訓商場：我系與香港三文廊文化傳播有限公司（集團）公司合作創建商務實訓商場，為商務系學生提供一個實戰性的商務運作平台，把商品學、市場行銷、公共關係、零售物流、包裝與配送等課程的理論知識運用到實踐中，培養學生自主創業意識、經營管理能力、行銷能力。
光機電技術系介紹
光機電技術系擁有一流的師資隊伍，其教師主要由來自全國各地的本行業、本專業有豐富的實踐經驗的知名專家和豐富教學經驗的知名教師組成。同時光機電技術系具有專用於教學的數控中心和雷射加工中心，擁有國內一流光機電加工設備。在未來的3—5年中，光機電技術系將建成為現代製造業培訓技能人才的三大培訓中心。它們是數控技術培訓中心、精密模具培訓中心、雷射加工培訓中心，為深圳製造業培養更多的高級技能人才。一流的設備和一流的師資可使學生具有廣博的專業科學知識和熟練的操作技能，可增強學生的發展後勁、就業彈性和職業變遷能力
珠寶鐘錶系介紹
學校珠寶鐘錶系學生上課實景根據深圳珠寶和鐘錶行業的人才需求，學校設定了珠寶技術與管理和鐘錶技術與管理兩個專業。專業方向順應深圳珠寶業和鐘錶業的發展進行動態調整，確保培養出行業急需的高素質人才。
師資隊伍：珠寶鐘錶系現有具備豐富教學和實踐經驗的副教授、工程師多名，其中博士2名，碩士3名，中高級職稱4人。師資力量強大，人才結構合理。實訓條件：珠寶鐘錶系已建成了珠寶鑑定實訓室、鑽石分級實訓室、首飾製作和寶石加工實訓室、珠寶首飾行銷實訓室和鐘錶實訓室。設備和標本方面，已經配備了20套珠寶鑑定常規儀器、20套鑽石分級儀器設備、價值近20萬元的一整套首飾製作和寶石加工設備，一套寶玉石標本和鑽石分級標本。各種機芯的機械表表殼、表面，各類組裝和維修工具等。技能鑑定：我系已經獲得“寶玉石檢驗員”、“鑽石檢驗員”和“珠寶首飾營業員”三個工種及其初級工、中級工和高級工的職業技能鑑定資格，可以開展相關工種的技能鑑定工作。
現代汽車技術系介紹
汽車行業前景光明現代汽車技術系是在原汽車維修專業（1994年創建）基礎上於2002年5月組建的，屬深圳高級技工學校的重點專業，現已發展為集高級技工教育與培訓為一體化的教學體系。
本系現設有汽車維修，汽車電氣維修，汽車維修與行銷三個專業。在全日制教學中有五年制高技和三年制中技。現有全日制學生456人，教師20人，其中：具有高級講師、講師專業職稱的教師有10人；具有高級技師、技師職業資格的教師有5人。
面對深圳汽車行業快速發展的大好形勢，汽車系不斷為深圳乃至全國培養高素質熟練技能的汽車技術人才。從1994年以來，汽車系已培養出畢業生近千人，就業率超過95％。汽車技術系現與深圳大興行汽車服務有限公司、深圳森那美汽車實業有限公司、深圳市易達汽車工貿有限公司、深圳路易通汽車維修服務公司、深圳鴻安汽車維修公司等五家大型汽車企業合作，將這五家大型汽車企業的生產維修車間作為學校的掛牌實習基地，為培訓學生的實踐能力及就業提供了堅實的基礎。
套用生物系介紹
生物系實驗課套用生物系2000年籌建，2001年開始招生，已開設有套用生物技術、生物化工、現代城市園林3個專業，即將開設醫藥商品行銷等專業。現有在校生9個班共220人。計畫2005年在校生達到500人以上。
套用生物系下設生物技術、生物化工和現代城市園林三個專業教研室及一個專業基礎教研室。我系的教師隊伍是一支掌握了現代化的新知識、新技術、新工藝、新方法，具有良好的思想素質、充滿活力和創新精神的團隊。專業教師具有豐富的實踐工作經驗，其中有從事生物醫藥行業科研及生產工作近30年的研究員，有從事相關企業工作10多年的資深經理；專業基礎課教師，都是來自名牌大學如清華、南開等大學的研究生。目前該系正積極引進一批具有高學歷和實踐工作經驗的教師。
套用生物系擁有國內一流的現代化實訓室800多平方米，其中400平方米為10萬級的模擬生產潔淨區。另外還擁有生物技術多功能實訓室及理化實驗室。實驗室中置備了各種精密儀器和先進實訓設備。
現代印刷技術系介紹
照拍系統現代印刷技術系下設圖文處理、現代印刷技術等專業。
圖文處理專業:培養目標與學制:本專業是新興專業，融合了傳統媒體與新興媒體的特點，主要培養具有創意和現代印刷審美意識，熟練掌握各種平面設計軟體的使用，掌握多媒體製作和跨媒體出版、網頁設計、網路出版等多項技能的套用型高級技能人才。國中畢業生入學，學制五年。課程設定:色彩構成、美術基礎、圖形圖像處理、版面設計、電腦平面設計、計算機網路基礎、數字印刷與計算機直接製版技術、多媒體設計與製作、跨媒體出版、網頁設計與製作、電子出版物的設計與製作、印前輸出技術、網路出版等。
現代印刷技術專業:培養目標與學制:本專業緊緊把握現代印刷業的發展方向，培養熟練掌握現代印刷工藝、現代印刷設計、彩色桌面出版技術、數字印刷與計算機直接製版技術、書刊裝幀技術、特種印刷工藝等技能的套用型高級技能人才。國中畢業生入學，學制五年。課程設定色彩構成、印刷工藝、印刷材料、圖像分色與製版、圖形圖像處理、版面設計、平面設計、膠印機操作與維護、數字印刷及計算機直接製版技術、特種印刷、網路印刷、書刊裝幀工藝等。
電氣工程系介紹
電氣工程系師資力量雄厚，結構合理，其中高級講師8人，全市僅有的20多名電工高級技師中有4人在我系；講師8人，技師、一級實習指導教師3人，是高級職稱、技師人才最多的系；參與國家勞動和社會保障部中、高級電工教材編寫6人，已出版或即將出版的教材6本，在全國高級技工學校、技師學院中處於領先地位。
電氣工程系也是開辦歷史最悠久、專業最多、辦學層次最豐富的系，電氣工程系下設通用電氣控制、物業機電技術、現代電梯技術、空調製冷技術、捷運機電等專業，自1998年以來，開辦了初、中、高級工、技師、高級技師培訓，為學生的終生教育提供了廣闊空間。
電子通信系介紹
電子通信套用廣泛電子通信系是學校創辦較早的專業之一。現招收國中畢業生，學制五年。旨在培養掌握現代電子套用技術、電子通信技術和IC套用與設計技術的具有一定理論基礎和較強專業技能的高級技能人才和中級管理人才。
本系師資力量雄厚。教師均為大學本科以上學歷，高級講師占教師總數的86%，大多數教師從事本專業教學工作在二十年以上，他們全都具有技能等級證和職業技能鑑定一級考評員證書，既有紮實的理論基礎、豐富的教學經驗，又有較強的操作技能。
本系實驗設備齊全。有專業實訓室、實驗室，總面積約400平方米。有先進的實驗設備：數字示波器、數字頻率計、各類信號發生器、掃頻儀、場強儀、電子專用實驗台及其它配套的常用儀器儀表等。這些設備均按標準班每兩人一套配備。
1、套用電子技術方向培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美、勞全面發展，具備本專業必備的基礎理論知識和專門技能，具有良好的綜合素質,較強的實踐能力、創新能力、創業能力和可持續發展能力，適應電子信息行業生產、建設、管理、服務第一線需要的高級套用型專業技術人才。
2、電子通信方向具有良好的綜合素質,較強的實踐能力、創新能力、創業能力和可持續發展能力，熟悉現代通信技術及通信系統的性能和工作原理，掌握現代通信必備的基本理論和技術，具有通信設備和系統的運行、檢測、維護能力，適應通信製造業和通信業務部門、套用部門、工程安裝部門生產、建設、管理、服務第一線需要的高級套用型專業技術人才。
學生上課實景3、智慧型電子方向具有良好的綜合素質,較強的實踐能力、創新能力、創業能力和可持續發展能力，掌握現代智慧型電子產品和設備的基本知識和工作原理，熟悉智慧型電子產品的套用，具有輔助設計、安裝、調試、維護和行銷智慧型電子產品的能力，適應智慧型電子產品生產第一線需要的高級套用型專業技術人才。
4、微電子方向具有良好的綜合素質,較強的實踐能力、創新能力、創業能力和可持續發展能力，具備本專業必備的基礎理論知識和專門知識，具有電子工程計算機輔助設計能力，在系統工程師指導下運用常用電子工程設計軟體完成版圖設計與計算機仿真驗證工作。具有電子信息產品輔助設計、安裝、調試、維護和行銷能力，適應IC設計和電子信息產品生產第一線需要的高級套用型專業技術人才。
公共課教育部介紹
公共課教育部是深圳技師學院、深圳高級技工學校下設的基層單位，兼具教學和管理雙重職能。承擔全校基礎文化課、公共理論課、體育課的教學和專業俱樂部的管理工作。教學力量分布校本部、西校區和龍崗分校，是學校任教人數最多的部門之一。其中專職教師26人，兼職（行政）教師28人，外聘教師56人。留學歸國任教1人，享受政府津貼1人。全部任課教師持有本科以上學歷。高、中、初職稱分別占36%、40%和24%。聘用教師面向全國公開招聘，60%以上屬全國特級教師和高級教師，教學經驗豐富。公共課教育部下設文科、理科、綜合、體育四個教研室，教學和行政管理體系完善。
外語教育中心介紹
著名學府西悉尼大學2001年5月，深圳高級技工學校與澳大利亞著名學府西悉尼大學國際語言中心聯合成立英語教學機構：英語語言教育中心。中心自從成立以來，不斷引進國外先進的外語教學理念，精心建立一套與職業技能教育相適應的外語教學的模式。由於教學語種的不斷深入與展開，2003年11月，英語教育中心改名為外語教育中心，全方位為我校各專業開設合理、規範、實用的外語課程。除此之外，外語教育中心還承擔著全校的國際交流及語言培訓工作，為學校的發展和學生的繼續教育提供了有利的條件。
本中心師資力量雄厚，由西悉尼大學英語中心資深語言專家、歸國學者、大學教授、以及有豐富教學經驗的講師長期擔任本中心教學工作。他們具有紮實的語言功底和豐富的教學經驗和技巧，並具有生動活潑的個性和極強的親和力。外語教育中心的全體教師以過硬的專業素質和良好的綜合素養得到全校師生的一致認可。
招生與就業
招生：
高中起點考生錄取程式
1、考生本人或家長到學校招生辦報名，交驗畢業證、身份證、戶口本複印件（驗原件）、一寸彩色照片2張，並填寫《深圳高級技工學校招生報名表》；
2、學校統一組織筆試（高中語文、數學、英語綜合試卷）和面試（由各系組織的專業能力傾向測試）；
3、按志願和成績（筆試和面試總分）排序擇優錄取；
4、學校招生辦發放錄取通知書、交費通知單、新生入學須知；
5、按通知要求擬錄新生到縣（區）級以上醫院體檢（要求檢兩對半）；
6、擬錄新生按要求到深圳發展銀行任一網點繳交學費；
7、新生憑發展銀行繳費回單、錄取通知書按規定時間到指定地點辦理報到註冊手續；
8、學校學生處提供新生報到註冊名單交招生辦整理製作《2008級新生花名冊》後報市技校招生辦申報學籍。
就業：
與目前大學生找工作難的情形相比，技校生的就業呈現出供不應求的局面，很多技校生在畢業時不僅順利地找到了工作，還出現了一個學生多個崗位挑選的情況。2005年深圳高級技工學校共有畢業生728人，截止3月25日，除了還在參加技能鑑定考試和畢業設計的學生外，絕大多數學生已經找到了工作，早早地走上了工作崗位,分布在我市150多家企事業單位，如深圳捷運、深圳電信、歡樂谷、海爾電器、大興、森那美、周大福、共速達、賽格、香港交通銀行、香港百隆團等，有些專業的畢業生還出現缺口，企業今年沒招到人，出於無奈只好提前預定明年的畢業生，如電氣、製冷、捷運機電、物業機電、珠寶、物流、園林等專業的畢業生紛紛告罄，其他專業也所剩無幾。
學生在實習基地實習深圳高級技工學校作為深圳市唯一一所培養高級技能人才的職業學校，這幾年畢業生就業情況一直很火爆。2004年共有畢業生582人，除部分繼續深造的學生外絕大部分同學順利就業，就業率達到97.2％，學生分布在我市的事業機關單位和各大企業，如深圳捷運（104人）、深圳少年宮（25人）、深大電話（5人）、三菱電梯（13人）、中國銀行（6人）、建設銀行（2人）、發展銀行（1人）、工商局（1人）、國稅局（1人）、明思克航母（2人）、香港上市集團百隆（2人）等。經過半年的工作，他們的薪酬有了大幅度的上漲，平均水平在2000元左右，最高的達到了5000元。學校96級汽修班學生劉偉峰現在的工資是8000多元。隨著工作能力的增強和經驗的豐富，他們的發展前景十分看好。
學校建立實習轉就業的就業推薦模式和以“八項指標”考核為主要內容的畢業生就業推薦工作制度。已與中國電信深圳分公司、深圳市鹽田港股份有限公司、豐田汽車、西門子（中國）有限公司、奧的斯（中國）電梯公司等426家企業簽署了校企合作協定，培養社會急需的複合型高技能人才。學校每年開展辦學質量滿意度調查，了解用人單位、畢業生家長、畢業生對學校本年度畢業生就業質量的評價，幾年來畢業生推薦就業率一直保持在97%以上。
校園文化
學生文藝匯演學校大力弘揚體現核心價值的社會主義文化，提高教職工學習先進文化的積極性和主動性，加大對學生思想教育和精神文明教育。總結提煉辦學理念、校訓、校風、教風、學風，組織編寫校歌，採取多種方式加大宣傳力度，在全體師生員工中形成共識。積極組織各類校園文化活動，豐富師生的文化生活，營造健康、愉悅、向上的學習和生活環境。
在市勞動和社會保障局的大力支持下，相關係部和行政處室密切配合，培訓中心的同志們團結協作，努力拼搏，特別是旭昀同志勇挑重擔，大膽創新，學校的社會化培訓工作成績顯著，多次得到市勞動和社會保障局領導的肯定和表揚。今年6月份，學校被省勞動保障廳評為“廣東省高技能人才培養實訓基地先進單位”，在高技能人才培養上成績斐然。第一，在高技能人才培養的規模和層次方面取得了突破，本學年該校培訓人數達12868人次，培訓規模首次突破萬人
設計夢想，設計青春（學校系部教育會）大關，比上一個學年度增長35%，創歷史最好水平。其中，培訓高級工2784人次、技師和高級技師1339人次，培訓層次大幅度提升，遠遠超過省勞動保障廳06年下達給我校的2000名高級工、800名技師的高技能人才培養任務。第二，在技師培養方法上取得了突破，自主開發了技師模組化教學、考核和評價體系，創立了課題設計導師制，完善了“三段式”模組化技師教學體系，做到了“規模化、標準化”技師培養。第三，系部社會化培訓方面取得了突破，開展社會化培訓的系部由一年前的汽車、珠寶、電子通訊三個系部擴展到現在的生物系、信息技術系等八個系部。另外，培訓中心團隊建設也很有成效，中心加強文化建設，開展形式多樣的文體活動，中心員工的向心力和凝聚力顯著增強，形成了一個團結和諧、戰鬥力強的中心團隊。
學校立足於新的歷史發展階段，有新的發展思路、新的發展措施，統一思想，加深認識，圍繞“高技能教育、高技能就業、高技能成才”做文章，學習高技能人才培養的做法，研究高技能人才成長規律，創新高技能人才培養方法，完善高技能人才培養措施，擴大技師、高級技師的培養規模，加大力度提高學校的辦學水平，培養能夠滿足社會需要的高技能人才，占領擇業、就業制高點，提高學校的整體實力和競爭力，實現學校的跨越發展。
學校競賽頒獎會校園文化是指以社會先進文化為導向，以師生文化生活為主體，以校園精神為底蘊，由校園中所有成員在長期的辦學過程中共同創造而形成的學校物質文明和精神文明的總和。學校大力弘揚體現核心價值的社會主義文化。引入先進的、有利於高技能人才培養的校園文化。鼓勵相關部門和人員研究探索積極向上的校園文化，包括校魂、校歌、校訓、校風、教風、學風、辦學理念和校徽等。提高教職工學習先進文化的積極性和主動性，加大對學生思想政治教育和精神文明教育，營造積極向上、文明和諧、符合技工院校特色的校園文化氛圍。
校區方位
深圳高級技工學校地址：
深圳市福田區福強路1009號招生辦公室
