內容簡介
![做最好的班主任](/img/d/7b4/nBnauM3XxADOzcDO3MzN5UjMxMTM0QzNzQzMwADMwAzMxAzLzczLzUzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg)
20多年前創建“未來班”,今天身為校長蒹副班主任,李鎮西以他的愛心、民主和尊重,讓他的所有學生部感覺到度過了最幸福的一段學習時光,他與他的學生那些感人肺腑的故事,以及他的班級管理模式,演繹著老師的理想主義、浪漫主義情懷,令人嚮往,撼人心魄,發人深省。
本書是著名教育家李鎮西近30年班主任工作經驗和教育智慧的精華集萃,全方位闡釋了李鎮西教育觀、教師觀、學生觀、家長觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康教育等的理念和實踐。
李鎮西踐行科學發展觀的素質教育,他的出神入化的班級管理藝術,真誠智慧的學生青春期心理輔導,對學生進行富有個性的引導,和諧的師生關係、家校關係,處處體現出一個特級教師、著名教育家的人文情懷和對教育的虔敬之心。
書籍背景
本書是著名教育家李鎮西近30年班主任工作經驗和教育智慧的精華集萃,全方位闡釋了李鎮西教育觀、教師觀、學生觀、家長觀、班級管理、學生思想工作、學生心理健康教育等的理念和實踐。李鎮西踐行科學發展觀的素質教育,他的出神入化的班級管理藝術,真誠智慧的學生青春期心理輔導,對學生進行富有個性的引導,和諧的師生關係、家校關?,處處體現出一個特級教師、著名教育家的人文情懷和對教育的虔敬之心。閱讀本書,你會受到感染和激勵,並於潛移默化中提升教育教學特別是班主任工作的能力。
作者簡介
李鎮西,1958年9月生。1982年2月畢業於四川師範大學中文系,2003年6月蘇州大學教育哲學博士畢業。先後任四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學班主任、語文教師,成都市教科所教育發展研究室主任,現任成都武侯實驗中學校長、語文教師、班主任。他先後在全國2目錄
序:永遠的班主任第一輯班主任的專業素養
第一節做班主任,讓我的生活如此精彩
你願意做班主任嗎
孩子們是我永遠的青春禮物
甜蜜的“苦差事”
班主任工作給予我豐厚的饋贈
班主任成長,從寫教育隨筆開始
編撰班級史冊,展示班級風采
一、童心與青春的里程碑
二、怎樣編撰班級史冊
附:《恰同學少年》介紹
第二節尋找班主任工作的幸福感
為什麼班主任喪失了幸福感
班主任的厭倦感是如何產生的
值得一看的好書(十一)
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。 |