圖片信息
書名:《跨界:當代藝術的跨領域實踐者及其思考》
作者:王靜;崔君霞
出版社:新星出版社;
第1版(2010年1月1日)
叢書名:東方藝術書系
平裝:189頁
正文語種:簡體中文
京東價:¥28.80(60折)
開本:16
ISBN:780225843X,9787802258433
條形碼:9787802258433
產品尺寸及重量:22.6x16.6x1.8cm;399g
ASIN:B0035OD1GS
內容簡介
《跨界:當代藝術的跨領域實踐者及其思考》藝術所涉及的主題已不僅是純粹的藝術本體問題。當代藝術與其他學科如何結合的問題,給藝術家帶來了重大機遇與挑戰。《跨界:當代藝術的跨領域實踐者及其思考》集合了蔡國強、賈樟柯、葉錦添、張子康等當代藝術大家的思考與實踐,展現出跨界的價值——讓原本毫不相干,甚至矛盾、對立的元素擦出靈感火花和奇妙創意。
目錄
跨界的視覺文化跨學科的可能性——王家浩·汪建偉對話錄
關於葉錦添
葉錦添:盛名之外,幻象寂靜
“東西……奇怪……嗒嗒嗒……當……”——葉錦添藝術創作訪談
人人不是藝術家豐江舟:電子媒體的“落地”實驗
馮夢波:轉折和打破是無盡的
呂勝中:媒介無正經.有效就中
李山:尋求藝術的自身
汪建偉:質疑,是一種思維方式
顏峻:不闡釋、不論述:不藝術
張培力:錄像作為獨立的媒體語言終將成歷史
爆破的儀式——蔡國強·汪暉對話錄
灼眼的光
紀錄、靜物與鄉愁——談賈樟柯的電影與中國當代藝術
前言
跨界的視覺文化在起筆為即將出版的《跨界》一書撰寫序言的前夕,中國科學和文化界的精神支柱錢學森先生去世了。錢先生下僅治學嚴謹,在他的晚年,更從自身的經驗和對民族大業的責任感出發,多次向國家領導建議教育改革的勢在必行,他所希望實現的是一個跨學科交叉融合的基礎教育框架,從而使應試教育培養下成長起來的中國人重新獲得創造活力。
這樣的一個開場白,似乎有些偏題,然而有關創造力的話題,的確與本書的主題息息相關。從東方到西方,從傳統到現代,具有開拓性貢獻和啟迪智慧的先驅人物大多學識廣博、眼界開闊。跨界的價值,就是讓原本毫不相干甚至矛盾、對立的元素擦出靈感火花和奇妙創意。在視覺文化領域,能夠成功地將藝術家特有的藝術風格滲透到設計、音樂、戲劇等各個領域,使我們對藝術家的創造有了新的期待。劍走偏鋒、驚世駭俗已成為風尚。
2005年,在藝術家呂勝中的主持下,中央美術學院成立實驗藝術系,率先打破了傳統美術教學體系中以具體的媒介形式劃分專業的傳統,實驗藝術系偏重培養學生靈活恰當地運用各種形式語言和材料媒體的能力,將綜合材料、裝置、影像等多種藝術形式植入課程,探索實驗藝術的學院化教育模式。
媒體評論
從我以前熱衷於電影、舞台劇,到開始去做當代藝術,這個轉變是非常辛苦的,很難想像。很多東西不能想、不能要,你要完全到另外個語言體系里去表達自己……——葉錦添
中國的變化已經結束,剩下的是每個人要面對自己的現實……
——賈樟柯
雖然各種材料和形式都可以用,但我基本上有一個“道”是不變的,這是我的終極追求……
——蔡國強
值得一看的好書(十一)
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。 |