個人經歷
文達德文達德從1997年起就任於埃森哲諮詢公司。此前，他任蓋洛普公司研究總監。在台北時曾是《英語摘要》的自由作家，發表過300多篇文章，也做過口譯和筆譯工作。 文達德丁頓具有良好的教育背景。他在亞利桑那州立大學以平均分數4.0的優秀成績畢業，獲得心理學和中文學士學位。在本科期間，他被引入美國大學優等生協會，並贏得了“Moeur”獎（亞利桑那州立大學最高學術獎項）。文達德曾在北京外國語大學做國際漢語言項目的漢語交流生，亦曾在台北國際華語研習所修習過。1990年，他在芝加哥大學神學院獲得宗教歷史學碩士（主要研究中國哲學）學位，最後在芝加哥大學教育學院拿到衡量、評估和統計分析的博士學位。同時，他也是“芝加哥大學商學研究生管理學院”的畢業生。
《學習的回報：埃森哲的卓越績效培訓》
文達德接受記者採訪文達德是埃森哲諮詢公司績效評估總監，也是《學習的回報---埃森哲的卓越績效培訓》的作者之一（上海交通大學出版社，2008年）。此書主要講埃森哲如何復興培訓機制，並證明了其價值。為了證明培訓的價值，文達德對公司261000名員工的培訓狀況做了詳細記錄，並做了深度統計分析。這些記錄包括成本率、工資漲幅、在埃森哲的工作年限以及升職日期，析出了個人水平、工作經驗、通貨膨脹、以及商業周期等因素。此研究表明，參加培訓更多的人（前50%相對於後50%）：
1.收費更高（比後50%的人收費標準高出17%）
2.由於升職）工資漲幅比參加培訓少的人高出20%
3.在公司任期多出14%
這些收益整合在一起得出培訓的淨投資回報率為3.53。也就是說，埃森哲每投資1美元，就能得到3.53美元的純收益（成本已被覆蓋）。
獲獎
文達德對培訓投資回報率的研究獲得了如下獎項：
1.企業大學交流學院頒發的卓越衡量獎
2.Brandon Hall公司頒發的電子化學習衡量金獎
3.美國培訓與開發協會最優獎
4.《首席學習官》雜誌影響力獎
5.埃森哲發明者獎
《Lasting Contribution》
《Lasting Contribution》由“Agate出版社”於2007年出版，目前正在中國大陸尋找出版社，為其出版中文版本。
評價
《科克斯書評》對《Lasting Contribution》給予很高的評價：
此書為一本自我指導書籍。它綜合學術與科學材料，分析事物怎樣發生，人怎樣採取行動，以及這些人怎樣計畫他們的行動以使自己與眾不同。文達德不同於那些似乎唯讀了一種書籍（他/她所寫的那一類書）的普通勵志作家，他博覽群書。所以，在書中，讀者可學習到古代思想家、宗教領袖、現代科學家和其他勵志書作者（競爭對手）等人關於人類行為的思想。此書雖小，但囊括了智慧、科學事實、和從偉大人物身上獲得的深刻見解，旨在計畫一個有意義的未來。《Lasting Contribution》是一本發人深省，值得反覆閱讀的好書。
獲獎
《Lasting Contribution》曾獲得以下獎項：
1.美國圖書新聞全國最優圖書獎
2.Axiom 商務圖書獎
3.獨立出版書籍獎金獎
4.埃里克·霍弗獎
5.品尼高圖書成就獎
