簡介
患者總是被重複性的思維內容或行為衝動所困擾，明知這種觀念或行為不合情理，但是無法控制或終止，影響到正常的學習工作和生活，患者為此深感痛苦、焦慮和抑鬱，但是有強烈的醫治願望。強迫性懷疑。患者對於自己剛剛說過的話或做過的事加以懷疑，明明關好了門窗，卻總是懷疑自己有沒有鎖門，鎖好了沒有?為此又會反覆檢查。強迫性對立觀念。
主要表現
強迫綜合徵一、強迫性懷疑。患者對於自己剛剛說過的話或做過的事加以懷疑，明明關好了門窗，卻總是懷疑自己有沒有鎖門，鎖好了沒有?為此又會反覆檢查。
二、強迫性對立觀念。例如，一患者認為某領袖是個偉人，就總是在思考：他為什麼是個偉人?可是我為什麼不能超過他?萬一我超過他那可怎么辦?明知這些想法奇怪，也沒有必要，但是控制不住，為此痛苦，緊張，不安。
三、強迫性窮思竭慮。長時間固定思考某一件事或某一個問題，不能自拔。例如，患者整天反覆思考人為什麼活著?人活著究竟是為了自己還是為了他人?結婚究竟是為了什麼等等，明知這種思考意義不大或根本沒有意義，有時也是無法考證的，但是不能自已，為此痛苦不堪。
四、強迫性意向。在頭腦中反覆出現一種要作出某種違背自己意願的行為意向，患者明知這種強烈衝動的意向是荒謬的和不可能的，可是無法擺脫，但是實際上並不會付諸行動。例如，患者站在高處就會有一種向下跳的衝動;見到了刀子就會產生傷人的衝動;抱著孩子就會有扔下陽台的衝動。
五、強迫性情緒。對某些事物產生難以抑制的擔心或厭惡，明知不合理，但是無法消釋。例如，患者總是恐懼自己考試不及格怎么辦?同事關係處不好怎么辦?總是擔憂或害怕自己失去理智，精神失常，做出違法和不道德行為，為此憂心忡忡，疑慮萬千。
自我矯正
強迫綜合徵強迫症有時從兒童時期開始，較嚴重的症狀一般形成於青少年期或青春期後不久。
到目前為止，對於強迫症的病因還不明確。一般認為，強迫症的產生與精神應激因素、兒童的不良個性以及家庭環境和教育等因素有關。也有專家認為，強迫症與一定程度的焦慮有緊密的聯繫。
強迫症有多種治療方式，一般從把握住患者的心理入手，使患者認識或明確意識到自身的症狀。
更為重要的是患者要學會自我矯治。首先要消除誤解，樹立信心。強迫症屬於輕度的精神障礙，不會發展成重度精神病。其次要意志控制，轉移注意力。堅持正常的學習和工作，使生活節律緊湊有序，同時培養廣泛的興趣愛好，通過社交及文體活動，分散和轉移對症狀的關注。第三是臆想暴露，思維中止。通過想像“要發生”什麼，反覆體驗並最終意識到自己誇大危險和過度擔心是不必要的。通過有興趣的活動或放鬆訓練等隨時阻斷自己的強制性思維。
治療
藥酒法：將藥物和酒經過加工，製成含藥的酒劑，通過內服外用以防治有關疾病的一種治療方法。在亞健康調控過程中，本法與飲食法的意義基本相同。通過配伍，可以用於多種疾病的治療和亞健康綜合徵的調控，也可在日常養生中選擇套用。
藥浴法：將藥液放在容器內浸泡全身或局部，通過水的溫熱作用，藥液的滲透作用以發揮治療作用的一種治療方法。在疾病調控過程中，本法可以用於慢性疲勞綜合徵、神經衰弱、消化不良、抑鬱症、焦慮症、強迫症等症。
藥粥法：把中藥和米谷同煮為粥稱為藥粥，運用藥粥來預防和治療疾病的方法叫藥粥法。
藥膳法：在中醫理論指導下，套用強迫症治療藥物、食物，根據患者的具體情況和藥物的特性經過烹調，製成美味膳食以防治疾病，進行全身性的綜合調整治療的一種方法。
茶法：把某些強迫症治療中藥通過加工製成乳、露、漿、茶、湯、飲、汁、水等飲料，可以廣泛用於多種病症，也可用於日常養生保健，不失為中藥治療強迫症的一條可用途徑。
神經病學
精神病學
| 現代精神病學不單涉及各種精神病、神經症、心身疾病或伴隨軀體疾病的精神障礙的診治，還涉及到適應障礙、人格障礙、性心理偏異，以及諸多類別的兒童智力、能力或品德上發育障礙的防止、矯正和處置問題。 |
