個人簡介
付希臣，男1956年7月出生，漢族，中共黨員，大學本科學歷，1975年7月參加工作，中學高級教師，現任濰坊市教科院教研員。
教育觀點
人的手與五指在大腦皮層所占區域幾乎與整個下肢所占區域相等，而人的拇指和食指在大腦皮層的代表區，比整個胸部代表區總面積還大幾倍。大腦從手指得到的感覺信啟、最多，同時反饋於手指的指令也最為頻繁。這是對前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基人的“智慧在手指尖上，手使腦得到發展，使它更加聰明”論斷的最好驗證。
教育理念
山東省作為全國首批高中新課程改革試點省份之一,從2007年高考開始採取“3+X+1”考試模式,增加了考查學生“基本能力”的測試。基本能力主要涉及技術、體育與健康、藝術、綜合實踐、人文與社會、科學六大領域,以60分計入總分,體育與健康約占10分左右。
學生狀況調研
為了在全市全面實施《體育與健康課程標準》,我們從學生的骨發育水平、形態、體能入手,進行了抽樣測試,力圖分析中小學生成長發育的特點和趨勢,為學校體育教學的決策和教材、教法的選擇提供科學依據。我們在山東中部山區臨朐縣、北部沿海昌邑市、平原寒亭區、中等城市濰坊市奎文區、濰城區的中國小校,隨機抽取7-18周歲,同年、同月出生的男女學生各100人,測試總樣本2400人。測試內容包括拍弱手腕骨X線片、身高、體重、握力、縱跳、50米跑、立定跳遠、男1000米跑、女800米跑、操作反應時。調查結果顯示:1.濰坊市中小學生形態、體能均數高於全國平均水平。2.在國小、國中階段(7-15歲)體能呈穩定發展、逐步提高,高中階段(16歲之後)增幅急速下降,尤其是女生下降幅度大大超過男生。男生耐力、女生50米跑、立定跳遠、耐力均低於國中水平。3.高中階段耐力素質(男1000米跑、女800米跑)男女均大幅度下降,但仍保持較高水平,男女均數皆在優秀成績以上。4.男女生的形態、體能各項素質都有各自的發育高峰和敏感期。
山東省特級教師（三）
| “特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神，是時代的要求，社會的需要，教育的需求。 |
