簡介
上海市民辦師大實驗中學坐落金山石化梅州新村內，環境優雅，設施齊全，交通便利，是讀書學習的絕佳勝地。辦學三年來,學校依託專家治校、名師執教、外籍教師助教，強化了基礎課教學，突出了外語特色教學，加強了計算機、體藝教學。上海市民辦師大實驗中學學生在參加全國、
上海市民辦師大實驗中學市、區各門學科競賽獲獎人數多、名次高；英語、數學、語文學科的中青年骨幹教師在市、區教學評比中也屢獲大獎。
發展概況
教學制度
上海民辦師大實驗中學，與上海師範大學外國語學院聯辦。是一所民辦、寄宿、全日制、具有外語特
色的初級中學，學校位於環境雅靜、交通便利的金山石化城區梅州新村154號，身在其中、怡然自得。
學校實行董事會領導下的校長負責制，堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，全面推進素質教育和提高教學質量的教學實驗，依託名校（上海師範大學外國語學院）、專家（匯集教育界精英）、名師（知名特級教師指導、中青年骨幹教師為陣容）執教，外籍教師助教口語課，強化基礎課教學，突出外語特色教學，選用一主（牛津英語）三輔（聽力、口語、閱讀）英語教材，加強計算機、體藝教學。重視起步、嚴格管理、規範要求、硬體達標、軟體突出、質量第一、育才重基礎，人人能進步。
指導思想
學校以“三個面向”為指導、科學管理為依託、素質教育為核心、提高質
上海市民辦師大實驗中學量為目的，從學校的實際出發，確立辦學目標，狠抓基礎，強化管理、深化改革，幾年來成績可喜。教育教學質量穩步提高，育人環境煥然一新，素質教育全面推進，整體辦學水平和效益不斷提高。
辦學為民立校育人。民辦學校，要有“人民”辦學的意識。民辦，雖是民間舉辦，但辦學卻要有為“民”的思想。
在我看來，“辦學為民，立校育人”，就是推進學校發展，構建和諧教育，實現人民的教育權利，整合教育資源，致力於提高全民族的科學文化素質和思想道德素質，體現民辦教育的特質，為人民服務。民辦教育要姓“民”。
以人為本
現在的教育已成為社會各個階層“發展性消費”的主要內容，人民民眾對優質教育的要求越來越強烈。民辦教育要為富民強區、打造優質教育、辦人民滿意的教育、吸引優秀學生接受優質教育、培養適應時代發展的具有國際競爭力的中國人服務。
立校育人，就是樹立“以人為本”的教育觀，確立“以人為中心、全面發展”的教育理念，把尊重人、關心人、教育人貫穿在教育的全過程，體現在教育工作的方方面面，培養具有紮實基礎、良好素質、健全人格、學有特長的“四有”新人，不是把學生培養成簡單的應試工具，而是著眼於他們長遠的發展。
辦校宗旨
民校變名校，用心辦學是最短的路程
學生成新人，精心培育是最近的路線
適百姓教育之需 育孩子發展之長
上海民辦師大實驗中學全力辦出特色剪影
上海金山，一所民辦中學在並不長的時間裡贏得了社會的廣泛讚譽；一所雖然目前校舍算不上一流的中學，卻在百姓心裡烙上了磨不去的印痕；一所在教育管理和外語特色上屢試鋒芒的中學，在金山教育中有了一席之地。
它就是創辦於2001年的上海民辦師大實驗中學。
去年招生現場，坐落於金山石化梅州新村154號的上海民辦師大實驗中學，出現了節日般的熱鬧情景，彩旗招展，人頭攢動，前來報名者不僅有石化城區的，也有鄉鎮的，更有鄰區的學生及家長們，整個教學樓道內人聲鼎沸，擠得水泄不通，一派火爆場面。
學校管理
上海民辦師大實驗中學，與上海師範大學外國語學院聯辦。是一所民辦、寄宿、全日制、具有外語特色的初級中學，學校位於環境雅靜、交通便利的金山石化城區梅州新村154號，身在其中、怡然自得。
學校實行董事會領導下的校長負責制，堅持“以人為本，全面發展”的辦學理念，全面推進素質教育和提高教學質量的教學實驗，依託名校（上海師範大學外國語學院）、專家（匯集教育界精英）、名師（知名特級教師指導、中青年骨幹教師為陣容）執教，外籍教師助教口語課，強化基礎課教學，突出外語特色教學，選用一主（牛津英語）三輔（聽力、口語、閱讀）英語教材，加強計算機、體藝教學。重視起步、嚴格管理、規範要求、硬體達標、軟體突出、質量第一、育才重基礎，人人能進步。
學校以“三個面向”為指導、科學管理為依託、素質教育為核心、提高質量為目的，從學校的實際出發，確立辦學目標，狠抓基礎，強化管理、深化改革，幾年來成績可喜。教育教學質量穩步提高，育人環境煥然一新，素質教育全面推進，整體辦學水平和效益不斷提高。
教學成果
全新的辦學理念
贏得社會讚譽學校堅持“以人為本 全面發展”的辦學理念，踐行“辦學為民 立校育人 特色鮮明 質量第一”的辦學宗旨，走質量立校 師資強校 科研興校 辦以英語特色為龍頭的內涵發展之路。創新推出——“目標樹起來、“德育帶起來”、“教學活起來”、“書包輕起來”、“學生動起來”、“舞台搭起來”六方面綜合素質的培養，促進師生、學生的共同發展。學校校風優良 校紀嚴明 教風純正 管理規範；學生正氣向上 教學質量優異，深得社會各屆好評。
特色的英語教學
凸現實驗特色品牌學校是一所創建英語教學特色的素質教育實驗學校。學校與上海師範大學外國語學院聯合辦學，由師大名師導教 外籍教授助教，採用以牛津英語為主，聽說、閱讀、口語為輔的“一主三輔”教材，在全國優秀外語教師、區英語學科帶頭人、學校分管校長周堅松老師的帶領下，全體英語教師積極開發課題、認真實踐研究，著眼於學生“聽”、“說”、“讀”、“寫”、“譯”等素質的提高，滿足學生學習英語的多元需求，制定了“起點高、方法新、活動多、能力強”的質量目標。運用交際法、GX高效英語學習法等師生多維互動的課堂教學模式，開展如英語俱樂部、英語角、英語小報、英語廣播、英語假日、英語書法、演唱、演講、課本劇表演等豐富多彩的英語活動，創設了濃厚的學習氛圍。學校英語學科在各類考試（中考、統考）及各類競賽中取得令人矚目的優異成績，榮獲“全國外語實驗學校”的稱號。
有效的教學改革
培養了學生自主學習的能力，學校以培養學生自主學習能力為重點，著力推進課堂教學改革，讓學生“學得紮實、學得活潑、學得輕鬆”，使每一個學生在課堂上動起來、每一個學生在課堂上嘗試“小教師”角色。學生自我表現的成功體驗更加明顯。“生生互動、師生互動”的自主學習讓課堂充滿了生命的活力，極大地調動了學生學習的積極性，提高了學生自主學習的能力，提高了教師的教學質量，提高了學生的學習成績。
一流的師資隊伍
確保一流的教學質量，“一名好校長就有一所好學校”。現任資深校長湯 健，曾任市第一批實驗性、示範性高中——金山中學的校長，是上海市特級校長。他具有先進的教育理念、極強的創新意識、豐富的教學經驗、嚴謹的治校風格，為學校的可持續發展奠定了紮實的根基；專業化與年輕化是學校教師群體的鮮明特徵，為學校教育、教學質量的提高提供了廣泛的發展空間。學校特聘副校長、中學高級教師焦永強，曾任一所高級中學的主要領導，是金山區資深教研員，曾評為“上海市優秀教師”，區中學物理學科導師，為學校進一步提高教育教學質量提供了有力的支撐。學校現有教師75名，其中具有中學高級教師職稱22名，中級教師職稱43名，中、高級職稱教師占87%。近幾年來先後有20多名教師在國家級、市級、區級教學優質課、論文、案例評比、教學競賽評比活動中獲獎。學校已形成了一支學歷高、學科配套、骨幹齊全、結構合理德才兼備的教師團隊。
輝煌的辦學成果
彰顯了學校辦學的成效，學校在多年的辦學歷程中，優異的辦學成效使學校的教育教學質量不斷創造出新的輝煌。2009學年，學校又被評為金山區唯一的“規範辦學上海市五A級學校”、“全國首屆優秀民辦學校”、“上海市平安學校”、“金山區辦學綜合督導A級學校”、“金山區首批素質教育實驗校”。畢業生成績優秀率名列榜首。學生學科競賽成績矚目，獲獎層次高、數量多。英語學科多次獲得上海市科普英語團體一等獎。學生陳怡雋獲“中國中學生作文大賽——恆源祥文學之星”上海市特等獎、全國一等獎（在首都人民大會堂頒獎）。學校兩位首屆畢業生陸垚、沈澤承08年秋季分別考入清華大學、北京大學。
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