《黑神駒》:《黑神駒》，以《返家十萬里》揚名的導演卡羅爾．巴拉德一鳴驚人 -百科知識中文網

基本信息

以《返家十萬里》揚名的導演拉羅爾·巴爾蘭德一鳴驚人之作。

以戲劇化的抒情風格描述一名男孩在船難中跟黑神駒同時漂流到荒島上，人與馬建立了兩位一體的非凡感情。

後來他們獲救重回人類社會，巧遇老牌馬術教練，乃被訓練成出色的賽馬和小小年紀的騎師，在一次比賽中獲得冠軍。

全片的攝影極為優美動人，尤其當時的童星凱利·里諾在沙灘上跟黑神駒玩耍的場面，在視聽效果上呈現出大自然之美的極至。

米基·魯尼飾演的馴馬師在片中也占有重要地位，一老一少和馬之間的三角互動關係爆發出感人的火花，堪稱同類影片中的一流代表作。

演職員表

演員表

角色	演員
Alec Ramsey	凱利·雷諾
Henry Dailey	米基·魯尼
Mrs. Ramsey,Alec's mother	特瑞·加爾
Snoe	Clarence Muse
Mr. Ramsey,Alec's father	霍伊特·阿克斯頓

職員表

製作人	FredRoos、TomSternberg
原著	WalterFarley
導演	拉羅爾·巴爾蘭德
編劇	梅麗莎·馬西森、沃爾特·默奇

製作發行

製作公司

Omnizoetrope

發行公司

CBS/Fox[美國](video)
聯美電影公司[美國](USA)(DVD)
米高梅家庭娛樂公司[美國](USA)(DVD)
FilmwaysAustralasianDistributors[澳大利亞](Australia)(theatrical)

各地上映

USA1979年10月13日......(NewYorkCity,NewYork)美國
USA1979年10月17日法國
France1980年3月19日阿根廷
Argentina1980年4月24日澳大利亞
Australia1980年7月24日芬蘭
Finland1980年8月22日菲律賓
Philippines1980年9月2日......(Davao)法國
France2002年1月30日......(re-release)

幕後製作

近幾年，迪士尼公司的《幻想曲2000》和《美女與野獸》先後在IMAX立體影院上映並獲得票房成功，這次他們乾脆斥資製作了一部專供IMAX院線放映的45分鐘影片。從上世紀70年代誕生之初起，IMAX標準便始終以其獨特的影音效果吸引著越來越多的觀眾。與普通的35毫米膠片相比，採用特製70毫米膠片的IMAX電影有著畫面清晰、氣勢磅礴等諸多優勢，配合22米寬、16米高的IMAX標準巨型銀幕，其觀賞效果堪稱當世無出其右。

“黑神駒”的故事對於不少影迷來說應該並不陌生，1979年聯藝公司將沃爾特·法利的這本暢銷書搬上銀幕，1983年又拍了續集《黑神駒歸來》，這匹阿拉伯駿馬的傳說故事深入人心、風靡幾代美國觀眾。

1989年，沃爾特·法利的兒子斯蒂文寫了一本《黑神駒前傳》，本片便是改編自這部作品。為延續其一貫風格，迪士尼這次特意請回了當年《黑神駒》的編劇讓娜·羅森堡和製片弗雷德·羅斯（《現代啟示錄》），尤其是前者，近幾年一直專攻IMAX電影劇本，作品包括夏雨主演的《熊貓大曆險》等，堪稱本片編劇位置上的最佳人選。導演溫瑟則來自澳洲，曾經拍攝過《骷髏奇俠》、《鱷魚鄧迪3》和《威鯨闖天關》等片。

獲獎情況

奧斯卡(美國電影學院獎)1980
特別成就獎AlanSplet
最佳男配角(提名)米基·魯尼
最佳剪輯(提名)RobertDalva
金球獎(GoldenGlobe)1980
最佳原創配樂(提名)卡邁恩·科波拉
英國電影學院獎(BAFTAFilmAward)1981
最佳攝影(提名)凱萊布·德夏奈爾
NationalSocietyofFilmCriticsAwards,USA(NSFCAward)1980
最佳攝影凱萊布·德夏奈爾
NationalFilmPreservationBoard,USA(NationalFilmRegistry)2002
MotionPictureSoundEditors,USA(GoldenReelAward)1980
BestSoundEditing-SoundEffects
LosAngelesFilmCriticsAssociationAwards1979
最佳音樂卡邁恩·科波拉
最佳攝影凱萊布·德夏奈爾
BritishSocietyofCinematographers1980
BestCinematographyAward(提名)凱萊布·德夏奈爾
AmericanCinemaEditors,USA1980
BestEditedFeatureFilm(提名)RobertDalva

影評

好萊塢“男孩動物”電影的情感模式

廣告學中有“3B”的概念——baby、beauty、beast，大概意思是說，但凡廣告內容涉及孩子、美女、動物三者之一，該產品在消費者那裡就會比較討巧，比較容易贏得好感。孩子純真，美女誘人，動物可愛，這三者絕非僅是廣告的噱頭，在電影院裡，它們也是賺人眼球的有效元素。在好萊塢打造的諸多小成本製作中，有一類“2B”兼備（boy＋beast）的“男孩＋動物”電影很有特點，其中不乏優秀之作，在欣賞之餘，該類影片的情感模式也值得探討和玩味。
該類電影的優秀之作，總是慣於將男孩和動物釋義為兩個彼此獨立的角色，且將他們擺放在一個天平的兩端，無論是男孩還是動物，都務必具有自己的個性，具有一定的主動意識，能夠通過某種方式形成互動。該類影片不同於那些拿動物做點綴的電影，無論是《威鯨闖天關》（FreeWilly）中的男孩與鯨魚，《(黑神駒)（TheBlackStallion）中的男孩與馬，還是《杜馬》（Duma）中的男孩與豹子，男孩和動物都是第一主角，不存在誰陪襯誰的問題。正是在這樣的平等前提下，我們可以更清楚地看到男孩和動物的關係，以及這種關係對男孩成長的必要幫助。該類影片同時會融進一些人文、環保因素，但情感因素無疑是最大的亮點。這類電影，樂於用野性與溫情混合的方式向觀眾展示一個男孩成長的過程，揭示男孩成長所必須具備的一些元素，在觀賞影片、感動唏噓之餘，我們也可以總結出西方文化體現在教育思路和育人目標方面的一些獨到之處。
30％獨立

中國動物題材電影不是很多，即便有，也多是設計多個孩子作為主人公，更樂於描寫孩子之間的關係，而動物角色多以陪襯形式出現。好萊塢動物電影中的男孩，則多數以一種獨立面貌出現。這些男孩，多是因為某種原因不得不獨自面對世界、面對難以想像的困境、面對他的動物朋友，不得不學會如何依靠自己的力量去戰勝孤獨。《威鯨闖天關》中的男孩是個被收養的孤兒，《黑神駒》中的男孩在經歷海上風暴後失去了父親，《杜馬》中男孩的父親也是英年病逝，於是，這些男孩不得不過早面對獨立的考驗。
當獨自面對蒼茫曠野和未知危險的時候，那種感受是讓人絕望的，此時，除了不會言語的動物朋友，男孩身邊沒有任何可以去依賴的夥伴，而動物朋友在更多的時候可能還要依賴男孩。於是，我們總是可以看到，男孩迅速學會了獨立，開始擁有自己的判斷，開始掌握獨自生存的能力，甚至擔當起保護動物夥伴的重任。比如在《杜馬》一片中，父親去世後，男孩代替了父親的角色，獨自承擔起護送小藹子杜馬返回自然的任務；而《黑神駒》中的男孩，在落難荒島後，也很快找到了獨立生存的方式。對於孩子來講，孤獨可能是這世上最可怕的東西，而這些電影中的小主人公，之所以能夠克服孤獨迅速獨立起來，很大程度上也有賴於動物朋友的存在。當有另一個生命陪伴在身邊，當自己被另一個生命依靠的時候，對孤獨的恐懼被弱化了，男孩由此在短時間內變得堅強自信起來。
20％勇氣

身處逆境被困難重重包圍，男孩們最終要堅強起來。在好萊塢的“男孩＋動物”題材電影中，我們很少看到男孩因為身處逆境、險境而顧影自憐感傷流淚，雖然這些孩子遇到的難題和危險，往往是連成人都難以直面的，這種困境有時候甚至讓人絕望，但是男孩子們最終卻服了。探其究竟，動物朋友的存在是至關重要的。電影中常常出現這樣的情節：親人去世之後，孩子往往會變得憂鬱甚至自閉，拒絕他人的關懷和幫助，而能夠打開他們心鎖的，可能是一隻鳥、一隻狗或者一匹馬，這就是動物之於孩子的重要作用這些生命無法用語言來慰藉子幼小的心靈，甚至不會同情和憐憫，但它們卻能幫助孩子暫且忘卻痛苦，它們再簡單不過的存在方式，是最好的療傷手段，男孩們在逆境中有了“同甘共苦”的夥伴，因而變得堅強，由此產生了走出困境的巨大勇氣。
《黑神駒》中的男孩，先遭遇喪父之痛，又被迫流落荒島，黑神駒的出現，讓他忘卻痛苦，讓他恢復孩童心性，給他生存勇氣。在這部1979年拍攝的影片中，男孩與馬在荒島上的生活占了影片三分之一的篇幅，沒有故事情節，沒有一句對白，卻拍得濃情蜜意，詩意盎然，從男孩愉悅鬆弛的表情，觀眾看不到一絲傷痛，所能做到的就是伴男孩歡笑，隨駿馬狂奔，把整個心靈交付給最單純最美好的感受。試想一下，如果沒有這匹馬的存在，男孩的境遇會是怎樣可悲可憐。在這些動物電影中，動物之於男孩，就是“生趣”，就是堅強的理由，就是生的希望。
10％激情
勇氣、激情、信心、從心底噴薄而出的力量，這是在東方的親職教育中最容易被忽視、甚至被刻意避免的東西，但對於一個男孩、一個男人而言，那些卻是最富雄奇質感的力量。東方人重含蓄、細膩，講忍耐，往往不著意培養孩子的膽氣、志氣、豪氣，甚至霸氣，而以上因素恰恰也是一個健康民族不可或缺的素質。
在好萊塢的“男孩＋動物”電影中，男孩子不僅要承受磨難，更要主動應對挑戰，當這些孩子內心迸發出那種迎戰逆境的強烈激情的時候，我們看到的已不再是一個弱小的男孩，而是一個正在成長的男人，我們所能感受到的，是一股撲面而來的生命力量。在影片中，動物的存在，給男孩的成長以足夠的空間，而且以一種最單純的方式，幫助一個弱小的生命迅速成熟。沒有語言，也用不著語言，男孩與動物之間，是兩個生命個體的最直接的交流，純粹的力量、生命的激情，是此類電影感染觀眾的最大亮點。
15％信任

好萊塢電影特別喜歡揭示在逆境或者險境中的人性表現，我們在很多動作、科幻、災難題材的電影中，都經常會看到這種內容。在困境中，人們最容易失去的，就是彼此的信任，懂得去甄別一個人、進而信任別人（或者動物），不僅僅是一種成熟的表現，也是社會生存所必需的能力和素養，一個對善惡無法明辨、對任何人都不敢信任的人，是無法在這個世界立足的。
疑慮－判斷―建立信任－收穫情感，在“男孩＋動物”電影中，男孩和動物夥伴之間、和形形色色其他人之間，經常會經歷這樣的過程，而觀眾經常被這種感情歷程所打動。學會判斷和信任，不是件簡單的事情，對一個男孩而言，這是其脫胎換骨成男人的必要條件。
《黑神駒》中的男孩和馬同時淪落荒島，開始時彼此保持著距離，性格剛烈的黑馬對男孩很警惕，總是用嘶鳴警告男孩不許靠近，男孩對黑馬也是充滿了敬畏。在這個孤島上，男孩只有這么一個可以去與之建立關係的“夥伴”，他通過自己的判斷，認為威猛的黑馬並不是威脅，通過自己的判斷，男孩對黑馬產生了最初的信任，再後來，男孩勇敢地走出了跨越障礙的關鍵一步--主動嘗試去接觸和溝通，以自己的誠意去換取對方的信任。男孩的善意和堅持不懈的試探終於消除了黑馬的戒心，從黑馬小心翼翼從男孩手中接過青草那一瞬起，一段人馬情誼開始締結。這部電影讓觀眾相信：人和動物之間，乃至人和人之間是可以跨越陌生、猜忌的障礙，建立信任關係和真摯感情的。無論對於人還是動物，遇見另一個完全陌生的異類時，最初的疑慮都是自我保護意識的自然體現。
在成人世界裡，每個人的靈魂都難免處在這樣的“孤島”之上，很多人始終把自己包裹在套子裡，終其一生，都很難和別人建立起完全的信任和深摯的感情。而作為一個成熟的男人，既不能盲目信任所有人，也不能拒絕信任所有人，其中的要點，就是判斷的能力和邁向信任第一步的勇氣。對一個嚮往成熟的男孩而言，這種基於判斷力的考驗也是至關重要的，只有學會認識和判斷，並且勇於主動跨出第一步，才能有機會去信任別人，被別人信任。
15％尊重

很多人認為，只有成年人才懂得如何去理解和體會別人的感受，但實際上，成年人雖然有很多人生經驗，但眼睛和心靈也更容易被這些經驗束縛和蒙蔽，因此很少能真正去從內心出發去了身邊的人，更不懂得去尊重別人的意見，以至成人的世界裡誤會叢生矛盾重重。然而，孩子的目光要清澈許多，如果能學會更多的人文關懷，他們反而能夠深刻理解和尊重他們的動物朋友。
動物在很多人眼中，或是敵人、或是玩偶、或是傻瓜，東方的電影和文學作品，經常著力表現動物的“忠心”、“勇猛”、“神奇”，而極少去表現它們真實的意願和理想。但是在西方電影中這些小主人公眼中，動物朋友們是平等的個體和夥伴，它們擁有獨立的靈魂。孩子們從最初的恐懼或懵懂，到逐漸學會理解和體會這些動物的感受和期望，學會平等地看待動物，最終學會尊重它們的“人格”和意願，這個過程對於孩子的成長而言，是一次了不起的提升。
黑神駒熱愛自由，狂奔是它的使命，男孩尊重它的意願，沒有把它關在幾十平米的後院，而是選擇讓他生活在廣袤的農場並帶它在賽場狂奔；鯨魚威利渴望回歸海洋，男孩尊重它的意願，想盡辦法幫它逃出海洋館，重獲自由。通過尊重，動物們過上了想過的生活，男孩們也最終獲得了心靈的愉悅和滿足感。
10％選擇

除了去了解別人、建立信任以外，一個”男人“所要擁有的重要素質，就是責任感，其形成的基礎就是判斷、選擇、決策的能力。成年人往往都會面臨兩難的選擇，左還是右、進還是退、理智還是情感、生存還是毀滅，從生活瑣事到世界格局，人生充滿選擇，學會儘量做出正確的選擇，是男孩到男人的必經之路。這些電影中的小主人公們，也都遇到了這樣或那樣的兩難選擇，他們最終做出了正確的決定，並勇敢地付諸實施，使我們不得不為之感動叫好。
拿《杜馬》舉例：男孩跟小豹子杜馬朝夕相處，感情深摯，當父親說給杜馬找個新家送它回草原的時候，男孩也曾有過思想鬥爭。後來父親突然去世，男孩和母親帶著豹子回到城市生活。由於豹子無法適應，男孩選擇完成父親生前的計畫--獨自一人送豹子返回自然。途中艱辛可想而知，而突然出現在男孩身邊的土著男人也讓男孩數次面臨判斷和選擇--他是好人還是壞人？相信他還是防備他？救他一命還是任其死去？類似的選擇不斷刺激著男孩稚嫩的心靈，最終讓他獲得了快速成長的機會。當他完成使命，回到母親身邊的時候，觀眾都知道，經過“選擇”的歷練，這個幼小的身體已經擁有了一顆成熟而堅強的靈魂。
世界觀vs大道理

在教育孩子的程中，成年人總是希望能在儘可能短的時間內讓孩子懂得這個世界上的大道理，於是顧不上生硬的灌輸和說教是不是顯得過於勉強，在國內的兒童材電影中，孩子們經常是一上來就懂得世界和平和民族責任的大道理了，讓人覺得虛假。而蒼白的“大道理”並不等於真正的“世界觀”，滿嘴“祖國愛心”的孩子，並不一定擁有健全的判斷力，並不一定知道怎么愛人、愛動物。
西方的兒童電影，卻能夠對這些“大道理”進行自然貼切的包裝，將其表現得更加自然親切、令人信服，影片中的男孩子們，在戰勝困難、完成目標、並得到了他們的動物朋友之外，也懂得了尊重理解、悲憫、寬容、和平、愛護環境，空泛的道理通過情感演繹，最終“升華”為具體的世界觀，讓人會心微笑，悉心接受。
回顧這些“男孩＋動物”電影，我們發現：西方人看待孩子和動物，總是採用一種平視的目光，更趨於平等和尊重，動物和孩子雖然也會互相幫助、互相信任、互相依賴，但仍然是彼此獨立的個體，不存在類似依附的關係。動物的獨立個性，總是表現得非鮮明，影片對個性的追求，甚至還遠遠超過了對情感的追求。而中西方對於孩子，特別是男孩教育方法和教育目的的區別，在這裡也能看得甚為鮮明。中國人說：“你還是個孩子，長大你就懂了！”美國說：“你已經是個男人了！你可以自己決定！”30％獨立＋20勇氣＋10％激情＋15％信任＋15％尊重＋10％選擇，這就是好萊塢“男孩＋動物”電影的情感模式，我們會感動，也會思索；我們看人與動物之間的溫情，也看男人速成。