《青少年價值觀的特點》

《青少年價值觀的特點》

本書系是西南大學(原西南師範大學)國家級重點學科“基礎心理學”,重慶市基礎心理學重點實驗室,重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會管理研究中心近年來的研究成果。

基本信息

《青少年價值觀的特點》《青少年價值觀的特點》
青少年價值觀的特點:構想與分析

【作 者】:張進輔
【叢編項】:人格·時間·認知研究成果書系
【裝幀項】:簡裝本 32開 / 279
【出版項】:新華出版社 / 2006年7月1日
【ISBN號】:9787501175703 / 7501175705
【主題詞】:文學-青少年兒童文學

書籍介紹

本書系是西南大學(原西南師範大學)國家級重點學科“基礎心理學”,重慶市基礎心理學重點實驗室,重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會管理研究中心近年來的研究成果。西南大學國家級重點學科“基礎心理學”包含時間心理學、認知心理學、人格心理學以及人工智慧與認知神經科學四個特色鮮明的研究方向。本書系主要涉及人格心理學、時間心理學、認知心理學三個方向的一些熱點、難點問題的研究,在理論方法上都有不少創意。體現了該重點學科在黃希庭教授帶領下,積極向上的群體學術風貌和銳意創新的學術個性。

作者簡介

《青少年價值觀的特點》《青少年價值觀的特點》
張進輔,教授,西南大學基礎心理學專業人格測評方向博士生導師,中國心理學會社會心理學專業委員會委員,中國社會心理學會理事。重慶市社會心理學會會長。迄今已在大陸台灣出版《教育測量與評價》、《心理學》、《現代青年心理學》、《青年心理概論》等著、譯作16部(含合作),在[美]《The Journal of General Psychology》、《心理學報》、《心理科學》等國內外專業刊物上發表論文100餘篇。獲省部級以上科研成果獎7項、教學成果獎2項。

本書目錄

總序
本書導讀
A Guide to the Book
第一篇 理論構想
 第1章 論青年價值觀的形成
 一、價值觀的含義
  二、青年價值觀的形成與發展
  三、青年價值觀的特點與引導
 第2章 論知識價值觀研究
 一、問題的提出
  二、知識價值觀的涵義
  三、知識價值觀研究的意義
 第3章 論創造價值觀研究
 一、問題的提出
  二、創造價值觀的涵義
 三、創造價值觀研究的意義
 第4章 論職業價值觀研究
 一、職業價值觀概述
  二、職業價值觀的形成與發展
  三、職業價值觀的研究現狀
  四、職業價值觀的影響因素
  五、評價與建議
 第5章 論健康價值觀研究
 一、健康價值觀的概述
  二、健康及健康價值觀概念的歷史演進
  三、健康價值觀的結構
四、健康價值觀測評的發展概述
 五、健康價值觀的影響因素
  六、健康價值觀的研究意義
 第6章 論時間價值觀研究
 一、時間價值觀概述
  二、時間價值觀的含義
  三、時間價值觀的結構
  四、時間價值觀的影響因素
  五、時間價值觀的研究意義
 第7章 論性別價值觀研究
 一、性別價值觀的內涵
  二、性別價值觀的結構與類型
三、性別價值觀的影響因素
四、性別價值觀研究
 第8章 論大學生創業觀研究
第二篇 實證分析
 第9章 大學生人生價值觀調查與分析
 第10章 大學生傳統人生價值觀調查與分析
 第11章 大學生知識價值觀調查與分析
 第12章 青少年創造價值觀調查與分析
 第13章 高師生職業價值觀調查與分析
 第14章 大學生人際價值觀調查與分析
 第15章 大學生婚戀價值觀調查與分析
 第16章 青少年審美價值觀調查與分析
 第17章 生育價值觀的結構研究及問卷編制
 第18章 大學生健康價值觀調查與分析 
 第19章 中學生與其父母價值觀差異調查與分析
參考文獻
主題索引
後記

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