薩繆爾森《經濟學》
《經濟學》薩繆爾森作者：保羅·薩繆爾森（Paul A.Samuelson）當代凱恩斯主義的集大成者，經濟學的最後一個通才
首次出版：1948年由麥格勞—希爾出版公司出版
全書名：《經濟學》
被譽為：
世界上最為實用和暢銷的經濟學教科書
小型的經濟學百科全書
所有經濟學教科書的“鼻祖”
第三本最流行的經濟學教科書
經濟學中的權威
薩繆爾森的《經濟學》在20世紀的後50年中，一共出了16個版次，總銷量達數千萬冊，並有40 多個語種的譯本，成為空前的一本經久不衰的經濟學教科書， 薩繆爾森的《經濟學》教科書由麥格勞—希爾出版公司推出後，在20世紀的後50年中，大約每三年更新一次，迄今已經有了17個版本。總銷量達數千萬冊，半個世紀以來，這部世界上最為實用和暢銷的經濟學教科書，早已被譯成了法文、德文、中文、俄文等40餘種文字。薩繆爾森本人不無自豪地宣稱“已經站到了時代的潮頭和經濟學的鋒刃之上”。
出版背景
20世紀40年代末，一個天氣陰霾的日子，美國麥格勞—希爾公司的一位銷售代表到麻省理工學院作院校拜訪。整整一個下午，他一無所獲。正當他灰心喪氣之 時，一個年輕的助教對他說：我剛剛寫完一本經濟學教科書，不知貴公司是否有意出版。這位銷售代表想，拿到一部書稿總比空手而歸好，於是答應把書稿轉交編輯部門審閱——一本影響了全球幾代人的經濟學教科書就這樣誕生了！這位年輕的助教就是保羅·薩繆爾森，而這位銷售代表也因此成為麥格勞—希爾公司全球銷售代表的楷模！
基本觀點
保羅·薩繆爾森（Paul A.Samuelson）:當代凱恩斯主義的集大成者，經濟學的最後一個通才該書對經濟學中的三大部分——政治經濟學、部門經濟學、技術經濟學都有專門的論述，讀過這本書的人都看到他從總量經濟學到個體經濟學，從生產到消費，從經濟思想史到經濟制度都比前人有新的創見。這部著作在內容、形式的安排上也可謂匠心獨具，他在每一章的開頭加上歷代名人的警句，言簡意賅地概括全章的主題，使讀者不像是在啃枯燥的理論書，而是在讀一部有文學色彩的史書。這一巨著的出版，為普及、推廣其理論創立了良好的條件。
貢獻
從1948年第一版問世至今，薩繆爾森的《經濟學》仍然是經濟學教科書的常青樹。有這樣長的生命力，其原因何在呢?
首先，它是內容不斷更新、深淺適度的一本入門教科書。薩繆爾森在該書第一版序言開頭的一句話指出，該書主要是為那些把經濟學作為綜合教育一部分的讀者寫 的。薩繆爾森雖然是一位著名的數理經濟學家，但為了使未接觸過經濟學的讀者易於理解吸收這本教科書的內容，該書不使用數學模型，至於當時流行的幾何圖式，是在數學例證的基礎上形成的。因此，這本書十分適合大學有關係科本科學生及其他初學者學習之用。
第二，也是最重要的原因，是該書突破傳統框架，對內容與結構進行開創性的革新。在1948年之前，經濟學教科書大都墨守成規，局限於說明價值與分配理論。 薩繆爾森是在其經濟學教科書中首先以凱恩斯的就業理論與財政政策為重點，配合以傳統 的價值與分配理論，而取得成功的第一人。這種編寫結構，即總量經濟學與個體經濟學相結合的結構，曾被稱為“新古典綜合”，現在被稱之為主流經濟學，已成為 各家編寫經濟學教科書的標準模式。
第三個原因是薩繆爾森將一些重要理論概念率先有機地結合到他的《經濟學》教科書中。 20世紀下半葉，幾乎整個經濟學領域都受到了薩繆爾森的影響，他的《經濟學》教科書一版再版，被認為是資產階級經濟學出現以來，第三本最流行的經濟學教科書。
斯蒂格利茨 《經濟學》
《經濟學》 斯蒂格利茨作者：約瑟夫·斯蒂格利茨（Joseph E. Stiglitz）：2001年諾貝爾經濟學獎獲得者
首次出版：1993年
全書名：《經濟學》
被譽為：
最經典的經濟學教材之一
繼薩繆爾森的《經濟學》、曼昆的《經濟學原理》之後西方又一本具有里程碑意義的經濟學入門教科書
第四代權威教科書
斯蒂格利茨所著的《經濟學》在1993年首次出版後，一版再版，被全球公認為最經典的經濟學教材之一，成為繼薩繆爾森的《經濟學》、曼昆的《經濟學原理》之後西方又一本具有里程碑意義的經濟學入門教科書。斯蒂格利茨的《經濟學》被認為是薩繆爾森的同名教科書出版以來最具國際影響的一部經濟學原理教科書。
歷史背景
自20世紀80年代末以來，一些經濟學家對把經濟學分割為微觀和巨觀兩部分提出了質疑，他們認為：巨觀的變化必須以個體經濟學的原理為基礎，經濟學的理論只有一套而非兩套。於是在美國一本新的經濟學入門教科書誕生了，那就是斯蒂格利茨的《經濟學》，它最重要的特點是試圖推翻以薩繆爾森為首的新古典主義的理論體系，經濟學家稱其為西方經濟學史上繼穆勒、馬歇爾、薩繆爾森之後的第四本具有里程碑意義的教科書。
基本觀點
這是唯一一本反映了最近20多年來經濟思想革命的教科書。作為經濟學的一位參加者和領袖人物，斯蒂格利茨把個體經濟學從傳統的“超市場”的棲息地引入了現實的不完全市場之中。他擺脫傳統模式，創造了微觀和總量經濟學完美的統一。
理論體系
約瑟夫·斯蒂格利茨（Joseph E. Stiglitz），2001年諾貝爾經濟學獎獲得者。其次，從較深的層次來看，第一，將新古典經濟學的基本原理同經濟學的最新發展有機地結合起來。斯蒂格利茨在簡潔清晰地講述經濟學基本原理的同時，也向讀者展示了經濟學近二三十年的最新進展。他表述的基本模式是：先介紹新古典經濟學的基本模型，然後在此基礎上，把新古典經濟學中非常嚴格和緊的假設條件逐步放鬆，再來觀察經濟學模型的變化。
在完全市場條件下，新古典經濟學在極其嚴格的理論假設下構造出了異常完美的理論模型，然而現實經濟生活的情況非常複雜，很多問題不在新古典經濟學家的視野之內，因而使得新古典經濟學模型在一定意義上只具有“審美”功能，而不具有實際套用價值。最近二三十年來，經濟學家努力探索更為現實的經濟規律，取得了新的發現和進展。象信息經濟學，就是在不完全市場、信息不對稱的條件下研究經濟現象的變化。信息問題、激勵問題、道德風險、逆向選擇等等都是現代經濟學的新發展。斯蒂格利茨《經濟學》對此有充分的表現，他一改傳統經濟學教科書固守新古典的“完美”，這是他的《經濟學》受歡迎的重要原因之一。
第二，將總量經濟學建立在紮實的個體經濟學的基礎之上。迄今為止，個體經濟學應當說已經發展得比較成熟。從經濟學史上看，凱恩斯對於總量經濟學的進步曾經作出過很大的貢獻，但他沒有處理好總量經濟學與個體經濟學的聯繫。而“薩繆爾森第一次成功地將凱恩斯主義經濟學和傳統的個體經濟學結合在一起”（斯蒂格利茨語，見第一版序言），在這方面做了很多探索，但依然不夠。斯蒂格利茨堅信巨觀的變化必須以個體經濟學的原理為基礎。經濟學的理論只有一套，而非兩套。他認為在他之前“現有的教科書不能使人們了解現代經濟學，即不能使人們理解現代的經濟學者如何考察世界的原理，以及不能使人們理解為了懂得當前的經濟問題而必須具備的原理。當人們即將進入一個新世紀的時候，人們需要超過馬歇爾和薩繆爾森。”
經濟財政類期刊大全（一）
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