萬永翔

萬永翔

萬永翔, 男,1965年11月出生。本科學歷,文學學士學位,正高職中學高級教師,湖北省特級教師,宜昌市課改專家,宜昌市第二、三屆中國小教師學科帶頭人,語文教研組組長。

基本信息

中國語文報刊協會課堂教學研究專業委員會理事,全國中語會語文教學本體改革中心研究員,中國管理科學研究院特約研究員,全國中語會會員,湖北省中語會會員。2001年榮獲湖北省首屆“優秀中學語文教師”稱號。1996年、1999年和2003年三次被市教委黨委授予“優秀共產黨員”稱號。多次被學校評為“先進工作者”、“優秀班主任”和“研究性學習優秀指導教師”。被三峽大學評為“優秀實習生指導教師”。教學以“探索規律、教授方法、開啟心智、注重創新”為特色。積極進行教改,參與國家級教改課題高中語文“雙促雙發”課題實驗並負責我校實驗工作,現已結題。平時教學成績優秀,在年級中名列前茅。所帶班級,幾屆高考成績名列年級前茅,共6次榮獲市教研中心高考優秀質量一、二、三等獎。1999年創宜昌市三個語文最高分(兩個138分,一個137分)集於一班的記錄。任班主任時,1996年創一個班上兩人分別考上清華和中科大的當年校記錄,1999年再創一個班上兩人分別考上北大和清華的當年校記錄。指導學生幾十人次獲全國、省優秀作文大賽一、二、三等獎或發表文章,3次榮獲優秀指導教師一等獎,二、三等獎多次。

湖北省特級教師(一)

“特級教師”是國家為了表彰特別優秀的中國小教師而特設的一種既具先進性、又有專業性的稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模範、教學的專家。弘揚特級教師精神,是時代的要求,社會的需要,教育的需求。

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